讀書學習活動計劃與讀書活動實施方案4篇匯編-在線瀏覽
2024-11-23 00:50本頁面
【正文】 故事情節(jié)記在腦中，能在家中或班級中，很流利地、有感情地講給家長或同學聽。如：至少看多少頁，在下課前十分鐘左右的時間，老師可以有針對性地提出與書本有關的內(nèi)容來考考學生，回答積極的學生大力表揚鼓勵。鼓勵學生在讀書時認真地做好讀書筆記，老師對學生的讀書筆記要經(jīng)常過問，對讀書筆記做得好的學生，進行表揚，定期在班級中展出。時間分配：前半學期讀《昆蟲記》，后半學期讀《格林童話》。講故事比賽。“我的讀書名言”征集活動。讀書小報評比活動。每周四第六節(jié)課。讀書活動實施方案一、活動意義閱讀是學校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。二、活動對象全校學生三、活動主題養(yǎng)成讀書習慣 創(chuàng)建書香校園四、活動目的通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實其文化底蘊，提高其綜合素質。3．啟動學校、班級、家庭小書房建設，學校通過開展形式多樣的讀書活動以及召開家長會等活動，讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的，讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況，關心孩子的學習和生活。五、活動時間3月12月六、活動實施過程活動發(fā)起階段（3月）三月中下旬，在我校召開 “書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。各班級建立圖書角，開辟一快“讀書交流園地”。利用好每周三的最后一節(jié)課時間，每名學生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。班級學生能夠主動借閱圖書，并根據(jù)年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。家庭內(nèi)藏書達到一定數(shù)量，平時家長能和孩子一起讀書，并且每學期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。（5）教師讀書要求。（6）建立學生“讀書記分卡”制度?？偨Y表彰階段（12月）6月和10月為我校讀書節(jié)活動月，7月、12月進行總結表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進個人，發(fā)放獎品原則是“以書代獎”，并對下一階段工作提出要求。開展《古詩詞》誦讀活動一二年級：熟讀背誦詩詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。五六年級：熟讀背誦詩詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當代經(jīng)典文學作品，努力給學生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機會。并要求每個班級每周最低向廣播站和《蓓蕾文學報》報分別投稿一篇，稿件采用后會擇優(yōu)向其它報紙或刊物投寄?？荚囋u價我校將在開展讀書的基礎上認真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學生的讀書興趣，體驗成功的快樂。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。八、組織領導組 長：副主長： 組 員：一中附屬小學3月28日小學生首屆讀書活動實施方案為了進一步培養(yǎng)我校學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣，讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強文學素養(yǎng)和綜合素質，依據(jù)市教科局的《通知》精神，結合我校實際，特制定方案如下：一、活動主題點燃讀書激情，構建書香校園；與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。 長：安志昌副組長：孫蘭萍成 楊陳萍 姜春玲 杜華平 景莉 朱麗萍四、活動目的通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情，讓學生養(yǎng)成“愛讀書、多讀書、讀好
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