20xx小學小班德育工作計劃-在線瀏覽
2024-11-19 23:20本頁面
【正文】 育的水平與質(zhì)量。本學年，組織全校學生參加體驗活動，努力鍛煉學生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。
本學年，制訂《班主任考核細則》，加強常規(guī)管理考核，注重評價的真實性、過程性、激勵性，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施，有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。(以少先隊檢查和學校抽查結(jié)果為依據(jù))
會議：能按時參加學校組織召開的班主任會議，缺席一次扣1分。滿分15分，少一次倒扣1分。
其他活動：能積極和組織學生參加上級部門和學校舉行的臨時性集體活動。
二、工作目標
進一步加強學生文明行為的養(yǎng)成教育，以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手，以《學生處罰條例》為約束手段，狠抓學生常規(guī)管理，立見成效。
集思廣益，采用科學的學生綜合評價方法，轉(zhuǎn)變評價學生的觀念，調(diào)動學生各方面的積極性，促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
繼續(xù)采用模范小學生的工作制度，讓他們在班級、學校真正起到應有的模范和監(jiān)督作用。加強值周生隊伍建設，抓好學生的養(yǎng)成教育，尤其是課間學生的行為規(guī)范教育。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
（二）抓好常規(guī)管理，落實到位
創(chuàng)新德育實踐活動，在形式多樣的活動中培養(yǎng)學生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
通過主題班會和主題活動強化學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育。
加強學生文明禮儀教育。讓每一個實驗二小的學生都成為一個文明人。布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。
教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，即衛(wèi)生認真清掃習慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習慣。
每班要設立衛(wèi)生監(jiān)督員，對每天的衛(wèi)生清掃情況進行檢查，同時對衛(wèi)生保持情況進行監(jiān)督。
1加大對學生生命安全教育的力度，杜絕安全事故。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
三、工作任務及措施
?。ㄒ唬娀晳T養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是：讓學生做到學會做人、學會做事、學會學習這三點，重點抓好習慣的養(yǎng)成，即“舉止文明的習慣、尊重他人的習慣、誠實守信的習慣、認真聽課的習慣、規(guī)范寫字讀寫的習慣、懂得感恩的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、惜時守時的習慣、鍛煉身體的習慣、講究衛(wèi)生的習慣”等等。
①加強校園德育環(huán)境建設。本學期將繼續(xù)實行帶班領導、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
樹立責任意識。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。
?、鄢浞职l(fā)揮班隊工作的作用，擴大班干部的
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