【正文】 人性化的社區(qū)矯正社會(huì)環(huán)境，才有利于社區(qū)矯正的開展，也才能激發(fā)矯正對(duì)象自主自助的潛能，盡快恢復(fù)社會(huì)功能，早日回歸正常社會(huì)。在社區(qū)矯正中，矯正社會(huì)工作者是司法所和矯正對(duì)象之間的緩沖角色，是司法所和矯正對(duì)象之間的橋梁，負(fù)責(zé)將司法所的指示、要求施加和影響于矯正對(duì)象，將矯正對(duì)象的要求、建議、期望反饋給司法所。首先，從矯正社會(huì)工作者自身來(lái)說(shuō)，要堅(jiān)定矯正社會(huì)工作信念，熱愛(ài)自己所從事的工作，在奉獻(xiàn)中得到樂(lè)趣，真正做到助人自助；同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)，努力將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到社區(qū)矯正實(shí)踐中，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高工作成級(jí)和效率。目前，我國(guó)已建立了對(duì)社會(huì)工作者進(jìn)行能力甄別的級(jí)別考試制度，可以考慮從取得社會(huì)工作師職業(yè)資格證書的人當(dāng)中選拔優(yōu)秀者充實(shí)到社區(qū)矯正社會(huì)工作隊(duì)伍中。矯正社會(huì)工作者在工作過(guò)程中，必須秉持平等、接納、尊重、個(gè)別化等社會(huì)工作價(jià)值理念，并將其內(nèi)化到矯正工作中，對(duì)矯正對(duì)象予以接納而非批判，尊重矯正對(duì)象的自我決定權(quán)，重視其自己改變的潛能。另外，在矯正過(guò)程中還要注意對(duì)社會(huì)工作方法的充分運(yùn)用。除此之外，矯正社會(huì)工作者還要從家庭、社區(qū)、社會(huì)環(huán)境等層面介入，多方面推動(dòng)社區(qū)矯正工作發(fā)展。整合資源，為社區(qū)矯正社會(huì)工作提供輔助力量。在教育、幫扶過(guò)程中，矯正社工除了要對(duì)矯正對(duì)象自身具備的人力資本進(jìn)行挖掘和利用外，還要積極調(diào)動(dòng)一切可以利用的資源，幫助矯正對(duì)象建立和發(fā)展社會(huì)支持系統(tǒng)。但在我國(guó)目前的體制下，資源的掌握和配置最大的力量是政府的行政權(quán)力，因此，社會(huì)資源的整合和利用在相當(dāng)大的程度上依賴于政府的支持。但矯正對(duì)象的困難是現(xiàn)實(shí)的，因此不能等條件成熟再開展工作。其二，從社區(qū)層面介入，與社區(qū)各組織和居民建立關(guān)系，整合社區(qū)資源為矯正對(duì)象提供幫助和服務(wù)。同時(shí)，通過(guò)社區(qū)綠地維護(hù)、衛(wèi)生打掃等公益勞動(dòng)，讓矯正對(duì)象有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的努力服務(wù)社區(qū)，獲得社區(qū)居民的認(rèn)同，在社區(qū)建立起良好的人際關(guān)系，從而獲得更多的社會(huì)支持。工欲善其事，必先利其器。社會(huì)工作中有很多技巧，如溝通和個(gè)人面談時(shí)，傾聽(tīng)和關(guān)注、重新解釋、澄清、引領(lǐng)談話方向、聚焦談話主題、反應(yīng)對(duì)方的情緒、對(duì)質(zhì)對(duì)方的責(zé)任、總結(jié)和告訴對(duì)方等技巧；建立恰當(dāng)?shù)臍夥窄h(huán)境，鼓勵(lì)良好交流互動(dòng)時(shí)，敏感對(duì)方的心理焦慮、聚焦對(duì)方的內(nèi)心關(guān)注、降低對(duì)方的無(wú)奈感、物理環(huán)境的安排等技巧。發(fā)展和完善人才評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。也可以廣泛開展 多層次、多樣化的社會(huì)工作人才評(píng)選表彰活動(dòng)，給予優(yōu)秀的社工人才以物質(zhì)利益與精神利益雙重激勵(lì)，使其在工作中體會(huì)到人生價(jià)值。更是社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。參考文獻(xiàn)：[1]張昱、費(fèi)梅蘋著：《社區(qū)矯正實(shí)務(wù)過(guò)程分析》，華東理工大學(xué)出版社2005年1月版，第33頁(yè)。[3]鐘瑩著：《社會(huì)工作在社區(qū)矯正中的功能定位與實(shí)現(xiàn)途徑》，栽朱有錄主編：《社會(huì)工作文選總第8輯》，中國(guó)社會(huì)出版社2008年6月版,第22頁(yè)。[5]張昱著：《社區(qū)矯正社會(huì)工作實(shí)務(wù)》，栽中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)組編：《中國(guó)社會(huì)工作發(fā)展報(bào)告》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 2009年4月版，第172頁(yè)[6]趙新東．社區(qū)矯正管理概述[M]．北京：法律出版社，2006．[7]譚恩惠．社會(huì)力量參與社區(qū)矯正的積極性引導(dǎo)及參與路徑研究 [J]．生產(chǎn)力研究，2011． [8]但未麗著：《社區(qū)矯正：法基礎(chǔ)與制度構(gòu)建》，中國(guó)人民公安大學(xué)出版社2008年4月版，第318頁(yè)。我國(guó)的社區(qū)矯正試點(diǎn)工作從2003開始實(shí)行，隨之有眾多學(xué)者的研究及工作人員的不斷實(shí)踐，努力使得社區(qū)矯正工作趨于完善。首先從以前的研究出發(fā)，討論了其中的問(wèn)題并提出了筆者自己的觀點(diǎn)。接著從社區(qū)矯正的過(guò)程出發(fā)，從縱向上和橫向上對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象進(jìn)行評(píng)估，其評(píng)估視角即生態(tài)系統(tǒng)理論，并在分析中同時(shí)提出了社會(huì)工作的介入方式。關(guān)鍵詞 社區(qū)矯正；社會(huì)工作；介入目錄一、社區(qū)矯正與社會(huì)工作介入概述...............................................................................................4（一）社區(qū)矯正的含義...........................................................................................................4（二）社區(qū)矯正的目標(biāo)...........................................................................................................4（三）社會(huì)工作介入...............................................................................................................5二、社區(qū)矯正與社會(huì)工作的關(guān)系...................................................................................................6（一）區(qū)別...............................................................................................................................6（二）聯(lián)系...............................................................................................................................6三、社會(huì)工作介入社區(qū)矯正的必要性及過(guò)程...............................................................................6（一）社會(huì)工作介入社區(qū)矯正的必要性...............................................................................6（二）社會(huì)工作介入社區(qū)矯正的過(guò)程...................................................................................7四、社區(qū)矯正的社會(huì)工作介入.......................................................................................................8（一）以微觀系統(tǒng)為首要，積極改變微觀系統(tǒng)和罪犯的互動(dòng)方式...................................8（二）關(guān)注中觀系統(tǒng)，改善并協(xié)調(diào)各微觀系統(tǒng)的關(guān)系.......................................................9（三）對(duì)外層系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)給予經(jīng)驗(yàn)反饋，提出建議...................................................9（四）整合各個(gè)系統(tǒng)，建立新的平衡的系統(tǒng).......................................................................9 結(jié)語(yǔ)..................................................................................................................................................9 參考文獻(xiàn):.......................................................................................................................................10社區(qū)矯正工作作為一種新型的刑罰方式，在我國(guó)的發(fā)展不過(guò)數(shù)十年，依舊需要大量的實(shí)踐和理論研究，才能逐步完善。傳統(tǒng)的刑罰方式越來(lái)越不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)違背了人道主義精神。我國(guó)的社區(qū)矯正一開始借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，著重于社區(qū)矯正的政治化及其立法，隨著社區(qū)矯正的發(fā)展，社區(qū)矯正人員的需求越來(lái)越大，社區(qū)矯正理論的缺乏成為當(dāng)前的焦點(diǎn)。筆者的專業(yè)是社會(huì)工作，為了擴(kuò)大社會(huì)工作的影響力，結(jié)合當(dāng)前的問(wèn)題焦點(diǎn)，探討了社會(huì)工作的介入方式。眾多學(xué)者皆以2003年兩院兩部下發(fā)的通知作為一個(gè)起點(diǎn)，此后在這方面的實(shí)踐發(fā)展和理論研究得以興盛。筆者在本文并不采取以上定義，原因有三：首先，以上定義突出了社區(qū)矯正的地域性，即置于社區(qū)內(nèi)，但是，置于社區(qū)并不代表一定會(huì)和社區(qū)產(chǎn)生聯(lián)系和作用。事實(shí)上社會(huì)志愿者和社會(huì)工作者有區(qū)別?？梢哉f(shuō)以上社區(qū)矯正的定義是狹隘的。對(duì)于一種手段，我們就會(huì)關(guān)注其目標(biāo)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，社區(qū)矯正確實(shí)成本更低。二是，新的方式不僅僅能實(shí)現(xiàn)舊的方式的目標(biāo)，還能實(shí)現(xiàn)舊的方式無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我們討論改造罪犯的問(wèn)題。而一般的改造則是進(jìn)行思想上的教育和行為的限制。一旦社區(qū)矯正圓滿完成，對(duì)象是完全自由的。當(dāng)前我國(guó)在思想教育方面有一個(gè)缺陷，和行為限制一樣是強(qiáng)制性的。姑且不論這些方式的正確性，其有效性就值得懷疑。這些都與社會(huì)工作的理念相悖。但是改變罪犯也是作為手段存在的。而改變罪犯不過(guò)是其中必要的手段。所以，我們矯正的目標(biāo)是減少犯罪率和再犯罪率，維護(hù)我們以及社區(qū)的安全，促進(jìn)社區(qū)的和諧。在我國(guó)社區(qū)矯正試點(diǎn)的一開始階段就引入了社會(huì)工作者。于是，眾多學(xué)者紛紛做出了論證社會(huì)工作者參與的正當(dāng)性。正如以上所言，改變罪犯的核心是改變罪犯的思想。一個(gè)人的思想無(wú)法強(qiáng)制改變。心理咨詢的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)個(gè)人，一切都從個(gè)人的角度出發(fā)，比如用催眠從個(gè)體的過(guò)去和現(xiàn)實(shí)尋找問(wèn)題的根源。這種談話相比思想教育，更容易為人所接受。換句話說(shuō)，心理咨詢沒(méi)有利用社區(qū)矯正的優(yōu)勢(shì)。而社會(huì)工作者則很好的結(jié)合了個(gè)人和環(huán)境，強(qiáng)調(diào)人在情境中，充分發(fā)揮了社區(qū)矯正的優(yōu)勢(shì)。二、社區(qū)矯正與社會(huì)工作的關(guān)系（一）區(qū)別首先，從二者的性質(zhì)來(lái)看。前者是將罪犯置于社區(qū)內(nèi)進(jìn)行改造，使其重新回歸社會(huì)的刑罰執(zhí)行活動(dòng)，而后者是幫助人們解決個(gè)人、群體(尤其是家庭)和社區(qū)的問(wèn)題，以調(diào)整社會(huì)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)福利，鞏固社會(huì)秩序。而社會(huì)工作貫穿以人為本的人道主義，承擔(dān)幫助、教育和輔導(dǎo)的功能。（二）聯(lián)系其次，從二者的功能來(lái)看。前者除了履行刑事執(zhí)法活動(dòng)中的懲罰和改造功能外，還有一項(xiàng)重要的功能就是向罪犯提供幫助和服務(wù)。而后者以其特有的助人自助理念和專業(yè)方法，充分利用專業(yè)資源在社區(qū)內(nèi)為罪犯提供幫助和服務(wù)，盡可能使犯罪人和受害人之間的關(guān)系得以恢復(fù)，重新塑造社會(huì)的穩(wěn)定秩序。前者的工作主體是司法人員，而后者的工作主體是社會(huì)工作者(司法社工)。而社會(huì)工作者和志愿者沒(méi)有執(zhí)法資格，根據(jù)專業(yè)理念和方法為犯罪人員提供物質(zhì)幫助、心理幫助和社會(huì)幫助，使他們順利回歸社會(huì)，它直接影響到社區(qū)矯正的工作效果。其實(shí)懲罰只是手段，真正的目的就是為了促進(jìn)矯正對(duì)象恢復(fù)其社會(huì)功能，使其順利融入家庭、回歸社會(huì)，這就需要有專業(yè)的社會(huì)工作者的介入。而社會(huì)工作者經(jīng)常運(yùn)用尊重、接納、關(guān)懷和同理心等價(jià)值理念幫助矯正對(duì)象建立良好的信任關(guān)系，同時(shí)能夠靈活運(yùn)用各層面的介入形式，如針對(duì)心理層面、情緒層面、認(rèn)知層面、人際交往層面和矯正對(duì)象與社區(qū)其他工作系統(tǒng)形成互動(dòng)層面的直接介入等，以此來(lái)增進(jìn)矯正對(duì)象的人際適應(yīng)的能力，使其能夠樹立重新生活的信心和勇氣。所以社區(qū)矯正工作者隊(duì)伍中需要有專業(yè)社會(huì)工作者的介入，以解決矯正對(duì)象的家庭、就業(yè)以及心理等方面的問(wèn)題，來(lái)幫助矯正對(duì)象早日回歸家庭、回歸社會(huì)，能夠過(guò)上正常人的生活。應(yīng)該把那些初次犯罪、情節(jié)不太嚴(yán)重、經(jīng)濟(jì)條件差的女性作為矯正對(duì)象的首選，應(yīng)該針對(duì)她們存在的問(wèn)題，如家庭暴力、孩子上學(xué)、就業(yè)以及重新回歸社會(huì)，運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)和技能幫助她們，避免重新犯罪。（二）社會(huì)工作介入社區(qū)矯正的過(guò)程社會(huì)工作是利用各種資源達(dá)到助人自助目標(biāo)的過(guò)程和專業(yè)。首先，與矯正對(duì)象建立良好的工作關(guān)系。在與社區(qū)民警對(duì)該對(duì)象進(jìn)行首次面談時(shí)，向其說(shuō)明社區(qū)服刑的重要性與必要性，及違返社區(qū)矯正日常規(guī)范的嚴(yán)重后果。其次，提高案主認(rèn)知，改善交友。再次，與案主父母溝通，改變教育方式。因此，通過(guò)個(gè)別教育及家訪的形式，