20xx網(wǎng)上二手書店創(chuàng)業(yè)計劃書-在線瀏覽
2024-11-19 22:23本頁面
【正文】 在承受能力上較為偏向價格低廉、實用型消費，而我店產(chǎn)品正是源于這一出發(fā)點進行銷售的，所以，在價格承受方面非常貼近消費者群體的水平。與此同時，我們本著“為大學(xué)生服務(wù)，替大學(xué)生省錢”的宗旨經(jīng)營該書店，提供適當?shù)募媛殟徫还┰谛４髮W(xué)生進行社會實踐，有效降低成本，提高書籍利用率，用真誠的心態(tài)去經(jīng)營、管理。
據(jù)調(diào)查，在校大學(xué)生普遍認為在學(xué)校購買的教材價格不菲，舊書既不影響使用又很劃算，所以在大學(xué)生中間應(yīng)該有較好的發(fā)展前景?？紤]到有些高校已經(jīng)有此類書店，所以我們采取更好的服務(wù)態(tài)度，多品種、常更新、低價位的經(jīng)營模式來提高書店競爭力。二手書，作為我書店主要收入來源，鑒于為學(xué)生節(jié)省開資，我們店特推出二手書“以書換書”模式，把閑置在學(xué)生手中的二手書籍，通過價值評定、新舊率鑒定，然后換取同等價值的學(xué)生想要的書籍，最大限度的節(jié)省成本。對獲得書籍的同學(xué)來說，不用花錢以自己不用的書獲得自己需要的書，等他用完的時候，又可以把書拿到我們書店繼續(xù)兌換或出售，這是何等的有意義。如此循環(huán)，對我們可以增加貨源，對書主，又能收回原來買書的成本，等于是免費借用了一下。這是一件利人利己利社會的事！
第三章 市場分析
（一）、地理分析
我們學(xué)校地處遠離市中心的郊區(qū)地帶，是十幾所大學(xué)的集中地，擁有眾多的客源。另外他們的書店廣告也不是很明顯，如果不注意觀察的話難以發(fā)現(xiàn)。 另外值得強調(diào)的是：作為書店經(jīng)營者的我們本身就是學(xué)生，誰還能比我們更了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求！
（二）對二手書市場的分析
即使在這網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大發(fā)展的年代，圖書依然是傳承知識的最主要媒介，對于在校生的
我們，更是深有體會，學(xué)生可謂是書籍的最大消費群體了，同時，他們手中滯留著數(shù)目不小的二手書，如果真能將這些二手書很好的流通，將是很大一片天地。
（三）對消費者分析
根據(jù)我們的行業(yè)背景分析市場調(diào)查統(tǒng)計（調(diào)查問卷見附錄一）。
消費者處置閑置書的方法所占比重
另一組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，約有26%的人非常愿意購買二手書，44% 的人愿意購買二手書，24%的人對購買二手書的態(tài)度一般，還有6%的人不愿意購買二手書，總體來看，近70%是愿意選擇二手書的，僅有6%的消費者是拒絕二手書的。大學(xué)校園是一個繽紛多彩的樂園，是強化自我科學(xué)技能的場所，更是一方規(guī)劃職業(yè)生涯、實現(xiàn)人生價值的沃土，告別了中學(xué)時代的稚嫩，我們用知識武裝自己，在展現(xiàn)青春魅力的同時，用一腔熱情詮釋理想的遠航。大學(xué)生還沒有工作，大多數(shù)的零花錢來源于生活費，手頭并不寬裕。因此二手書店的發(fā)展前景十分樂觀。
大學(xué)生使用的專業(yè)書大多數(shù)價格高昂，而且很多人使用完之后就當作廢紙給賣了。而且每個專業(yè)的課程用書一般都是好幾年才變動一次，變動的幅度也不時很大，這就為大家使用二手書提供了條件。
優(yōu)勢：
一．成本低。對學(xué)生而言，相對于以質(zhì)量計量的方法出售要合算，而且方便。而我們也可以較低的價格購得二手書。顧客主要集中在學(xué)生群體，需求源源
不斷，且一般以班為單位，需求量大，范圍廣，具有很廣闊的市場前景。
三．獲利豐厚。
。
因此我們決定以大學(xué)校園為核心，針對大學(xué)生消費群體為主，附近居民群體為輔，開設(shè)二手書店，集售書、租憑、收購、寄售等業(yè)務(wù)與一體。但是學(xué)校旁邊卻沒有一家初具規(guī)模的二手書店，只有學(xué)校西門旁邊有一家，但是店內(nèi)格局比較混亂。重點推廣收購、售賣、租憑等服務(wù)。在滿足學(xué)生購買需求的同時，為他們消費行為提供便利渠道，并提供一個讀者交流平臺，方便各學(xué)生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜志等，使大家能夠彼此交流信息，最大限度的擴寬自身視野。在后期業(yè)務(wù)擴展部分將積極尋求合作伙伴，在各大學(xué)開設(shè)連鎖店鋪，以此實現(xiàn)規(guī)模性經(jīng)營。為了提高行業(yè)競爭力，我店不會以廢紙價夠入教材，而是以書后定價的10%購入，并且對夠入圖書進行消毒后再賣給顧客。
地理優(yōu)勢，根據(jù)前期市場調(diào)查，以及對周邊各大高校環(huán)境觀察，我們書店的點位要符合以下幾點：
①在學(xué)校附近沒有大型書城、書店。
③不選擇有大型、書籍齊全且更新能力強的圖書館的學(xué)校作為核心。
產(chǎn)品與服務(wù)
市場熱銷書籍（新購），該板塊包括各種工具書、教材、輔導(dǎo)書、雜志、報刊、小說等，是輔助贏利項目，由于出售書籍具有重要意義，所以，我書店對于該類書籍的進購將實行嚴格把關(guān)制度，可根據(jù)其他書城相關(guān)商品在市場中的銷售情況，按類制定一份排行表單，在店鋪周邊學(xué)校進行喜歡度調(diào)查，針對不同品味的顧客，整理相應(yīng)的數(shù)據(jù)材料，同時也進行雙向性的收集，在準確定位市場需求，有效搶占市場空間后，購買相應(yīng)書籍，用海報的形式張貼相關(guān)信息，促進銷售。
對書主來說，可以得到更高的利潤相對把書稱斤賣。如此循環(huán)，對我們可以增加貨源，對書主，又能收回原來買書的成本，等于是免費借用了一下。這是
篇三：創(chuàng)業(yè)計劃書網(wǎng)上二手書店
創(chuàng)業(yè)計劃書
1. 執(zhí)行摘要
. 公司描述
書籍，是知識的載體。我們希望能夠通過書籍的傳遞，將知識傳遞下去，讓更多的同學(xué)們能夠有所收獲，有所感悟，有所成長。公司成立初期是回收各大高校大學(xué)畢業(yè)生完好無缺的書籍，再加以整修裝訂，提供給在校大學(xué)生，以提高書籍的利
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