20xx數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-20 03:19本頁(yè)面
【正文】 學(xué)知識(shí)
的學(xué)習(xí)任務(wù)，提出考核目標(biāo)。找出學(xué)習(xí)的
薄弱環(huán)節(jié)，并盡早查漏補(bǔ)缺。注重學(xué)法總結(jié)，保證學(xué)習(xí)高質(zhì)高效；注意數(shù)學(xué)思想方法的鉆研，用辯證的思
想指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，為高三的綜合復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)、方法和思想基礎(chǔ)。時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大。必須
做到：研究考綱，明確要求；重視課本，夯實(shí)雙基；梳理知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)；關(guān)注生活，學(xué)會(huì)
應(yīng)用；錯(cuò)題建檔，查漏補(bǔ)缺；抽象概括，發(fā)展能力；挑戰(zhàn)新境，提升學(xué)法；引申變化，探究
創(chuàng)新；重視考試，提高考技；心理調(diào)適，決勝高考。就是一周內(nèi)閱讀什么參考書，完成什么作業(yè)，重點(diǎn)研討哪個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，完成那
個(gè)章節(jié)的錯(cuò)題整理，歸納梳理那部分知識(shí)和方法等，一一例舉清楚，定好完成時(shí)間，一旦計(jì)
劃定好后，嚴(yán)格執(zhí)行，不找借口，保質(zhì)保量完成。例如在放假時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注意
查漏補(bǔ)缺，安排好實(shí)踐活動(dòng)，做好調(diào)查研究工作；考試前的一周要安排知識(shí)梳理，歸納總結(jié)，
查閱筆記，考前模擬等；考試后的一周要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，教訓(xùn)反思，薄弱知識(shí)和方法的補(bǔ)救，
學(xué)習(xí)方法的調(diào)整等；學(xué)期中途的一般時(shí)間段里，應(yīng)有條不紊安排知識(shí)學(xué)習(xí)，方法訓(xùn)練，做好
自學(xué)、互學(xué)，做好感興趣的專題研究，或每隔一段時(shí)間寫一篇數(shù)學(xué)小品文章等。
短期計(jì)劃要克服一些不妥的安排。還有為了快速提高成績(jī)，急功近利，時(shí)間安排太緊，執(zhí)行起來(lái)過(guò)度疲勞，效益降低，
影響學(xué)習(xí)情緒和身體健康，應(yīng)保證張弛有度，應(yīng)對(duì)自如。制定日計(jì)劃要服從老師的教學(xué)進(jìn)度與要求。如果新
學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)得心應(yīng)手，學(xué)有余力，也可以適當(dāng)安排自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。有的同學(xué)學(xué)習(xí)被動(dòng)，老師抓得緊就多投入，老師抓的松些就少
投入，甚至不聞不問(wèn)。完成日計(jì)劃要不折不扣。不能找種種借
口拖延計(jì)劃的完成，必須今日事今日畢。
每天10道題可以克服困難，完成任務(wù)。 學(xué)好數(shù)學(xué)，計(jì)劃先行，希望大家定好計(jì)劃，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)的成功。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 初一學(xué)習(xí)計(jì)劃初一（）班 李笑添
作為一名鐵路二中新初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我對(duì)這所學(xué)校賦予了滿滿的熱情與高昂的斗志。 而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，中學(xué)的生活將由此展開，初一便是至關(guān)重要?！边@“壯”指的就是我將要迎接的初一生活，而“悲”也就預(yù)示著不努力的結(jié)果。
確定目標(biāo)
新初一開始，我要為自己頂下一個(gè)目標(biāo)，繼而順著目標(biāo)奮斗。
我認(rèn)為，盲目的學(xué)習(xí)不僅沒(méi)有好處，還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，所以，把重點(diǎn)放在課本上是
一個(gè)非常明智的選擇。系
統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成。學(xué)習(xí)也是一樣。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情
況，明確地估計(jì)自己的能力。不用太復(fù)雜，不用想著每天做多少題，
題海戰(zhàn)術(shù)并不適合每一個(gè)人，而抓住重點(diǎn)題型，抓住歷年來(lái)的頻頻出現(xiàn)在考試中的題型，將
是最好的計(jì)劃。做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，把老師講的所有重點(diǎn)都要爛熟于心?！氨鶅鋈叻且蝗罩?。
（2）。老師的重點(diǎn)，往往就是所有考試最愛考的題目，若能把這些
東西做到了如指掌，則可以穩(wěn)中求勝。堅(jiān)持。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。它是量的積累引
起質(zhì)的飛躍。所以，我要求自己時(shí)刻不能心焦，更不能氣餒、不能輕言放棄。我相信，用
我的熱情、毅力、恒心，我定會(huì)穩(wěn)中求勝，步步為營(yíng)！ 初中，請(qǐng)讓我用手中的畫筆，為你渲染出燦爛的光輝！篇三：初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定
和復(fù)習(xí)
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現(xiàn)在雖說(shuō)廢除了八
股取士，在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀，讀這么長(zhǎng)時(shí)間書，計(jì)劃顯然必不可少，“宜未
雨而綢繆，忘臨渴而掘井。 學(xué)習(xí)是溫故而知新的過(guò)程，所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。
由于針對(duì)中考，所以暫只就高中而談。然后就是根據(jù)這一
目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下
兩個(gè)方面：打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階
段性要求。 從短期看，作出一周至一天的計(jì)劃來(lái)，可以使自己對(duì)學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的掌握。對(duì)于一天的計(jì)劃來(lái)說(shuō)，要注意對(duì)老師所講內(nèi)
容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。
總之，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)中考而言的。首先，計(jì)劃書中要
有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視，實(shí)際上，這才是高分
的基石，必須踏實(shí)。第
三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身
體，以致無(wú)法正常發(fā)揮的。最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信同學(xué)們都可以考出個(gè)好成績(jī)。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什
么學(xué)習(xí)目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。
（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理
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