【正文】 責(zé)任制。一是科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。為保證學(xué)習(xí)落到實(shí)處，新鄉(xiāng)市建立了站點(diǎn)學(xué)習(xí)月通報(bào)制度，并探索學(xué)習(xí)需求調(diào)查和教學(xué)效果反饋機(jī)制；焦作市采取網(wǎng)上監(jiān)控與網(wǎng)下監(jiān)督相結(jié)合、定期抽查與年終考評(píng)相結(jié)合等靈活多樣的方式，提高教學(xué)管理水平。圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線，突出服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)這一重點(diǎn)，指導(dǎo)各地大力開展學(xué)用工作，在學(xué)習(xí)組織、教學(xué)輔導(dǎo)、成果轉(zhuǎn)化、效果考核等方面進(jìn)行了探索，積累了一定經(jīng)驗(yàn)。據(jù)管理系統(tǒng)顯示，截止目前，收到良好社會(huì)效果。在搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)、提供教材支持、開展集中培訓(xùn)、搞好教學(xué)輔導(dǎo)等方面發(fā)揮了重要作用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅在第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)中，全省通過終端站點(diǎn)觀看先進(jìn)性教育節(jié)目的黨員、入黨積極分子就達(dá)１８００萬人次。按照“對(duì)下解決問題、對(duì)上回答問題”的要求，堅(jiān)持邊試點(diǎn)、邊研究，不斷探索和把握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作規(guī)律。將中央要求回答的５個(gè)方面問題細(xì)化分解為１４個(gè)調(diào)研課題，落實(shí)到省轄市和省直有關(guān)單位進(jìn)行調(diào)研；省遠(yuǎn)程辦成立課題研究小組，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、骨干隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)組織管理、工作運(yùn)行機(jī)制等重要問題進(jìn)行研究，形成了近３０萬字的《調(diào)研報(bào)告》，既指導(dǎo)和推動(dòng)了試點(diǎn)工作，又為全省農(nóng)村開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了借鑒。從試點(diǎn)地區(qū)的情況看，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為黨員干部和群眾了解中央精神、學(xué)習(xí)政治理論、提高自身素質(zhì)的重要手段；成為黨員干部和群眾掌握科技知識(shí)、獲取致富信息、加快農(nóng)村信息化的重要幫手；成為豐富群眾業(yè)余文化生活、促進(jìn)農(nóng)村精神文明和政治文明建設(shè)的重要載體；成為加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措。實(shí)踐證明，中央和省委關(guān)于開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的決策是完全正確的，確實(shí)是一件得民心、順民意、合民情的實(shí)事、好事。借此機(jī)會(huì)，我代表省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，對(duì)大家為此項(xiàng)工作所付出的辛勤努力表示衷心感謝！在試點(diǎn)工作的過程中，有些問題也應(yīng)引起我們的重視，主要是：個(gè)別地方建設(shè)站點(diǎn)的力度不大，進(jìn)展較慢；有的地方課件開發(fā)還不能很好地滿足黨員干部和群眾的需求；有些地方還存在管理不夠到位、運(yùn)行機(jī)制不夠健全等問題。二、抓住關(guān)鍵，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在新的歷史條件下，扎實(shí)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、著力改善民生、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措；是加快解決“三農(nóng)”問題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村文明，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要途徑；是貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的方針政策，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。這標(biāo)志著我省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作已由試點(diǎn)探索全面轉(zhuǎn)入正常運(yùn)行的軌道。關(guān)于下一步工作，近期，省委將下發(fā)《關(guān)于在全省農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》。具體講，就是要抓好“建”、“管”、“合”、“學(xué)”、“用”五個(gè)關(guān)鍵。要把終端接收站點(diǎn)建設(shè)作為今年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的首要任務(wù)，擺上重要位置。按照省委“三年規(guī)劃”的要求，今年全省要完成２０*８?jìng)€(gè)終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，基本建成覆蓋農(nóng)村的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。各地具體建設(shè)任務(wù)，省遠(yuǎn)程辦已作了分解，隨后要簽訂《目標(biāo)責(zé)任書》。今年終端接收站點(diǎn)建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大。在站點(diǎn)建設(shè)中，各級(jí)網(wǎng)通公司承擔(dān)著重要責(zé)任，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講政治、顧大局的優(yōu)良作風(fēng)，積極主動(dòng)克服困難，加大工作推進(jìn)力度，確保９月底前基本完成建設(shè)任務(wù)。各級(jí)遠(yuǎn)程辦要切實(shí)履行職責(zé)，加大督查力度，定期通報(bào)情況，查找解決問題，推動(dòng)工作平衡發(fā)展。要嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，加強(qiáng)站點(diǎn)施工的質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)站點(diǎn)建設(shè)的全程把關(guān)。站點(diǎn)建設(shè)結(jié)束后，要認(rèn)真組織驗(yàn)收檢查，確保建一個(gè)、成一個(gè)、用好一個(gè)，把此項(xiàng)工程真正建成“放心工程”。要管理維護(hù)好站點(diǎn)，確保安全高效運(yùn)行。重點(diǎn)要選好配強(qiáng)站點(diǎn)管理員和技術(shù)服務(wù)員，確?！罢军c(diǎn)有人管理、技術(shù)有人服務(wù)”。管理人員、技術(shù)服務(wù)人員要相對(duì)固定。二要解決“管得好”的問題。要突出抓好站點(diǎn)日常運(yùn)行維護(hù)，建立健全站點(diǎn)故障申告機(jī)制、網(wǎng)通快速反應(yīng)機(jī)制和技術(shù)服務(wù)監(jiān)督機(jī)制等，確保站點(diǎn)設(shè)備和技術(shù)故障能夠及時(shí)得到處理。要堅(jiān)持用制度管事、靠制度辦事，指導(dǎo)終端接收站點(diǎn)建立健全站點(diǎn)管理的各項(xiàng)制度，重點(diǎn)健全完善站點(diǎn)管理員工作職責(zé)、設(shè)備管理和使用制度、站點(diǎn)故障排處制度等。妥善解決好站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)問題，保證終端接收站點(diǎn)正常運(yùn)行。（三）突出一個(gè)“合”字，在整合利用資源、形成共建共享機(jī)制上下功夫開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，“合”是手段。一要強(qiáng)化整合意識(shí)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)建成后，遍布廣大農(nóng)村的終端站點(diǎn)，不僅可以成為提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)，而且可以成為黨在農(nóng)村的方針政策和法律法規(guī)的宣傳點(diǎn)，成為廣大農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和適用技術(shù)的致富點(diǎn)，成為農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移之前的職業(yè)技能傳授點(diǎn)，成為豐富農(nóng)民群眾文化生活和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的活動(dòng)點(diǎn)，成為農(nóng)村信息化建設(shè)和部門業(yè)務(wù)工作在農(nóng)村的重要支撐點(diǎn)。二要突出整合重點(diǎn)。在基礎(chǔ)設(shè)施資源整合上，要繼續(xù)堅(jiān)持主要依托網(wǎng)通公司電信寬帶網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)設(shè)施等建設(shè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)；注重把村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、農(nóng)村信息化建設(shè)、基層電子政務(wù)等與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育緊密結(jié)合，避免重復(fù)建設(shè)和投資；按照“一站多能”的要求，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為主體，把面向農(nóng)村的“新農(nóng)村信息服務(wù)站”、“金牧陽光工程接收站點(diǎn)”、“文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)”等全部納入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，實(shí)行共建共享。在教學(xué)資源整合上，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位的主渠道作用，大力開發(fā)教學(xué)資源；整合好高等院校、科研院所和社會(huì)各方面教學(xué)資源，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作服務(wù)；積極整合各部門涉農(nóng)網(wǎng)絡(luò)信息資源，把各類涉農(nóng)信息、實(shí)用技術(shù)和相關(guān)資料傳遞到基層；加大協(xié)調(diào)力度，實(shí)現(xiàn)其它相關(guān)資源庫與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫的互聯(lián)互通；借鑒電視臺(tái)欄目運(yùn)作、節(jié)目整合機(jī)制，建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源整合開發(fā)、平臺(tái)欄目充實(shí)更新的長(zhǎng)效機(jī)制。要將整合資源推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作、長(zhǎng)期性任務(wù)，擺上議事日程，研究建立資源整合的機(jī)制。（四）突出一個(gè)“學(xué)”字，在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、組織督促學(xué)習(xí)上下功夫開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，“學(xué)”是核心。一要加快開發(fā)“鄉(xiāng)土教材”，增強(qiáng)針對(duì)性。從目前看，經(jīng)過兩年的努力，我省教學(xué)資源已在數(shù)量上有了一定基礎(chǔ)，但仍存在著內(nèi)容不夠豐富、門類不夠齊全、教材的針對(duì)性和適用性不強(qiáng)等問題，尤其是符合當(dāng)前農(nóng)村實(shí)際、貼近黨員干部和群眾實(shí)際需求的“鄉(xiāng)土教材”還比較匱乏，影響了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量和效果。開發(fā)制作“鄉(xiāng)土教材”，要體現(xiàn)針對(duì)性原則，真正符合農(nóng)村黨員干部和群眾的所想、所急、所需、所盼。要體現(xiàn)差異性原則，充分考慮各地的不同地域特征和生產(chǎn)生活實(shí)際，最大程度地滿足不同的學(xué)習(xí)需求。二要強(qiáng)化宏觀管理和指導(dǎo)，增強(qiáng)計(jì)劃性。省、市兩級(jí)要結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)規(guī)劃和計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的宏觀指導(dǎo)；縣、鄉(xiāng)黨委要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理和督促檢查，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)規(guī)劃和計(jì)劃的落實(shí)；村級(jí)黨組織要組織黨員干部和群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并引導(dǎo)他們把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。三要精心組織教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)效性。要靈活安排時(shí)間，根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)村特點(diǎn)，采取符合農(nóng)民習(xí)慣的方式，科學(xué)安排集中學(xué)習(xí)。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，根據(jù)不同群體、不同層次對(duì)象的不同特點(diǎn)，堅(jiān)持分類施教原則，采取不同的教學(xué)方式。四要健全完善學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)規(guī)范性。（五）突出一個(gè)“用”字，在發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用上下功夫開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，“用”是目的。一要在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)上取得實(shí)效。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)基層干部群眾強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，理清科學(xué)發(fā)展的思路，落實(shí)科學(xué)發(fā)展的舉措，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐；利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，傳播先進(jìn)文化和進(jìn)步思想，引導(dǎo)基層干部群眾加強(qiáng)思想道德建設(shè)，反對(duì)邪教，破除迷信，移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)健康文明的生活方式；利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)政策法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)基層干部群眾增強(qiáng)法制觀念，提高依法辦事的能力，促進(jìn)基層民主政治建設(shè)，努力構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村、和諧社會(huì)。要發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，建立健全組織有序、陣地完善、活動(dòng)經(jīng)常、富有生機(jī)和活力的黨員教育培訓(xùn)機(jī)制，組織農(nóng)村黨員干部學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)方法、學(xué)服務(wù)、學(xué)典型、學(xué)先進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)，真正使廣大農(nóng)村黨員干部成為政治上強(qiáng)、帶頭致富和帶領(lǐng)群