20xx年六年級語文上冊人教版【年新人教版部編本六年級上冊語文教學(xué)計劃附教學(xué)進度安排表】-在線瀏覽
2024-11-19 23:45本頁面
【正文】 美，通過背誦、練筆等形式不斷豐富語言的積累。
1在讀懂課文的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)作者通過環(huán)境、人物心理活動等方面，刻畫人物形象，抒發(fā)真情的寫作方法。
1能夠聯(lián)系上下文或結(jié)合時代背景理解含義深刻的句子，學(xué)習(xí)抓住語言、動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。
1學(xué)習(xí)作者是怎樣在敘事時展開聯(lián)想和想象的，是怎樣把眼前看到的和內(nèi)心的想象自然地融合在一起的，學(xué)習(xí)作者表達(dá)感受的方法。雙基教學(xué)要求 繼續(xù)憑借字、詞、句、段、篇進行聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，提高學(xué)生的語文綜合能力和綜合素養(yǎng)。
六、教學(xué)措施
重視詞、句、段的訓(xùn)練，重視朗讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)，加強課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識。加強信息反饋，注意師生溝通。讀寫結(jié)合，以讀促寫。要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。
七、課時安排 周 次 日期 課時 安排 教學(xué)進度 教 學(xué) 進 度 表 第一周 — 6 開學(xué)第一課 草原 丁香結(jié) 第二周 — 5 古詩詞三首 4*、花之歌 習(xí)作：變形記 第三周 — 6 語文園地 第一單元測試 第四周 — 6 狼牙山五壯士 開國大曲 8*燈光 口語交際：演講 第五周 — 2 習(xí)作：多彩的活動 語文園地 第六周
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