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2025-02-15 19:02本頁面
【正文】 、條紋、氣孔還是一籌莫展， 圖增了操作時(shí)的時(shí)間浪費(fèi)； 教材中，對巖石的觀察內(nèi)容中有巖石的顏色和巖石顆粒的顏色兩個(gè)，同是顏色，在一起觀察，前一個(gè)當(dāng)然是巖石留給人們的第一印象，是觀察巖石的第一印象；顆粒顏色是仔細(xì)對照分辨巖石的主要特征。這樣的結(jié)果是能夠?qū)r石的顯著特征 巖石構(gòu)造和結(jié)構(gòu)能夠觀察得更細(xì)致、深入，雖然丟失了一部分內(nèi)容但是在這兩個(gè)觀察得讓面能夠提高水平，不也是挺好。本課教學(xué)確實(shí)對學(xué)生和老 師都有一定的難度。 巖 石 觀 察 記 錄 表 第（ ）小組 巖石編號 巖石的主要結(jié)構(gòu) 組成巖石的顆粒是什么樣的 巖石的軟硬情況 滴稀鹽酸后的反應(yīng) 其他的 發(fā)現(xiàn) 有沒有層理 有沒有 花斑 有沒有 氣 孔 其他發(fā)現(xiàn) 顆粒粗細(xì) 顆粒顏色 顆粒結(jié)構(gòu) 1 2 3 4 5 6 教學(xué)內(nèi)容： 教科版小學(xué)《科學(xué)》四下巖石和礦物單元第 2 課。 教學(xué)重點(diǎn)： 觀察、記錄幾種巖石的特征。 教學(xué)準(zhǔn)備： 分組實(shí)驗(yàn)：每組 6 塊巖石（為頁巖、砂巖、花崗巖、石灰?guī)r、大理巖、礫巖）、滴管、稀鹽酸、 用于清洗鹽酸液的水杯一只、抹布一塊、鑷子兩只、每人放大鏡一塊。 教學(xué)過程： 課前游戲： 1．我們先來玩一個(gè)說猜的游戲，老師描述一個(gè)同學(xué)的特征，大家猜猜他是誰？我們班有一位同學(xué)，長有頭發(fā)、一雙眼睛、一對鼻孔、一張嘴巴、二只耳朵，中等個(gè)子，他是誰？ 2．只有描述出一位同學(xué)的顯著特征，并且是獨(dú)一無二的，才能容易猜得出。 4．學(xué)生相互描述、猜測。棒吧！ 一、引入課題 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《各種各樣的巖石》，今天我們繼續(xù)來研究巖石。 巖 石
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