【正文】 pp 對(duì)象 MsgBox 文件已成 功導(dǎo)出到 amp。% amp。 %39。% amp。 %39。% amp。 %39。% amp。 %39。% amp。 %39。% amp。 %39。% amp。 %39。% amp。 %39。如果添加的檔案已經(jīng)存在，提示不能添加。刪除記錄 Else Exit Sub End If End If = select * from 員工基本信息表 (員工編號(hào) ).Value = Val() (姓名 ).Value = (民族 ).Value = (政治面貌 ).Value = (學(xué)歷 ).Value = (籍貫 ).Value = (籍貫 ).Value = (電話 ).Value = (畢業(yè)學(xué)校 ).Value = (年齡 ).Value = (職位 ).Value = (聘用時(shí)間 ).Value = (離職時(shí)間 ).Value = (性別 ).Value = (婚姻狀況 ).Value = (所在部門 ).Value = = 0801030222 錢建飛 18 = = = = = = = = = = = = MsgBox 錄入成功 End Sub Private Sub Command2_Click() Unload Me End Sub Private Sub Form_Load() = = da = BH = bc 男 女 未婚 已婚 財(cái)務(wù)部 生產(chǎn)部 管理部 營(yíng)銷部 If = 員工檔案修改 Then = BHs Else Exit Sub End If End Sub Private Sub Text1_Change() If = Then Exit Sub 0801030222 錢建飛 19 End If Dim selectorder As String selectorder = select * from 員工基本信息表 where 員工編號(hào) like 39。 amp。 = selectorder If = False Then MsgBox 編號(hào)存在 , vbOKOnly + vbExclamation, 警告！ = (姓名 ) = (民族 ) = (政治面貌 ) = (學(xué)歷 ) = (籍貫 ) = (電話 ) = (畢業(yè)學(xué)校 ) = (年齡 ) = (職位 ) = (性別 ) = (婚姻狀況 ) = (所在部門 ) = (聘用時(shí)間 ) = (離職時(shí)間 ) Else MsgBox 編號(hào)不存在 , vbOKOnly + vbExclamation, 警告！ End If End Sub 課程設(shè)計(jì)的體會(huì) 經(jīng)過(guò)不到兩個(gè)星期的不斷實(shí)踐與探索 ,人事檔案管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)己經(jīng)初步完成 ,基本上達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計(jì)要求和目的。在本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，主要講述了采購(gòu)供應(yīng)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)部分，包括功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。 主要功能有：檔案添加，刪除，修改，統(tǒng)計(jì)，輸出等 等。由于整個(gè)課程設(shè)計(jì)時(shí)間比較倉(cāng)促，所以該系統(tǒng)還有許多不盡如意的地方，比如對(duì)商品信息 管理 的設(shè)計(jì)不是很詳盡、仔細(xì)，對(duì)某些功能的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)還缺乏完備性，缺少聯(lián)機(jī)文檔，缺乏對(duì)系統(tǒng)整體進(jìn)行周密的考慮，出錯(cuò)處理不夠等等多方面0801030222 錢建飛 20 問(wèn)題。我對(duì)管理信息系統(tǒng)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，一個(gè)企業(yè)采用管理信息系統(tǒng)的目的就是提高企業(yè)處理各項(xiàng)事務(wù)的能力，是數(shù)據(jù)和信息在企業(yè)內(nèi)部及時(shí)，準(zhǔn)確，通暢的流動(dòng)。 短時(shí)間的課程設(shè)計(jì)，使我從中受到很大的教育和啟迪，不僅將大學(xué)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際應(yīng)用，還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。充分鍛煉了自己的動(dòng)手和應(yīng)用能力，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。 我相信，這套采購(gòu)供應(yīng) 管理 信息 系統(tǒng) 經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的改善和完善，一定 會(huì)在 企事業(yè)單位 得到很好的應(yīng)用！ 參考文獻(xiàn) [1] 何玉杰 .數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用教程 .機(jī)械工程出版社 [2] 王宇虹 .Access數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā) .電子工業(yè)出版社 [3] 黃梯云 .管理信息系統(tǒng) .高等教育出版社 [4] 張朝昆、施麗娜 .Visual Basic 數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)基礎(chǔ)與應(yīng)用 .人民郵電出版社 [5] 鄧晶 .管理信息系統(tǒng)及應(yīng)用實(shí)例 .中國(guó)電力出版社 [6] 萬(wàn)星心 .Visual Basic數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)全程指南 .點(diǎn)子工業(yè)出版社 If = Then MsgBox(請(qǐng)輸入用戶名 , + 48, 注意 ) Return 39。Password=0。User 0801030222 錢建飛 21 ID=sa。Data Source=Me數(shù)據(jù)庫(kù) Dim con As New (constr) () Dim sqlcmd As String = select * from 管理員登錄 where 管理員代碼 = amp。下文為附加公文范文，如不需 要，下載后可以編輯刪除，謝謝！ 公司責(zé)任主題演講稿 —— 鐵肩擔(dān)責(zé)任 奉獻(xiàn)譜新篇 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，朋友們： 有一種情感，它情系員工、澆鑄出生活的希望：有一種精神，看似樸實(shí)無(wú)華，卻能成就不平凡的業(yè)績(jī)：有一種存在，看似無(wú)形，卻最是令人豪情萬(wàn)丈，它就是：我們?yōu)橹幐琛橹湴恋氖椭?，它就是我們榮辱與共的延長(zhǎng)石油之家！延長(zhǎng)石油是我家，發(fā)展靠大家。這就要求我們以延長(zhǎng)石油發(fā)展為己任，勇?lián)厝?，敢?dān)責(zé)任。 什么是奉獻(xiàn)？愛因斯坦說(shuō)過(guò)： 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不是得到了什么。如果說(shuō)，責(zé)任是一種承擔(dān)，那么奉獻(xiàn)就是承擔(dān)的過(guò)程；如果說(shuō)，責(zé)任讓我們產(chǎn)生了動(dòng)力，那么，奉獻(xiàn)就提升了我們的境界。 責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出，不是甜美的字眼，它有巖石般的冷峻，它 讓你時(shí)時(shí)付出，刻刻呵護(hù)。那我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要有一顆盡職盡責(zé)的心，認(rèn)認(rèn)真真的完成分配的任務(wù)，不折不扣的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。蠟炬成灰淚始干 。但是，我們從不后悔，始終執(zhí)著地工作著，默默地奉獻(xiàn)著。太多太多的他們，用責(zé)任和奉獻(xiàn)為我們?cè)忈屃耸裁词菆F(tuán)結(jié)一心，什么是凝心聚力。在延長(zhǎng)石油的發(fā)展如火如荼的今天，我作為一個(gè)普通的設(shè)備維修職工，如果說(shuō)在工作中有一些收獲，是因?yàn)橛幸晃?領(lǐng)路人在率先垂范的引領(lǐng)著我，他就是采油廠高廠長(zhǎng)。多少次，他那小小的辦公室里擠滿了前來(lái)接受任務(wù)的職工；多少次，他為了職工的安心，自己卻沒有睡上安穩(wěn)覺；又有多少次，他頂風(fēng)踏露，披星戴月檢查設(shè)備的安全，繁忙的建廠搬遷工作，讓他忘記了的身體健康，忘記了為他熱了一次又一次飯菜的老伴，0801030222 錢建飛 24 忘記了一遍遍催他注意身體的父母。 在責(zé)任面前，延長(zhǎng)石油人迎難而上；在奉獻(xiàn)之中，延長(zhǎng)石油人無(wú)怨無(wú)悔?；仡欉^(guò)去，我們?yōu)閹资陙?lái)所取得的成績(jī)感到自豪；展望未來(lái)，新形勢(shì)下的我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，不敢懈怠。 員工 十三五 培訓(xùn)規(guī)劃及 2021 年培訓(xùn)計(jì)劃 十三五 時(shí)期是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵期，是全面落實(shí)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的推進(jìn)期，是 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)換的攻堅(jiān)期，是落實(shí)全面科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。為了進(jìn)一步提高保衛(wèi)處的管理工作水平，全面、有效提升員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為公司 十三五 戰(zhàn)略提供堅(jiān)實(shí)的人力資本，結(jié)合保衛(wèi)處工作實(shí)際，編制保衛(wèi)處員工 十三五 培訓(xùn)規(guī)劃及 2021 年培訓(xùn)計(jì)劃。 二、工作目標(biāo) （一） 十三五 規(guī)劃員工培訓(xùn)工作目標(biāo) 切實(shí)根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展對(duì)人力資源的需求，多措并舉，大力加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作，全面實(shí)現(xiàn) 三有一強(qiáng) ： 一是建有處室自己的培訓(xùn)計(jì)劃； 二是建有處室自己的培訓(xùn)體系； 三是建有處室自己的培訓(xùn)機(jī)制； 四是建強(qiáng)處室自己的培訓(xùn) 講師團(tuán) 。 二是操作崗位員工培訓(xùn)率達(dá) 100%。 四是操作員工持證上崗率達(dá) 100%。 0801030222 錢建飛 26 （一）加強(qiáng)人才培養(yǎng)教育，提高員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一方面，抓好管理崗位人員培訓(xùn)，提高管理隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平及工作效率。另一方面，抓好操作崗位人員培訓(xùn)，提升操作崗位員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。重點(diǎn)強(qiáng)化隊(duì)員基本軍事科目和防衛(wèi)手段訓(xùn)練，進(jìn)一步鍛煉隊(duì)員體質(zhì)體能，規(guī)范警務(wù)動(dòng)作，增強(qiáng)擒敵本領(lǐng)，提高處置突發(fā)事件的能力。三是抓好值守人員技能監(jiān)控設(shè)施使用培訓(xùn)，有效提高值守人員日常監(jiān)控的處置能力，有效避免監(jiān)控設(shè)備 只裝不用 的不良局面。 安全，是企業(yè)開展生產(chǎn)的生命線。一是結(jié)合工作熱點(diǎn)，不定期開展安全教育專題培訓(xùn)。如以新的《安全生產(chǎn)法》和《環(huán)境保護(hù)法》的頒布實(shí)施為契機(jī)，分批組織科級(jí)以上干部及普通員工參加 新兩法 知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)法律知識(shí)深入進(jìn)行深入透徹地闡述解讀，進(jìn)一步提升員工隊(duì)伍的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，促使全體干部職工牢固樹立 底線 和 紅線 思維，營(yíng)造全員學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。針對(duì)職業(yè)、非職業(yè)駕駛員，組織開展駕駛安全教育培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固駕駛員的安 全駕駛知識(shí)，全面增強(qiáng)駕駛員的安全駕駛意識(shí)，有效杜絕有責(zé)交通事故發(fā)生。針對(duì)新員工，特別是新增項(xiàng)目用工，堅(jiān)持安全教育培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，并把安全教育培訓(xùn)工作擺在首位，全面推進(jìn)三級(jí)安全教育，有效提升新員工的安全意識(shí)和崗位安全防范技能。 積極響應(yīng)公司 讓管理者成為培訓(xùn)者 培訓(xùn)工程，著眼現(xiàn)有的人力資源，挖掘潛力，利用 35 年的時(shí)間，逐步探索建立起保衛(wèi)處自己的講師團(tuán) 。積極組織處室管理人員參加公司針對(duì)培訓(xùn)者基本技能和技巧的各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)授課技能技巧、課件開發(fā)等專業(yè)培訓(xùn)，把處室管理人員培養(yǎng)成為培訓(xùn)者，打造專屬于保衛(wèi)處的 專業(yè)講師團(tuán) 。利用處室開展的各級(jí)各類培訓(xùn)，選拔知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)積累豐富的管理人員走上講臺(tái)，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為他們走上講臺(tái)提供舞臺(tái)，促使管理者向培訓(xùn)者轉(zhuǎn)型。 為了進(jìn)一步抓好員工培訓(xùn)管理工作，保衛(wèi)處將進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)，完善培訓(xùn)管理體系。參考公 司培訓(xùn)相關(guān)管理制度，依據(jù)年度員工培訓(xùn)工作機(jī)會(huì)，定期開展處室培訓(xùn)工作自查自糾工作，加大對(duì)自身培訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)估和考核，營(yíng)造 人人重培訓(xùn)，培訓(xùn)出效果 的良好工作氛圍。建立培訓(xùn)辦班前進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，嚴(yán)格控制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的申報(bào)、審批和核銷，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)合理使用、受控運(yùn)行。 培訓(xùn)課程一般以課堂教學(xué)為主，以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和現(xiàn)場(chǎng)演練為輔，教學(xué)形式欠靈活，導(dǎo)致員工因培訓(xùn)形式老舊、無(wú)新意而降低參與的積極性。 由于保衛(wèi)處以管理崗為主，操作崗工種單一，工作技術(shù)含量小，所以長(zhǎng)期以來(lái)，除了必要的安全培訓(xùn)外，保衛(wèi)處對(duì)操作崗位員工的技能培訓(xùn)重視程度不及管理崗位員工。 各科室要充分認(rèn)識(shí)到員工培訓(xùn)工作的重要意義，結(jié)合公司工作要求，進(jìn)一步細(xì)化工作措施，做好分工安排 積極探索培訓(xùn)的新形式，0801030222 錢建飛 29 新招法，使培訓(xùn)工作更具針對(duì)性，有效提升培訓(xùn)效果。 各科室要增進(jìn)交流，積極配合，加強(qiáng)協(xié)作。對(duì)涉及面廣、政策性強(qiáng)的重、難點(diǎn)問(wèn)題，需要多個(gè)部門共同解決的，由主要部門牽頭，相關(guān)部門密切配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一調(diào)度，統(tǒng)一行動(dòng)，共同把問(wèn)題解決好，杜絕互相推諉的現(xiàn)象。 為了確保員工培訓(xùn)管理工作真抓真管、善始善終、取得實(shí)效，保衛(wèi)處將進(jìn)一步構(gòu)建完善員工培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)處室員工培訓(xùn)工作常態(tài)化?？梢詫€(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力定義為 :個(gè)人獨(dú)有的、長(zhǎng)期形成并融入內(nèi)質(zhì)中的0801030222 錢建飛 30 支撐個(gè)人成長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ,它是能使個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中可持續(xù)生存與發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力。是指核心競(jìng)爭(zhēng)力必須是獨(dú)一無(wú)二、只為自身所特有 ,沒有被當(dāng)前和潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所擁有的競(jìng)爭(zhēng)力，要求核心競(jìng)爭(zhēng)力具有不可模仿和難以被替代的特性 。通常來(lái)說(shuō) ,一項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)力越是來(lái)源于知識(shí)與技能的綜合 ,就越難找到戰(zhàn)略上的替代物。核心競(jìng)爭(zhēng)力是在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中逐步積累形成的 ,具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性。核心競(jìng)爭(zhēng)力的生命周期可劃分為以下幾個(gè)階段 :無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力階段、一般競(jìng)爭(zhēng)力階段、初級(jí)核心競(jìng)爭(zhēng)力階段、成熟核心競(jìng)爭(zhēng)力 階段、核心競(jìng)爭(zhēng)力弱化階段、核心競(jìng)爭(zhēng)力新生階段。 。 0801030222 錢建飛 31 （二）年輕干部核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成要素 核心競(jìng)爭(zhēng)力包括知識(shí)能力與技術(shù)能力 ,兩者結(jié)合形成一個(gè)支持長(zhǎng)期發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)能力體系。核心競(jìng)爭(zhēng)力是一種以知識(shí)為基礎(chǔ)而 形成的能力 ,，是一種積累性的學(xué)識(shí)。每個(gè)人的事業(yè)和人生都是從學(xué)習(xí)開始的。年輕干部要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求 ,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平 ,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是年輕干部成長(zhǎng)發(fā)展的前提 ,是創(chuàng)造力的源泉。研究與