20xx語文教研組工作計(jì)劃匯總-在線瀏覽
2024-11-20 00:18本頁面
【正文】 課的質(zhì)量，要充分發(fā)揮以老帶新、以新促老的作用，達(dá)到相互提高的目的。
認(rèn)真上課。每堂課都應(yīng)在新課程理念指導(dǎo)下，追求課堂效能，努力達(dá)到六個(gè)度，即：參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度、延展度。不得無故缺課、拖課、占課等。在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生減負(fù)的同時(shí)，也要重視布置預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè)，適量布置課堂作業(yè)，提倡布置開放性作業(yè)。要重視作業(yè)的講評，可建立優(yōu)秀作業(yè)表揚(yáng)獎勵(lì)制度。
認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的課外輔導(dǎo)，幫助他們拓展加深學(xué)習(xí)的知識，并使特長學(xué)生發(fā)展一技之長。
認(rèn)真考核學(xué)生。
認(rèn)真組織課外活動。進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀寫作能力，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
根據(jù)《課外閱讀綱要》加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)力度，大量引進(jìn)美文、哲文、趣文，讓學(xué)生在大量的閱讀積累中開闊視野，提高能力。注重課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，教給自主合作探索閱讀方法。
要求學(xué)生會背古詩詞70首，老師把古詩詞寫在黑板一角，利用課前準(zhǔn)備時(shí)間背誦古詩詞，以達(dá)到積少成多的目的。教師更要以身作則，讀書不斷，誨人不倦，努力深化我校書香校園建設(shè)。加強(qiáng)集體備課，更新教學(xué)觀念，努力提高40分鐘課堂教學(xué)效率。
二、語文工作教學(xué)目標(biāo)
強(qiáng)化本年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)意識，優(yōu)化語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)成績。
強(qiáng)化新課改意識，提高語文課堂教學(xué)的藝術(shù)性和實(shí)效性。教師集體備課是當(dāng)前基礎(chǔ)教育中提高教師群體素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率的有效途徑，集體備課的意義是博取眾長，拓展思路，發(fā)揮集體智慧，以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花。具體設(shè)想：
加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧。
分工合作，適當(dāng)減輕工作壓力。其他組員一定要幫助主備人查找、搜集資料，認(rèn)真做好習(xí)題的檢篩工作，不得馬虎應(yīng)付。
目的：全面鋪開、夯實(shí)基礎(chǔ)。)
(二)第二階段20__年5月初至6月
目的：鞏固提高。
(三)第三階段
時(shí)間：20__年6月。調(diào)整學(xué)生應(yīng)試心理，提高答卷技巧，減少非知識點(diǎn)掌握的失誤分。以此為指導(dǎo)思想制定本學(xué)期教研計(jì)劃。借助漢語拼音識字閱讀。認(rèn)識漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，了解筆順規(guī)則。學(xué)習(xí)朗讀課文，對朗讀有興趣。背誦全部的古詩和部分的課文。
組織好研究課的備課、上課，提高聽、評課的實(shí)效。平時(shí)要加強(qiáng)老師間的互聽互評活動，互相學(xué)習(xí)，借鑒，不斷提高教學(xué)水平和研究能力。
四、具體工作安排：
第一周 一年段制定教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)計(jì)劃。
第三周 一年級語文集備組討論教研活動計(jì)劃安排
第五周 參與本校二年級語文集備活動
第六周 一年級語文集體備課(拼音教學(xué))。
第八周 一年級語文集體備課(識字認(rèn)字教學(xué))
第九周 一年級語文集體備課(閱讀教學(xué))
第十周 一年級語文集體備課(口語交際)
第十一周 一年級語文集體備課(看圖說話)
第十二周 看名師課堂實(shí)錄
第十三周 一年級語文集備《雨點(diǎn)兒》
第十四周 一年級語文集備《雪地里的小畫家》
第十六周 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
第十七周 一年級語文集體備課(期末復(fù)習(xí))
一、指導(dǎo)思想：
以《__省小學(xué)語文教學(xué)建議》和《__市小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)》為指導(dǎo)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，本學(xué)期圍繞“教育閱讀與教育實(shí)踐”的教研主題，組織教師多閱讀，來帶動學(xué)生閱讀，掌握自主閱讀的基本技能，讓他們在愉快而具有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)中積累豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)，成為成功的自主閱讀者。
二、工作重點(diǎn)
努力構(gòu)建學(xué)本課堂，使學(xué)生“一課一得”。
學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)新常規(guī)
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