“人人都是班組長(zhǎng)”實(shí)施方案與“優(yōu)服務(wù)、助發(fā)展”主題活動(dòng)方案匯編-在線瀏覽
2024-11-20 01:11本頁(yè)面
【正文】 下，將開展人人都是班組長(zhǎng)班組建設(shè)活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：二、總體目標(biāo)以人為本，全員、全方位、全過(guò)程激活每一位崗位員工的潛能，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型、安全型、和諧型班組，并將管理工作下沉到班組，安全文化生根到班組，安全生產(chǎn)戰(zhàn)略落地到班組，從而實(shí)現(xiàn)零事故的目標(biāo)，達(dá)到真正的人本安全。三、班組管理模式（一）構(gòu)建一個(gè)班組輪值管理的組織體制在保留原有班組長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，設(shè)立1名輪值班長(zhǎng)，若干個(gè)輪值班委和管理小組，全體成員按一定周期進(jìn)行輪流任職，并賦予班組管理職責(zé)和權(quán)利。輪值管理的主要職責(zé)和任務(wù)分別是：。經(jīng)評(píng)議合格的輪值班組長(zhǎng)，享受正式班組長(zhǎng)薪酬待遇。一般由安全委員、學(xué)習(xí)委員、活力委員、和諧委員等組成，在輪值班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織每日學(xué)習(xí)，采取提問(wèn)互答、圖紙展示、課堂講解等方式，學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、操作規(guī)程、絕活分享等內(nèi)容。和諧委員負(fù)責(zé)加強(qiáng)班組內(nèi)部溝通、工作協(xié)調(diào)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍。（二）搭建班組輪流管理的兩大平臺(tái)。班前會(huì)主要是開展安全學(xué)習(xí)，風(fēng)險(xiǎn)排查和預(yù)控，明確工作任務(wù)，分工派活，責(zé)任到人，提振士氣，營(yíng)造和諧氣氛。班組日常管理以看板為載體和表現(xiàn)形式，實(shí)現(xiàn)班組管理公開化、透明化。（三）建立四項(xiàng)班組輪值管理長(zhǎng)效機(jī)制。輪值班組長(zhǎng)評(píng)議每位員工當(dāng)班工作情況和所得工分，員工對(duì)輪值班組長(zhǎng)和班委的履職情況進(jìn)行評(píng)議，進(jìn)一
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