幼兒園大班教研組計劃-范文-在線瀏覽
2024-11-20 23:26本頁面
【正文】 促進幼兒社會性發(fā)展 的相關(guān)知識和開展實踐活動的經(jīng)驗。薄弱環(huán)節(jié)。2．對 社會性 概念界定、內(nèi)涵有待進一步研究。在園和中心組的指導(dǎo)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹課改精神。1．從問題入手，及時捕捉具有普遍意義和典型意義的問題。2．開展對 促進幼兒社會性發(fā)展 的進一步深入研究，就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討，完成《大班幼兒任務(wù)意識及完成任務(wù)能力的調(diào)查研究》。4．開展主題型家長活動，增進家園聯(lián)系，做好幼小銜接工作。2
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