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音樂備課組工作總結(jié)及擴展資料-在線瀏覽

2024-11-19 03:50本頁面
  

【正文】 陳國云、繆巧清老師隨福安市音樂協(xié)會表演的小組唱《午時蓮》參加福建省第十一屆“音樂舞舞節(jié)”比賽,獲得了聲樂作品演出二等獎的佳績。等等。一個優(yōu)秀的備課組要具備很多條件:和諧的氛圍,協(xié)作的能力,突出的成績。在這學(xué)期中我們組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實?,F(xiàn)將這學(xué)期的音樂備課組的工作作個簡單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補不足。如兩位新教師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構(gòu)《可愛的動物》,王葉軍老師執(zhí)教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快樂的舞蹈》,我執(zhí)教了《山谷靜悄悄》,在活動中,我們就匯聚在一起,以“生本課堂、田野觀察”這種新的評課方式集中交流,達到“評一課、促多人、帶一方”的目的,從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量和教師教學(xué)能力。吳飛騰老師獲得了一等獎,童琳老師獲得了二等獎,童琳老師還參加了縣音樂教師基本功比賽獲得縣三等獎。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊,潘清和王葉軍老師組建了合唱隊,王葉軍老師組建了鼓號隊,我們四位老師利用每天早上7: 208:00的時間對學(xué)生進行培養(yǎng)和訓(xùn)練,并取得了顯著的效果。鼓號隊在校元旦演出中得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。這工作量相當(dāng)大,因為每個老師不只一個節(jié)目,都有排三、四個節(jié)目。大大的豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。在這感謝你們對我們音樂備課組的支持!并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進行了全面裝修,為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓(xùn)練場地。爭取在今后的工作中再創(chuàng)佳績!音樂備課組工作總結(jié)4一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極參加各種形式的教研活動,通過備課組內(nèi)交流,使教學(xué)水平得到很大的提高。經(jīng)常和組里老師一起學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,積極參與區(qū)內(nèi)校內(nèi)的聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。和學(xué)生交流,也能拉近和學(xué)生的距離,做學(xué)生的朋友,有利于自己的教學(xué)。和大隊輔導(dǎo)員一起錄制的節(jié)目,在20xx年嘉定區(qū)“成長進行時”優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目展評大賽中啟良中學(xué)榮獲二等獎輔導(dǎo)一名六年級學(xué)生,在“祖國發(fā)展我成長,健康快樂迎世博”主題教育之“我為祖國唱首歌”詩歌童謠比賽中,榮獲上海市二等獎四、學(xué)校各項活動情況:首先能積極參與活動,嚴(yán)格要求自我。一年來未耽誤一節(jié)課。其次在學(xué)校僅有一名的音樂教師的情況下,不但能完成課時任務(wù),還在各項音樂比賽上都能積極參與,在學(xué)校其他部門有音樂方面的幫助時,都能做到力所能及,給予幫助,例如:團課上團歌的教授,教師開課做課件,運動會入場式表演,英語比賽背景音樂的制作等等。總之,在過去的一年,本組取得了一定的成績,但還有一些不足之處,在新的一年里,仍將繼續(xù)認真工作,再接再厲,把各項工作做得更好!音樂備課組工作總結(jié)5本期使用的音樂教材是普通初中課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(音樂鑒賞),初一年級完成教材的前三個單元內(nèi)容,初二年級完成教材的前三個單元內(nèi)容。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。備課組長劉暢老師還給其他的音樂教師進行了音樂課件制作的培訓(xùn),經(jīng)過幾次的培訓(xùn)練習(xí),現(xiàn)在音樂組的老師們能夠獨立地完成一個簡單的課件,鼓勵音樂組的老師參加學(xué)校的課件制作比賽。由于上課的時間安排有些緊,音樂進行了期末考試,這樣有利于音樂課堂的教學(xué)?,F(xiàn)將這學(xué)期的音樂備課組的工作作個簡略總結(jié),以便今后更好地開展工作,補充不足。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構(gòu)《可惡的動物》,王葉軍老師執(zhí)教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快活的跳舞》,我執(zhí)教了《山谷靜靜靜》,在運動中,我們就匯聚在一起,以“生本課堂、原野察看”這種新的評課方法集中交換,到達“評一課、促多人、帶一方”的目標(biāo),從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量跟教師教養(yǎng)才能。吳飛騰老師獲得了一等獎,童琳老師失掉了二等獎,童琳老師還參加了縣音樂教師基礎(chǔ)功競賽取得縣三等獎。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊,潘清和王葉軍老師組建了合唱隊,王葉軍老師組建了鼓號隊,我們四位老師利用天天早上7:20—8:00的時光對學(xué)生進行培育和練習(xí),并獲得了明顯的后果。鼓號隊在校新年上演中得到了引導(dǎo)和老師的確定。這工作量相稱大,由于每個老師不僅一個節(jié)目,都有排三、四個節(jié)目。大大的豐盛了學(xué)生的校園生涯,提高了學(xué)生的素質(zhì)教導(dǎo)。在這感謝你們對我們音樂備課組的支撐!并感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進行了全面裝修,為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓(xùn)練場地。爭奪在今后的工作中再創(chuàng)佳績!音樂備課組工作總結(jié)7本學(xué)期,音樂組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下,圍繞學(xué)期初的教學(xué)工作計劃,順利完成了預(yù)定目標(biāo)。我們充分利用備課平臺,集思廣益,發(fā)揮集體的智慧,充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),提高了學(xué)生對音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣,也全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量。二、采取的方法措施準(zhǔn)確把握音樂教學(xué)方向。加強對“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強課改認識,提高課改理念。堅持每月至少一次集體備課,集思廣益,做好集體備課記錄。及時反思,指導(dǎo)教學(xué)。積極撰寫經(jīng)驗總結(jié)、學(xué)科論文。其他工作。我組一如既往做好動員——篩選——演出全程工作,鼓勵表演優(yōu)秀的學(xué)生參加嘉賓表演,確保了晚會成功地、高質(zhì)量地完成,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評。這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,和各位班主任的配合。個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時刻鞭策鼓舞自己?,F(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績方面的工作作個簡單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補不足。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。二、第二課堂方面學(xué)校合唱隊、舞蹈隊、器樂隊堅持排練。訓(xùn)練比較正常。從活動中反映出學(xué)生們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作能力及他們對藝術(shù)活動的滿腔熱情??傊?,這一學(xué)期的工作比較忙碌。音樂備課組工作總結(jié)9一、音樂組全體教師每周集體備課一次,共同探討新課標(biāo)、新理念,及如何潛心鉆研,認真上好每一節(jié)課。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。初二的音樂課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。另外,在學(xué)校組織的GBR觀摩活動中,我組的成績也得到了來自各校教師的好評。四、組織期末成績檢測的改革為了使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了加強學(xué)生對音樂知識的掌握,這學(xué)期的音樂考試采用了:(1)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。工作反思:經(jīng)過一學(xué)期的努力,音樂備課組工作應(yīng)該說是進展得順利,并取得豐碩的成果及各界人士較高評價。本組教師經(jīng)常利用休息時間自費收集各種音樂、舞蹈、文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,還注意自身的進步學(xué)習(xí)。今后希望運用學(xué)生會、校團委的力量開展些別開生面的活動,讓校園文化活動開展得更加多姿多彩。在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。一、教學(xué)和常規(guī)部分每一位教師都能認真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。努力做到通過音樂教
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