【摘要】解析幾何解答題1、橢圓G:的兩個焦點為F1、F2,短軸兩端點B1、B2,已知F1、F2、B1、B2四點共圓,且點N(0,3)到橢圓上的點最遠距離為(1)求此時橢圓G的方程;(2)設(shè)斜率為k(k≠0)的直線m與橢圓G相交于不同的兩點E、F,Q為EF的中點,問E、F兩點能否關(guān)于過點P(0,)、Q的直線對稱?若能,求出k的取值范圍;若不能,請說明理由.
2025-05-22 05:15
【摘要】高中數(shù)學(xué)立體幾何知識點歸納總結(jié)一、立體幾何知識點歸納第一章空間幾何體(一)空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征(1)多面體——由若干個平面多邊形圍成的幾何體.圍成多面體的各個多邊形叫叫做多面體的面,相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,棱與棱的公共點叫做頂點。旋轉(zhuǎn)體——把一個平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)形成的封閉幾何體。其中,這條定直線稱為旋轉(zhuǎn)體的軸。
2025-05-22 05:14
【摘要】高中數(shù)學(xué)解析幾何圓錐曲線,點、分別是橢圓長軸的左、右端點,點F是橢圓的右焦點,點P在橢圓上,且位于軸上方,.(1)求點P的坐標;(2)設(shè)M是橢圓長軸AB上的一點,M到直線AP的距離等于,求橢圓上的點到點M的距離的最小值.,在直角坐標系中,設(shè)橢圓的左右兩個焦點分別為.過右焦點且與軸垂直的直線與橢圓相交,其中一個交點為.(1)求橢圓的方
2024-09-03 02:05
【摘要】高中課程復(fù)習專題1高中課程復(fù)習專題——數(shù)學(xué)立體幾何一空間幾何體㈠空間幾何體的類型1多面體:由若干個平面多邊形圍成的幾何體。圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面,相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,棱與棱的公共點叫做多面體的頂點。2旋轉(zhuǎn)體:把一個平面圖形繞它所在的平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)形成了封閉幾何體。其中,這條直線稱為旋轉(zhuǎn)
2025-02-19 02:36
【摘要】空間幾何體知識點總結(jié)一、空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征1.柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征由若干個平面多邊形圍成的幾何體稱之為多面體。圍成多面體的各個多邊形叫叫做多面體的面,相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,棱與棱的公共點叫做頂點。把一個平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)形成的封閉幾何體稱之為旋轉(zhuǎn)體,其中定直線稱為旋轉(zhuǎn)體的軸。(1)柱棱柱:一般的,有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,
【摘要】“解析幾何”一網(wǎng)打盡(一)直線1.(1)點斜式(直線過點,且斜率為).(2)斜截式(b為直線在y軸上的截距).(3)一般式(其中A、B不同時為0).特別的:(1)已知直線縱截距,常設(shè)其方程為或;已知直線橫截距,常設(shè)其方程為(直線斜率k存在時,為k的倒數(shù)),常設(shè)其方程為或(2)直線在坐標軸上的截距可正、可負、也可為0.直線兩截距相等
2025-08-05 20:19
【摘要】一、直線與方程基礎(chǔ):1、直線的傾斜角:αα 2、直線的斜率:;注意:傾斜角為90°的直線的斜率不存在。3、直線方程的五種形式:①點斜式:;②斜截式:;③一般式:;④截距式:;⑤兩點式:注意:各種形式的直線方程所能表示和不能表示的直線。4、兩直線平行與垂直的充要條件:,,;.5、相關(guān)公式:
2025-06-04 12:34
【摘要】第三章一、直線的傾斜角與斜率1、傾斜角的概念:(1)傾斜角:當直線與x軸相交時,取x軸作為基準,x軸正向與直線向上方向之間所成的角a叫做直線的傾斜角。(2)傾斜角的范圍:當與x軸平行或重合時,規(guī)定它的傾斜角a為0°因此0°≤a<180°。2、直線的斜率(1)斜率公式:K=tana(a≠90°)(2)斜率坐標公式:K
2024-09-15 18:34
【摘要】解析幾何中的基本公式1、兩點間距離:若,則特別地:軸,則。軸,則。2、平行線間距離:若則:注意點:x,y對應(yīng)項系數(shù)應(yīng)相等。3、
2025-03-03 09:02
【摘要】第一章立體幾何初步特殊幾何體表面積公式(c為底面周長,h為高,為斜高,l為母線)柱體、錐體、臺體的體積公式(4)球體的表面積和體積公式:V=;S=第二章直線與平面的位置關(guān)系、直線、平面之間的位置關(guān)系1平面含義:平面是無限延展的2三個公理:(1)公理1:如果一
2025-05-22 05:11
【摘要】高中數(shù)學(xué)競賽專題講座(解析幾何)一、基礎(chǔ)知識1.橢圓的定義,第一定義:平面上到兩個定點的距離之和等于定長(大于兩個定點之間的距離)的點的軌跡,即|PF1|+|PF2|=2a(2a|F1F2|=2c).第二定義:平面上到一個定點的距離與到一條定直線的距離之比為同一個常數(shù)e(0e1)的點的軌跡(其中定點不在定直線上),即(0e1).第
2024-09-05 03:53
【摘要】1.直線的傾斜角與斜率:(1)直線的傾斜角:在平面直角坐標系中,對于一條與軸相交的直線,如果把軸繞著交點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到和直線重合時所轉(zhuǎn)的最小正角記為叫做直線的傾斜角.傾斜角,斜率不存在.(2)直線的斜率:.(、).2.直線方程的五種形式:(1)點斜式:(直線過點,且斜率為).注:當直線斜率不存在時,不能用點斜式表示,此時方程為.(2)斜截式:(b
2025-08-09 16:55
【摘要】1圓錐曲線定義的深層及綜合運用一、橢圓定義的深層運用例1.如圖1,P為橢圓上一動點,為其兩焦點,從的外角的平分線作垂線,垂足為M,將F2P的延長線于N,求M的軌跡方程。圖1解析:易知故在中,則點M的軌跡方程為。二、雙曲線定義的深層運用例2.如圖2,為雙曲線的兩焦點
2025-02-25 20:27
【摘要】立體幾何知識點整理一.直線和平面的三種位置關(guān)系:1.線面平行 2.線面相交 3.線在面內(nèi)二.平行關(guān)系:1.線線平行:方法一:用線面平行實現(xiàn)。方法二:用面面平行實現(xiàn)。方法三:用線面垂直實現(xiàn)。若,則。方法四:用向量方法:若向量和向量共線且l、m不重合,則。2.線面平行:方法一:
2025-05-22 05:05
【摘要】新課標立體幾何解析幾何??碱}匯總1、已知四邊形是空間四邊形,分別是邊的中點(1)求證:EFGH是平行四邊形AHGFEDCB(2)若BD=,AC=2,EG=2。求異面直線AC、BD所成的角和EG、BD所成的角。證明:在中,∵分別是的中點∴同理,∴∴四邊形是平行四邊形。(2)90°30°
2024-09-02 11:22