【摘要】角的度量(1)施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容四(上)第18~19頁例題,想想做做1~3題共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過操作和交流等活動,激發(fā)認(rèn)識角的測量工具和計量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識量角器和角的計量單位,
2025-02-14 21:15
【摘要】角的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線段,認(rèn)識射線和直線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.認(rèn)識角和角的表示方法,知道角的各部分名稱,明確角的大小及直接比較大小的方法。3.理解射線和角的關(guān)系。4.培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和初步的空間觀念。教學(xué)重難點教學(xué)重點:認(rèn)識線段、
2025-02-15 11:49
【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在自己觀察、交流的基礎(chǔ)上,認(rèn)識量角器的結(jié)構(gòu)與功能,通過自己的探索、實踐,總結(jié)出用量角器量角的方法,初步學(xué)會用量角器量角。2.使學(xué)生在學(xué)生過程中體會統(tǒng)一角的計量單位的需要,認(rèn)識角的計量單位,建立1°角的表象;能通過量角,建立角的大小的量化觀念;能聯(lián)系操作結(jié)果,發(fā)現(xiàn)三角尺的三個內(nèi)角和的特點,感受角的
【摘要】角的度量(2)施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容《角的度量2》第20~21頁共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1、在實際的測量過程中逐步學(xué)會正確度量各種不同位置的角,逐步提高測量角的技能。2、在聯(lián)系生活情景和平面圖形量角的
【摘要】角的認(rèn)識三維目標(biāo)1.學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動,認(rèn)識射線、直線及相互間的聯(lián)系,能區(qū)分線段、射線和直線;了解兩點確定一條直線,體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點間的距離。2.讓學(xué)生加深對角的認(rèn)識,并結(jié)合角的圖形認(rèn)識表示角的符號,知道角的記法和相應(yīng)的讀法;明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3.讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)活動,
2025-02-13 10:13
【摘要】角的認(rèn)識三維目標(biāo)1.認(rèn)識線段、射線和直線的特征,知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別;了解兩點確定一條直線,體會兩點間線段最短,理解兩點間的距離;了解角的組成,認(rèn)識表示角的符號,知道角的記法和讀法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手能力。3.讓學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動,獲得成功體驗,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重、難點認(rèn)識線段、射線及直線的特征以及相互間的聯(lián)系和區(qū)別;
【摘要】畫角三維目標(biāo):1.在學(xué)掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫法,會用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。2.會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。3.通過動手操作,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點:會用量角器畫指定度數(shù)的角,會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。課前準(zhǔn)備:實物投影,量角器,三角板、課件教學(xué)過程
2025-02-15 18:46
【摘要】角的分類和畫角人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類和畫角,同學(xué)們要知道角能夠分為哪幾類,知道畫角的方法,能夠正確的畫一個角。直角鈍角銳角直角銳角鈍角平角周角直角銳角鈍角周角平角角的特征直角是900銳角小于90
2025-02-15 17:08
【摘要】教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:認(rèn)識量角器、角的度量單位,學(xué)會量角的方法,體會度量的意義。 過程與方法:經(jīng)歷制作量角器和度量單位的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、動手操作、合作與交流、解決實際問題的能力。 情...
2024-11-10 12:00
【摘要】角的分類教學(xué)目標(biāo):知識與技能:,使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的關(guān)系。過程與方法:通過觀察、操作學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過程,并根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分。情感態(tài)度和價值觀:體會到數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:掌握比較銳角、鈍角、
2025-02-15 11:55
【摘要】角的分類教學(xué)目的:,使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的關(guān)系。教學(xué)重點:區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力教學(xué)教具:課件教學(xué)學(xué)具:量角器、活動角、尺或三角板;各種角的學(xué)具教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:師:最近講了什么知識?(角
2025-02-15 11:38
【摘要】練習(xí)四執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊教科書P25-27,練習(xí)四1-10,思考題,你知道嗎?共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),進(jìn)一步加深對各種角的認(rèn)識,更準(zhǔn)確、熟練地量角和畫角,逐步建立對角的大小的直覺意識。
2025-02-15 19:09
【摘要】體操時鐘手帕練習(xí)本平角180°,一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周所成的角叫做平角。周角360°,一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做周角。平角的一半是直角小于直角的角叫銳角大于直角而小于平角的角叫鈍角
2025-01-14 04:01
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊制作:通道一完小譚小琴本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類和畫角,同學(xué)們要掌握直角、平角、周角等角的特征,能夠用三角板畫一些特殊角的度數(shù)。頂點邊邊?復(fù)習(xí):?12:量角的度數(shù)要注意哪三點?1.量角器的中心點要和角的頂點重合。2.量角器的0刻度線和
2025-02-13 14:03
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《角的分類和畫角》教學(xué)案例 教學(xué)內(nèi)容:角的分類和畫法 教學(xué)目標(biāo):、利用活動角學(xué)習(xí)角的分類,認(rèn)識分類的標(biāo)準(zhǔn),掌握不同角的特征,發(fā)現(xiàn)銳角、直角、鈍角、平角、周角的大小關(guān)系。 ...
2024-11-19 00:50