【正文】
ften do some sports? (2) TPR 活動 (Let’s do some sports.)。 2. 導(dǎo)入新課 (1) 圖片吸引。 (2) 問題導(dǎo)入 。 教師繼續(xù)講述: There was a very interesting thing in the winter of 1891. It’s about a kind of sport. 3. 故事學(xué)習(xí) (1) 教師講故事。也可以利用軟件,將其做成像書那樣的課件。 (2) 學(xué)生讀故事。 第一遍:按照課本中故事圖片的順序閱讀。 (3) 檢測故事大意的理解。 Tip:在這個環(huán)節(jié),通過同伴互助,幫助大部分學(xué)生借助錄音和圖片了解故事大意,也便于教師在巡視的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能出現(xiàn)的難點問題。 呈現(xiàn)圖 ① ? ② 。 Tip:教師講授時應(yīng)輕聲,并做出安靜的表情或動作。 教師再提問: Everyone wants to play outside, but it is too cold there. What will they do?