【正文】 ，確?；顒尤〉脤嵭В鶕?jù)我校實際，特制定如下實施方案：一、指導(dǎo)思想以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合我校工作實際，仔細(xì)查找作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，深刻分析原因，認(rèn)真制定措施，開展集中整頓。二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對“作風(fēng)建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項活動扎實有效地開展，學(xué)校決定成立“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 長：xx副組長：xx xx 員：xx xx xxxx兼任辦公室主任，成員由xx、xx組成。努力建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子；建設(shè)一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊伍。一是建立集體學(xué)習(xí)制度，學(xué)校將組織教職員工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《xx縣作風(fēng)建設(shè)“八個嚴(yán)禁”》、《xx縣中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》、《關(guān)于禁止教師有償家教、違規(guī)補(bǔ)課、索拿卡要等行為的暫行規(guī)定》等法規(guī)文件以及優(yōu)秀模范教師的先進(jìn)事跡，結(jié)合工作實際，加強(qiáng)交流，引導(dǎo)教師自覺規(guī)范教育教學(xué)行為，不斷提高依法治教、廉潔從教的自覺性。（二）大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實的風(fēng)氣，全力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實行掛牌上崗，同時深入開展“以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是政府的第一職責(zé)，真心實意為民是我的第一承諾，拖拉推諉是我的嚴(yán)重失職，索拿卡要是我的最大恥辱”為主要內(nèi)容的“四是”主題實踐活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局，步調(diào)一致，協(xié)調(diào)配合，共同謀事，形成聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展的良好局面；要維護(hù)團(tuán)結(jié)，坦誠相處，互相尊重，互諒互幫，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。（三）大力弘揚(yáng)干事興業(yè)的風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。全體教職員工要樹立勤奮務(wù)實的意識、不甘落后的意識、勇于奉獻(xiàn)的意識、質(zhì)量高于一切的意識，要熱心教改，精心備課，創(chuàng)新教法，認(rèn)真講課，提高課堂教學(xué)水平。要嚴(yán)格遵守縣委、縣政府對干部規(guī)定的“八個嚴(yán)禁”和教育局對教師規(guī)定的“七個禁止”。如玩網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、炒股、看網(wǎng)絡(luò)電影等。嚴(yán)禁干部職工上班時間未經(jīng)批準(zhǔn)缺崗、離崗（缺崗3次以上的進(jìn)行組織處理）。嚴(yán)禁參加全縣性會議時未經(jīng)批假遲到或缺席，全年遲到5次以上（含5次）或缺席3次以上（含3次）的進(jìn)行組織處理。嚴(yán)禁工作日中餐飲酒（對縣外接待除外）。七個禁止：禁止教師從事有償家教、私自外出兼課或校外辦班；禁止教師譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生以及用粗魯言行對待家長。出現(xiàn)上述情形之一者，是領(lǐng)導(dǎo)干部的一律免職，一年內(nèi)不得恢復(fù)職務(wù)，不得擔(dān)任其他職務(wù)。學(xué)校有干部、教職員工違反上述規(guī)定被查處一處的，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人向縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)作口頭檢討；查處兩次的，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人向縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)作書面檢討；查處三次的，由縣教育局紀(jì)檢書記對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人一年內(nèi)不提拔，不評先評優(yōu)，查處4次（含4次）以上的，免去學(xué)校主要負(fù)責(zé)人職責(zé)。重儀表。講操守。求節(jié)儉。加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格控制辦公費、會議費、差旅費等各項支出。守清廉。要制定班級學(xué)生座位安排和調(diào)換方案，并切實組織實施。切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要建立激勵機(jī)制，樹立典型，推出標(biāo)兵，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。抓常規(guī)，促養(yǎng)成，嚴(yán)考風(fēng)，強(qiáng)學(xué)風(fēng)。同時要進(jìn)一步加強(qiáng)《違紀(jì)舞弊學(xué)生處理辦法》的執(zhí)行力度，嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，切實促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步完善健全財務(wù)管理、接待、重大工程公開招標(biāo)和辦公用品采購等制度；堅持“陽光招生”，授受社會和人民群眾監(jiān)督。五、方法和步驟學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動自XX年5月1日開始，到12月底結(jié)束。全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室、年級組要把學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范管理貫穿于活動全過程，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、學(xué)改結(jié)合、查整結(jié)合，不斷推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動扎實有效開展。學(xué)校于5月3日召開作風(fēng)建設(shè)年動員大會，對此項活動進(jìn)行全面部署。開展學(xué)習(xí)教育活動。第二階段：查擺剖析階段（6月1日至8月31日）廣泛征求意見。要通過個別談話、問卷等多形式、多渠道、多層次征集意見和建議，進(jìn)一步查找我校在工作作風(fēng)等方面存在的問題，查找在管理執(zhí)行力上存在的問題，查找教職員工、學(xué)生反映強(qiáng)烈、事關(guān)教職員工、學(xué)生切實利益的熱點和難點問題。一查學(xué)校的重大決策和措施的落實情況，看是否存在有令不行、有禁不止等問題；二查學(xué)校管理制度的執(zhí)行情況，看是否存在執(zhí)行力不強(qiáng)的問題；三查校務(wù)公開情況，看是否存在信息公開不暢的問題；四查教職員工與學(xué)生反映的熱點、難點問題的解決情況，看教職員工與學(xué)生對學(xué)校工作和教育教學(xué)工作是否滿意。要通過開好班子民主生活會和黨員組織生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，認(rèn)真查找存在的問題，分析問題產(chǎn)生的根源，研究解決問題的辦法。第三階段：整改鞏固階段（9月1日至11月30日）認(rèn)真進(jìn)行整改。要抓住重點，切實解決突出問題，特別是要積極主動協(xié)調(diào)解決教學(xué)一線和群眾反映的突出問題。進(jìn)一步鞏固整改成果。一是要規(guī)范和完善黨務(wù)公開制度、校務(wù)公開制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度、依法行政制度、依法執(zhí)教制度、監(jiān)督考評制度、舉報投訴制度，形成完整制度體系、完備的工作和監(jiān)督機(jī)制；二是要建立健全限時完成制度、服務(wù)承諾制度、責(zé)任追究制度，形成推進(jìn)工作效能，提高執(zhí)行力的長效機(jī)制；三是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校工作制度的執(zhí)行，切實解決工作作風(fēng)散漫、工作紀(jì)律松馳、管理執(zhí)行力不強(qiáng)的問題?？偨Y(jié)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的成功經(jīng)驗、取得的成效、存在的問題及改進(jìn)措施，形成學(xué)校總結(jié)向上級主管部門呈報。進(jìn)行多種形式的綜合考評，對在活動中服從安排，管理得力，作風(fēng)建設(shè)明顯提升的處室進(jìn)行表彰，頒發(fā)“文明窗口單位”獎；對在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人，予以表彰獎勵，并納入年終考核范疇。結(jié)合上級部門關(guān)于這次活動的安排，我校把活動內(nèi)容具體落實為四個步驟：提高認(rèn)識、查找問題、集中整改、鞏固成果。召開全體教職工動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，聯(lián)系學(xué)校實際，制定工作方案，成立以王校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體工作計劃，進(jìn)行動員部署，使全體教職工充分認(rèn)識“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的重要意義和具體要求，增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性。按照上級文件要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校安排兩次集中學(xué)習(xí)，一次分組討論，并安排具體的自學(xué)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真進(jìn)行“四結(jié)合、四查找”。誓爭一流的窗口學(xué)校，保持更好的教育形象。在學(xué)習(xí)中改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，切實制定出完善的轉(zhuǎn)變教職工工作作風(fēng)的具體意見。通過發(fā)放問卷、開辟專欄、學(xué)校網(wǎng)站，熱線電話等形式，向?qū)W生，家長和社會各界征求意見，并對這些意見細(xì)化分析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每月召開一次懇談會，就作風(fēng)建設(shè)的重點問題和家長、學(xué)生懇談，懇談內(nèi)容要事前有預(yù)告，事后有反饋。對學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議。 制定改進(jìn)措施。 三、集中整改階段（8月10月） 按照上級要求的“五個堅持、五個切記”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，將整改措施落實到位。塑造華金良好的教育形象。另外開展專項檢查，對于“三亂”問題，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅追究。其次是進(jìn)行群眾滿意度測評，要家長和社會各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室、教師、食堂、住宿處等各個層面進(jìn)行滿意度測評，測評結(jié)果在學(xué)校公布。 總之，這次活動我們堅持從實際出發(fā)，查找問題，轉(zhuǎn)變觀念，提升素質(zhì)、能力和水平。畜牧系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動實施方案為深入貫徹旗委、旗政府“機(jī)關(guān)建設(shè)年”活動動員大會精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，強(qiáng)化效能建設(shè)，努力營造高效、廉潔、和諧的畜牧業(yè)發(fā)展環(huán)境，根據(jù)旗委的統(tǒng)一安排部署，經(jīng)局務(wù)會議研究決定，從3月份開始到年底，在全旗畜牧系統(tǒng)范圍內(nèi)開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動。一、指導(dǎo)思想 以旗委十二屆六次全委（擴(kuò)大）會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為切入點，以“強(qiáng)化管理，創(chuàng)建和諧高效服務(wù)型機(jī)關(guān)”為主題，全面轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升畜牧業(yè)服務(wù)水平，為實現(xiàn)全旗畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。要緊緊圍繞畜牧業(yè)中心工作，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，加強(qiáng)管理，確保全旗畜牧業(yè)工作在家畜改良、動物疫病防治、草原保護(hù)與建設(shè)、牧區(qū)經(jīng)營管理、家庭牧場建設(shè)、新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)及機(jī)關(guān)黨的建設(shè)等重點領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新跨越。要圍繞創(chuàng)建和諧高效服務(wù)型機(jī)關(guān)，著力營造科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境，努力做到行政執(zhí)法文明、公開、公正、規(guī)范，工作服務(wù)水平明顯提高，機(jī)關(guān)作風(fēng)、效能建設(shè)明顯加強(qiáng)。要圍繞樹立機(jī)關(guān)新形象，打造一流畜牧業(yè)服務(wù)隊伍的目標(biāo)，努力建設(shè)一支開拓創(chuàng)新、注重實干、與時俱進(jìn)的高素質(zhì)、復(fù)合型職工隊伍，使職工隊伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，群眾滿意度明顯提高。要以開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī)，創(chuàng)造性地推進(jìn)各項