幼兒園青年教師培養(yǎng)計(jì)劃范文與幼兒園青年教師工作小結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-11-21 03:07本頁(yè)面
【正文】 下途徑實(shí)施：比如開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授。在思想上樹(shù)立科學(xué)的教育理念，不斷樹(shù)立新觀念，多寫(xiě)讀書(shū)筆記和教養(yǎng)筆記等等有效途徑，促使她們能力的提高。四、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)：結(jié)合《綱要》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)對(duì)教育新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。尤其是要幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色，邁好教師成長(zhǎng)的第一步。幫助她們掌握幼兒園一日活動(dòng)組織的方法、技能與技巧等。五、具體工作措施：（一）加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。（二）通過(guò)以老帶新結(jié)對(duì)子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我園將以 以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新， 等方式，牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。（三）加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高青年教師的教科研能力我園提倡，青年教師積極參與教育科研，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開(kāi)展教育科研活動(dòng)，展開(kāi)教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。五、課程安排篇二：幼兒園青年教師培養(yǎng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為了回快現(xiàn)代化進(jìn)程，盡快建立一支高素質(zhì)的，能適應(yīng)教育教學(xué)改期的教師隊(duì)伍，做好新、老教師的交替工作，提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，成長(zhǎng)為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。通過(guò)一年的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。三、培養(yǎng)對(duì)象：主要指教齡3年以下的青年教師。四、具體工作措施：（一）加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。（二）通過(guò)
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