20xx小學一年級上學期班務工作總結-在線瀏覽
2024-11-19 22:02本頁面
【正文】 級小博士、朗讀小明星、能幫媽媽做家務、身邊小畫家、超級大玩家等在班級各項活動中表現(xiàn)出色的同學，幾乎人人都是最棒的，每個學生都充分感受到自己被重視被欣賞，自信的投入各項活動，充分發(fā)揮自己的長處，展現(xiàn)自己的特長。
首先抓學生的學習習慣的養(yǎng)成。比如語文課上，課前要求學生讀會課文，認識生字、會組詞，找出不理解的詞語查字典弄懂，數(shù)出課文有幾個自然段，弄清沒個自然段講什么，還有哪兒不理解等。
第二天早自習小組交流，解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，課堂上老師重點檢查基礎知識的掌握以及解決疑難問題，課堂效率大大提高，學生的學習能力也增
強了。優(yōu)等生鼓勵他們從課外汲取營養(yǎng)，比如確定每堂課相關的課外鏈接知識，進行資料搜集，課堂上展示交流。
第三、重視知識的綜和。
四 、存在問題：
學生書寫習慣差，不認真。
管理方法不夠新穎，班風無明顯進步。
加強思想教育與個別指導。
教學要注意及時回顧，反饋補救。努力完成教育教學任務，提高教學成績。
學期一開始，首先對學生進行思想教育，讓他們明確校規(guī)，校紀。同時在校時要思想表現(xiàn)好，能自覺抵制不符合學校規(guī)定的行為，為班級教育，教學開了好頭。讓學生熟悉交通規(guī)則，熟記交通標志。經(jīng)常給學生講解，應遠離。故一學期平安無事故。嘗試新課程教法，并使娛樂和學習有機結合。不搞單一的識字教學，應在識字的過程中讓學生動手做，動腦想，互動表演，這樣學起來學生有興趣，又記得牢。學生興趣得到提高，課堂氣氛得到活躍，教學質(zhì)量得到顯著提高。另外，還注意促使學生認真參加課堂活動，積極完成學習任務，探究學習方法，培養(yǎng)學習能力。教育學生講誠信，在學生中不弄虛作假，采用多種形式使學生說實話，做實事。對學生中存在的思想學習不求上進，得過且過，放任自流的壞習慣進行抵制。在提高教學質(zhì)量方面起了很大作用。會做廣播體操，積
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