科學發(fā)展觀整改落實階段措施-在線瀏覽
2024-11-19 02:43本頁面
【正文】 實際，深入查找不符合科學發(fā)展觀的思維方式和工作方式，認真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足，并針對查找出的突出問題及時認真改正。平時多側(cè)重業(yè)務學習，對政治理論學習缺乏自覺性和深入細致的精神。其原因主要是對理論學習的認識不夠，認為理論是務虛的，能了解大概就可以了，滿足于一知半解。在自己分管和主抓的工作方面花費的精力較多，盡管也知道全局意識的重要性，但在有些時候考慮問題不夠全面、細致，有時遇到棘手問題存在回避矛盾的想法。自己任副職已有多年，雖做了許多應份的工作，也取得了一些成績，但按照實踐科學發(fā)展觀的要求還有很大差距。結(jié)合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創(chuàng)實績，以自己的實際行動，來答復科學發(fā)展觀。以 “三個代表”重要思想為學習主線，通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應當前工作的需要。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。，積極工作。一切以黨和人民的利益為出發(fā)點，不急功近利，不計較個人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)做好每件事，用實實在在的行動樹樣子，體現(xiàn)人生價值，不斷提高個人素質(zhì)，爭取在本職工作崗位上發(fā)揮更大的作用。按照科學發(fā)展觀的要求，認真謀劃學校工作，形成有特色的辦學思路。全心全意為學生服務，關注學生全面發(fā)展、終身發(fā)展。領導班子成員結(jié)合實際，制定學習計劃。健全學習制度，在個人自學的基礎上，每兩周集中學習一次，做到有考勤，有學習筆記，組織并參加專題理論輔導講座。堅持理論聯(lián)系實際。（二）深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念。牢固樹立改革創(chuàng)新的意識，端正黨風，端正學風，堅持民主集中制原則，始終保持一種團結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實際問題。在今后的工作中要認真開展教師民主生活會，領導與教職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取職工的意見建議，同時，多開展健康有益的文娛活動，多幫助職工解決實際困難，多鼓勵幫助后進同志，營造團結(jié)向上、勤政務實、奮發(fā)有為的精神風貌。二、基本原則1．堅持責任落實，分步實施。2．堅持標本兼治，著眼長遠。3．堅持統(tǒng)籌兼顧，重點突破。要把整改工作與學校建設和常規(guī)工作統(tǒng)籌兼顧，合理安排，相互促進。大力弘揚求真務實的精神，緊密結(jié)合學校工作實際，既要考慮解決問題的必要性，又要充分考慮實際情況和解決問題的可行性，力求通過扎實有效的整改工作，讓師生員工切實感受到學校在學習實踐活動中發(fā)生的新變化。體現(xiàn)為一是傳統(tǒng)的進入渠道導致素質(zhì)偏低；二是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠，受綜合素質(zhì)影響，思想上僅限于滿足現(xiàn)狀，缺乏危機感和緊迫感，不能適應時代發(fā)展的需要；三是工作懶散，缺乏與時俱進，開拓創(chuàng)新，奉獻老齡事業(yè)精神。為此，離退休辦特成立加強員工政治學習輔導小組，王仁謙同志任組長，龐景才同志任副組長，重要學習培訓內(nèi)容為，增強“四項素質(zhì)”，即理論素養(yǎng)、政策水平、服務意識和業(yè)務技能；提高“五種能力”，即溝通協(xié)調(diào)能力、語言文字能力、應對復雜局面能力、依法辦事能力和總攬全局能力。構(gòu)建和諧社會，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最好載體和最好檢驗。統(tǒng)一思想
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