三嚴(yán)三實專題教育工作會議講話-在線瀏覽
2024-11-21 22:18本頁面
【正文】 實”專題教育，是加強思想武裝的關(guān)鍵之舉。在2017年全國“兩會”參加安徽代表團審議時，習(xí)近平總書記第一次提出“三嚴(yán)三實”的要求，系統(tǒng)闡述了“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵；在聽取河南省蘭考縣教育實踐活動情況匯報時，習(xí)近平總書記要求，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行“三嚴(yán)三實”，實實在在做人做事，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”；在中央教育實踐活動總結(jié)大會上，習(xí)近平總書記明確指出，“三嚴(yán)三實”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則；在視察駐昆明、西安部隊時，習(xí)近平總書記要求，要踐行“三嚴(yán)三實”，強化使命擔(dān)當(dāng)，在實現(xiàn)強軍目標(biāo)中發(fā)揮模范帶頭作用。一年多時間之內(nèi)，總書記在這么多場合強調(diào)“三嚴(yán)三實”，重視程度之高、強調(diào)頻率之多、告誡要求之嚴(yán)，令全黨同志深受觸動、深受警醒、深受教育。第二，開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是深化作風(fēng)建設(shè)的根本之策。2017年，又扎實開展了群眾路線教育實踐活動，“四風(fēng)”勢頭得到遏制，干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新，作風(fēng)建設(shè)再上一個新臺階?？梢哉f，作風(fēng)建設(shè)取得的成果還是初步的，基礎(chǔ)還不穩(wěn)固，“四風(fēng)”的病原體還沒有根除，“不能”、“不想”的根本問題還未得到真正解決，發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想自覺和行動自覺還未完全形成，稍有懈怠，就有可能舊病復(fù)發(fā)、前功盡棄。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是群眾路線教育實踐活動的延展深化，是作風(fēng)建設(shè)的“接力棒”、“升級版”，目的就是要鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果，把作風(fēng)建設(shè)的好勢頭、好態(tài)勢保持和發(fā)展下去，使好的作風(fēng)成為黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想自覺和行為習(xí)慣。十八大指出“黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。向全黨發(fā)出了“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的號召。比如，對黨不忠誠老實、不講政治、自行其是的問題，有令不行、有禁不止、陽奉陰違的問題，組織渙散、紀(jì)律松弛、我行我素的問題，團團伙伙、親親疏疏、搞小圈子的問題，公器私用、設(shè)租尋租、以權(quán)謀私的問題，等等，這些都需要引起我們的高度重視。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強約束，著力形成從嚴(yán)從實的氛圍，不斷營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。十八大以來，我們黨逐步形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，這是新時期推進(jìn)各項工作的總引領(lǐng)、總遵循、總要求。實現(xiàn)這些目標(biāo)，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的精神狀態(tài)、作風(fēng)養(yǎng)成、能力素質(zhì)提出了更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求。比較突出的是《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等讀本的學(xué)習(xí)；要突出學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)，抓好黨章、黨的紀(jì)律規(guī)定和《商洛市警示教育案例選編》的學(xué)習(xí)；要突出學(xué)習(xí)正面典型，抓好焦裕祿、楊善洲、沈浩、張淑珍及《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》相關(guān)人物事跡的學(xué)習(xí)宣傳；要突出學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，抓好法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、行業(yè)知識等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，各級各部門黨委（黨組）書記要按照“四到位”要求，至少要帶頭講一次“三嚴(yán)三實
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