學(xué)前班工作計劃安排與學(xué)前班工作計劃范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。一、班級情況分析：本學(xué)期本班幼兒49名，舊生44名，新生5名。幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手，提高活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。“”的親子活動。三、衛(wèi)生保健工作：做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前(1)班的《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學(xué)。(二)、措施與方法，從實(shí)際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教與學(xué)的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn)，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。(2)采用歌謠。(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)能對周圍的事物有一定的空間想象能力。數(shù)的連加、連減及加減混合算式。課堂中，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。
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