20xx教師個人成長總結(jié)反思_青年教師成長總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-20 03:17本頁面
【正文】 以下總結(jié)：
一、政治上不斷錘煉自己
一年來，我擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。尊重領(lǐng)導，服從分配，團結(jié)同事，嚴于律已，寬以待人，實事求是。
二、業(yè)務上不斷超越自己
在見習班主任工作中，我深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。
在教學中我注重教學常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，在研究課程標準，分析教材和學生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學法指導，講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案。作業(yè)及時批改，每次批改有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。我在教學之余，通過觀摩、聽課、反思、汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出缺點，找準提升點，提高自己的教學水平。認真學習《課程標準》，領(lǐng)會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，為提高學生的綜合素質(zhì)而努力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻，我相信自己會有更大的進步和收獲。作為老師，作為班主任，每到學生考完試，就是一個學期的“年終歲尾”了。本學期的語數(shù)教學，一老本神，沒有突破，沒有完全實施開學初的設想。一個方面是由于孩子的年齡特點決定，另一個方面，是由于這是個長期工程，不是三兩天就可以做到的。就成績來看，不是太好看，問題主要出在自己的身上，一方面是對后進生的強迫力度不夠，一方面是對于試題研究不細致，當然，還有一些客觀原因，這些客觀原因綜合一下，都指向了一點——習慣。)對于教學工作，本人還要多琢磨，多思考。提高成績，在以下方面要加強。比如班級三四個孩子在書寫方面，速度較慢，除了不會的原因，還有就是注意力 特別容易分散，對于周圍的聲音、人特別留意。還有的同學寫字時咬手指……諸如此類問題，是影響孩子學習效果的一部分原因。對于孩子的家教，我聽到的眾多的聲音就是“我管不了孩子”或者“我管孩子，孩子根本不聽。四天半的在校生活，兩天半
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