【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源—細胞呼吸,第五章細胞的能量供應和利用,,,一探究酵母菌細胞呼吸的方式,自變量因變量無關變量對比試驗實驗結論,,,二細胞呼吸的方式,根據是否需要氧分為:,,有氧呼吸,無氧呼吸,(...
2024-11-19 22:27
【摘要】第4節(jié)能量之源——光和光合作用一、捕獲光能的色素和結構【學海導航】:(1)說出綠葉中色素的種類和作用。(2)說出葉綠體的結構和功能。(3)理解葉綠體色素的提取和分離實驗。:綠葉中色素的提取和分離的實驗操作,掌握實驗方法:通過學習葉綠體的結果和功能,建立結構和功能相適應的觀點?!净A
2025-01-31 20:04
【摘要】第4節(jié)能量之源——光與光合作用 高中生物知識梳理與疑難導析 知識梳理 (1)捕獲光能的色素 綠葉中的色素有四種,它們可分為兩大類: 將四種色素溶液,分別放在陽光和三棱鏡之間,不同波長...
2025-03-15 03:31
【摘要】2一、生命活動離不開細胞生物生物類型生命活動基本特征說明草履蟲單細胞生物運動和分裂運動和繁殖單細胞生物具有生命的基本特征人多細胞生物生殖和發(fā)育繁殖、生長和發(fā)育多細胞生物的生命活動是從一個細胞開始的,其生長和發(fā)育也是建立在細胞的分裂和分化基礎上的縮手反射應激性反射等神經活動
2024-09-26 01:31
【摘要】第五章第四節(jié)導學案課題能量之源—光與光合作用學習目標說出綠葉中色素的種類和作用說出葉綠體的結構和功能說出光合作用原理的應用簡述化能合成作用學習重點探究影響光合作用的因素學習難點光反應和暗反應的過程學習過程【自主學習】一、實驗:綠葉中色素的提取和分離(一)實驗原理:
2025-02-10 19:53
【摘要】第4節(jié)能量之源——光與光合作用學習目標1.說出綠葉中色素的種類和作用。(重點)2.說出葉綠體的結構和功能。3.說明光合作用以及對它的認識過程。(重點)4.說明光反應和暗反應的過程及相關關系。(重點、難點)5.嘗試探究影響光合作用強度的環(huán)境因素。(重點、難點)6.說出光合作用原理的應用7.
【摘要】第4節(jié)能量之源——光與光合作用綠葉中色素的提取和分離一、實驗原理(1)提?。壕G葉中的色素溶于有機溶劑而不溶于水,可用無水乙醇等有機溶劑提取綠葉中的色素。(2)分離:各種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,從而使各種色素相互分離。(3)實驗試劑的作用:化
2025-04-13 15:05
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用同步練習新人教版必修11.如圖5-4-27表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置,下列與之有關的敘述中,錯誤的是()A.應向培養(yǎng)皿中倒入層析液B.應將濾液滴在a處,而不能滴在b
2025-01-31 14:32
【摘要】光合作用H20C0202光(CH20)n為能源物質幾乎不含能量?光合作用分為哪兩個階段??水為什么會裂解放出氧?氧和[H]的去向如何??ATP被比為生物體細胞中的能量“通貨”,形成ATP的能量從哪兒來?這步反應需要酶嗎?如果需要,你認為有關酶存在于什么部位??三碳化合物是怎么形成
2025-01-21 00:22
【摘要】光合作用中的兩個易錯點總光合量=凈光合量+呼吸量總光合速率=凈光合速率+呼吸速率一、關于總光合量和凈光合量1、“總光合量”與“凈光合量”的比較項目總光合量凈光合量有機物O2量CO2量植物(或葉片、葉綠體)量植物(或葉片)
2025-01-21 11:37
【摘要】第二章組成細胞的分子復習學案一、學習要求:1.說明氨基酸的結構特點,以及氨基酸形成蛋白質的過程2.簡述蛋白質、核酸的結構和功能3.概述糖類和脂質的種類和作用4.說出水、無機鹽在細胞中的存在形式和作用5.掌握鑒定還原糖、脂肪和蛋白質的遠離和操作要點二、知識梳理:第一節(jié)細胞中的元素和化合物(一)、核心概念1.生物界與非生物界統(tǒng)一性:元素
2025-07-26 00:11
【摘要】第四節(jié)能量之源——光與光合作用一、捕獲光能的色素葉綠體中的色素有4種,他們可以歸納為兩大類:葉綠素(約占3/4):葉綠素a(藍綠色)葉綠素b(黃綠色)類胡蘿卜素(約占1/4):胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色)葉綠素主要吸收紅
2025-02-11 15:01
【摘要】第五章第四節(jié)光與光合作用?生物的生命活動中:?直接能源物質:?主要能源物質:?最終能量來源:ATP糖類太陽能(光合作用合成)結論:建造植物體的原料是水分。柳土100kg五年后只澆水柳土實驗前實驗后變化土壤干
2025-01-19 22:26
【摘要】學案十五第五章第三節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸【學習目標】1、說出線粒體的結構和功能、有氧呼吸和無氧呼吸的過程,比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。2、提高合作探究、交流表達能力及把理論應用于實踐的能力。3、培養(yǎng)學生求實、創(chuàng)新、勇于探索的科學精神和態(tài)度?!绢A習部分】預習指導:細胞呼吸的過程十分復雜,教材只選取了幾個典型階段進行講解,知識記憶性較強,請同
2025-07-25 23:23
【摘要】第5章細胞的能量供應和利用第4節(jié)能量之源——光與光合作用人教版必修1光能轉化為細胞能夠的過程稱為光合作用。綠葉中通過什么物質捕獲并轉化光能呢?太陽光中有能量,太陽能電池板可以捕獲其中的能量并轉化為電能。色素利用的化學能本節(jié)課主要目的是探究綠葉中含有幾種色
2025-03-05 06:39