讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案-在線瀏覽
2024-11-15 06:32本頁(yè)面
【正文】 》，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。二0一二年四月二十七日第三篇：讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案周口市發(fā)展和改革委關(guān)于2012年讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部為目標(biāo)，緊緊圍繞市發(fā)改委隊(duì)伍建設(shè)的需求，致力增強(qiáng)干部職工自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)干部職工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位，進(jìn)一步推動(dòng)我委科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，重在效果。研讀經(jīng)典書籍。選讀興趣書籍。三、活動(dòng)形式和步驟以培養(yǎng)干部職工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則，鼓勵(lì)干部職工多讀書、真讀書、讀好書。每位干部職工要結(jié)合個(gè)人和工作需要，制訂個(gè)人讀書計(jì)劃，選定自己的閱讀書籍。同時(shí)，要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，在讀書學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)讀書效果。各單位充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng)，將個(gè)人讀書計(jì)劃、讀書進(jìn)程、讀書感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目，動(dòng)態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲。全體干部職工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己喜愛(ài)的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì)。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書、善于讀書的氛圍。組織35周歲以下的青年干部，結(jié)合開(kāi)展的“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，舉行 “讀書是一種責(zé)任”為主題的演講比賽，使廣大青年干部以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來(lái)。讀書活動(dòng)期間，組織一次心得評(píng)比，讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇文章的體會(huì)，或?qū)σ槐緯⒁黄恼碌纳鷦?dòng)解讀、或與一本書、一篇文章的不解之緣，以及一本書、一篇文章對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響。認(rèn)真總結(jié)階段（9月至10月）：讀書活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大干部職工讀書的楷模。各單位要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立圖書閱讀計(jì)劃、圖書保管規(guī)定，為讀書活動(dòng)搭建好基本平臺(tái)。完善制度，規(guī)范運(yùn)作。全員讀書活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常，做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺(jué)行為。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)十八大全會(huì)精神，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以內(nèi)容充實(shí)、新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，推動(dòng)廣大師生培養(yǎng)“愛(ài)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，大力營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍，為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持。二、活動(dòng)主題我閱讀，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。每年三月、九月以學(xué)校為單位開(kāi)展校園讀書節(jié)活動(dòng)，倡導(dǎo)青少年每天快樂(lè)閱讀半小時(shí)。以文明禮儀為主題創(chuàng)作童謠，要求內(nèi)容健康向上，語(yǔ)言朗朗上口，充滿童真童趣。以愛(ài)國(guó)主義教育基地、青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)生暑假等時(shí)機(jī)，讓學(xué)生自己朗讀。組織師生以讀書為主題，描述讀書的心路歷程，抒發(fā)對(duì)閱讀的熱愛(ài)之情。各校結(jié)合重要紀(jì)念日、法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和“世界閱讀日”、“愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)”、讀書月等，集中開(kāi)展有針對(duì)性、形式多樣的主題閱讀活動(dòng)。2．開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。3．開(kāi)展“我讀我演”活動(dòng)。四、有關(guān)要求1．加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。要充分利用廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、校園網(wǎng)等載體和途徑，開(kāi)設(shè)“書香校園”專題，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，發(fā)動(dòng)、吸引更多師生參與，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。2．注重實(shí)效，抓好落實(shí)。各級(jí)文明學(xué)校要在創(chuàng)建活動(dòng)中起帶頭表率作用。3．因地制宜，推動(dòng)閱讀。第五篇：教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案 文檔邗江區(qū)陳俊學(xué)校教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,不斷更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教書育人能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣；讓教師們擁有充滿智慧的大腦、優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)；培養(yǎng)“書香園丁”，打造“書香校園”，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，特制定此讀書活動(dòng)方案。二、活動(dòng)口號(hào)讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂(lè)趣。四、活動(dòng)措施1．制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書：每位教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定出本學(xué)期讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。3．開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每位教師訂閱一份教育刊物；每天讀書一小時(shí)；每學(xué)期讀一本教育專著；每月寫一篇讀書學(xué)習(xí)心得。學(xué)校每月對(duì)教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研。、熱點(diǎn)問(wèn)題的優(yōu)秀文章，供教師們閱讀、討論。6．收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作，及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。五、保障措施1．組織機(jī)構(gòu)保障。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組織實(shí)施：組員：2．評(píng)價(jià)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1