20xx托班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-20 01:56本頁面
【正文】 地及活動(dòng)器械是否安全。
(4)積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。
(6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。
(2)準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所有的資料，以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
(4)通過面談、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。
(6)開展家園共育活動(dòng)，尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
(2)創(chuàng)設(shè)“平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的班級(jí)氛圍，每個(gè)人都是班級(jí)的主人。
(4)積極探討園本課程，教師間多溝通、多探討，做到共同成長，共同進(jìn)步。
總之，我班兩位教師將努力配合、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭取取得好成績!
托班班務(wù)計(jì)劃篇二 一、 班況分析
我班幼兒都是本學(xué)期剛?cè)雸@的，年齡在2歲3歲，通過一段時(shí)間的觀察及與家長交談，對(duì)全班幼兒已有初步的了解，總體情況為：身體發(fā)展方面，幼兒剛從家庭步入幼兒園，各自有不同的生活習(xí)慣。語言發(fā)展方面：絕大多數(shù)幼兒吐字不清，但基本上能表達(dá)自己的意思。社會(huì)性發(fā)展方面，因?yàn)橛變憾际菑募彝プ鋈胗變簣@，缺乏與同伴溝通與交流，不懂與同伴交流常會(huì)出現(xiàn)爭搶咬人等現(xiàn)象，個(gè)別幼兒適應(yīng)較慢，絕大多數(shù)兩周適應(yīng)了。
，根據(jù)日常生活中的觀察，對(duì)幼兒達(dá)到目標(biāo)的情況進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，在此基礎(chǔ)上制定下一個(gè)月目標(biāo)，為因人施教提供依據(jù)。
，注意目標(biāo)的科學(xué)性、全面性、順序性、實(shí)踐性。
(二)衛(wèi)生保育工作
、聞、查工作。
，盡量減輕幼兒入園焦慮。
(三)重視潛在課程對(duì)幼兒發(fā)展的作用
，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性和生活能力。
，提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育觀。
幼兒入園難問題，多和他親近，減輕他入園焦慮。
五、節(jié)日活動(dòng)
認(rèn)識(shí)國慶節(jié)、元旦節(jié)等重大活動(dòng)。
六、家長工作
，主
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