幼兒園秋季開(kāi)學(xué)發(fā)言稿與幼兒園秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)匯編-在線瀏覽
2024-11-21 05:50本頁(yè)面
【正文】 結(jié)構(gòu)，通過(guò)幼兒想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。美術(shù)教育還要求幼兒手腦并用，如手工制作，通過(guò)手的操作，鍛煉幼兒的小肌肉群，使手指和手腕協(xié)調(diào)配合，促進(jìn)大腦的控制和調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)作靈活性和準(zhǔn)確性，如剪貼“金魚(yú)”，幼兒經(jīng)先把印有圓形、半圓形、三角形的彩紙，沿線剪下來(lái)，然后在紙上拼出金魚(yú)的不同姿態(tài)，最后粘上，還畫(huà)上嘴和眼睛。因此，通過(guò)繪畫(huà)、手工操作指導(dǎo)幼兒如何思考遠(yuǎn)比知識(shí)技能的傳授重要。繪畫(huà)可以直接刺激幼兒的右腦。可是他們科技文化并不落后，瑞典是全世界人均發(fā)明專(zhuān)利最多的國(guó)家，是全球最富裕的地區(qū)之一，美國(guó)也是公認(rèn)的科技文化經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。國(guó)外的教育顯然側(cè)重創(chuàng)造力的培養(yǎng)，而我們則側(cè)重了現(xiàn)成技術(shù)的培訓(xùn)。說(shuō)我們掄為歐洲的打工仔一點(diǎn)也不惟過(guò)。美國(guó)的中小學(xué)校是非常重視美育的，但是人家并不是要培養(yǎng)很多藝術(shù)家，而是要“借雞生蛋”，是要借美術(shù)教育之名，讓孩子更聰明，更健康，更有活力。 。也就是說(shuō)少兒學(xué)習(xí)必須促進(jìn)智力平衡發(fā)展。不給小孩子機(jī)會(huì)去自由想象，他的想象力就不會(huì)因?yàn)閷W(xué)美術(shù)而獲得提高，他的形象思維就不會(huì)因此獲得發(fā)展。這個(gè)機(jī)會(huì)每個(gè)人僅此一次，永不再來(lái)。 通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，人的大腦浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)形象，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，這無(wú)疑有助于人的記憶力健康發(fā)展。 培養(yǎng)學(xué)生，一個(gè)問(wèn)題想出多個(gè)解決方法，而且是具有獨(dú)創(chuàng)價(jià)值的方法，這才是最好的教育，也是教育的目的。而這些都叫隱性教育。我今天想給家長(zhǎng)說(shuō)的一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境搞好家園聯(lián)系 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 家庭是兒童成長(zhǎng)的第一環(huán)境，家庭教育一對(duì)一的個(gè)別教育，甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。家長(zhǎng)既要注重言傳身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、對(duì)生活的積極性。作為孩子的媽媽?zhuān)阋欢ń?jīng)常給孩子買(mǎi)新衣買(mǎi)新鞋，買(mǎi)孩子喜歡的各種玩具，買(mǎi)許多孩子喜歡吃的食品。 如果你是一位負(fù)責(zé)的好媽媽?zhuān)刻煸缟弦尯⒆影磿r(shí)起床，中午小睡一會(huì)，晚上按時(shí)睡覺(jué)休息。如果你是一位負(fù)責(zé)的好媽媽?zhuān)刻煲尯⒆影磿r(shí)吃飯。才可能擁有健康的體魄。最好抽一點(diǎn)時(shí)間陪孩子一起看電視，看電視累計(jì)不超過(guò)一小時(shí)，一定保證孩子眼睛的健康。 如果你是一位負(fù)責(zé)的好媽媽?zhuān)刻鞈?yīng)該按時(shí)指導(dǎo)孩子看看圖書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)歌曲、繪畫(huà)、做紙工等，一定保證孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果你是一位負(fù)責(zé)的好媽媽?zhuān)谧哂H訪友時(shí)，隨時(shí)提醒孩子對(duì)人有禮貌，要尊敬老人；外出游玩時(shí)，教育孩子愛(ài)護(hù)所有公共設(shè)施，懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，一定要注重孩子文明習(xí)慣的培養(yǎng)。所以家庭教育也是很重要的喲 我還想說(shuō)的二、理解、支持老師的工作 在此我希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。這有一名幼兒教師寫(xiě)的一篇日志，日出而作，日落而息” 這似乎是農(nóng)夫的寫(xiě)照，但經(jīng)歷了這么多年的幼兒園生活，使我深刻的體會(huì)到幼兒園老師的真實(shí)寫(xiě)照，那便是“日出而作，日落而不息”，作為一名幼兒園老師，讓我知道自己責(zé)任的重大，或許很多人不理解，覺(jué)得幼兒園老師有什么呀，整天哄著孩子玩就行了，有必要把自己搞得那么累嗎？試想想說(shuō)這些話的人，如果把你的孩子交給一個(gè)不負(fù)責(zé)任，一無(wú)是處的老
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