【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計算的知識,合理地解決鋪地磚的實際問題。2.在合作、探索和實踐中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感覺數(shù)學(xué)的作用與價值,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識。教學(xué)目標:一、口答:3米2=()分米24分米2=(
2025-01-31 23:24
2025-01-18 03:14
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標決的簡單問題?;蛲宋坏膯栴}。今年糧食收成好,我們要想點辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收,地主老爺為了表示他的謝意,現(xiàn)出了一道題目,如果誰能答對,就免除所有佃戶一成的田租,如果答錯了,所有佃戶加租二倍。三日內(nèi)有效。題目一只羊賣,一只雞賣,一只羊和一只雞
2025-02-15 18:00
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊買文具學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合“買文具”的具體情境,理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。2.能認、讀、寫簡單的小數(shù)。3.體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊?!?元5角元角分元
2025-02-14 22:58
【摘要】認識分數(shù)北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分數(shù)意義,體會學(xué)習(xí)分數(shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分數(shù)。把一個比薩餅,平均分成兩份,其中的一份就是它的。2121這樣的分法能用來表示嗎?212
2025-02-13 13:08
【摘要】認識面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體實例和畫圖活動,認識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。認識面積導(dǎo)入新課認識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
2025-02-15 17:59
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,體會面積換算的必要性,以及面積單位之間的換算關(guān)系。、平方千米等面積單位。,解決一些簡單的實際問題。常用的長度單位有哪些?每相鄰的兩個長度單位間的進率是多少?常用的面積單位有哪些?1平方厘米1厘米邊長1分米(10厘米)2143658
2025-02-01 05:14
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊整理書學(xué)習(xí)目標1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)的乘法,經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算,能運用乘法解決一些簡單的實際問題。______○______=_______()18×11?做一做11×43=
2024-08-28 13:15
【摘要】旅游中的數(shù)學(xué)北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標溝通數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,幫助同學(xué)們更好地理解數(shù)學(xué),體會數(shù)學(xué)的價值,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心??谒悖??????????90606025804050303020??????????187111652135122
【摘要】欣賞與設(shè)計北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,讓同學(xué)們體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用。2.通過參與收集、設(shè)計圖案的活動,使同學(xué)們感受圖案的美,從而培養(yǎng)健康的審美情趣。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱OOOOOOO
【摘要】——體操表演蘭溪市青少年宮16人組成方隊,每行()人。25人組成方隊,每行()人。45方隊三年級(1)班有36人參加體操表演,如果排成方隊,每行有()人。666如果三年級(1)班36人參加體操表演,要排成長方形隊形,可以有幾種排法?毎行人數(shù)
2025-02-01 05:51
【摘要】(北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊)比一比新授練一練總結(jié)教學(xué)目標,認識圖形面積的含義。程,體驗比較策略的多樣性。比一比,哪個面積大,哪個面積小?哪一張面積大些?物體的表面或平面圖形的大小就是它們的面積。面積的概念哪個圖形的面積大?哪個圖形的面積大?
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述,并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性???一定的畫“★”,可能的畫“◆”,不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣,重復(fù)5次,會出現(xiàn)什么結(jié)果?次數(shù)
2025-02-14 22:57
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境與直觀操作,進一步理解分數(shù)的意義,體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。2.感受解決問題方法的多樣化,經(jīng)歷從特殊到一般的認識發(fā)展過程。4341?4121<>(3)(8