抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)提高人才培養(yǎng)小編整理-在線瀏覽
2024-11-19 02:12本頁面
【正文】 大學(xué)人治校、治學(xué)、做人的風(fēng)氣。抓學(xué)風(fēng)問題不僅僅是抓學(xué)習(xí)問題，更是抓一個學(xué)生的成長成才問題。這樣，他在臨死的時候就能夠說，我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。教風(fēng)是教師對事業(yè)的態(tài)度，學(xué)風(fēng)是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，也是對待人生的態(tài)度。2，學(xué)風(fēng)是一種精神。校風(fēng)發(fā)展起來就是一個大學(xué)的精神，一個大學(xué)是不能沒有精神的，有一個良好的大學(xué)精神，這個學(xué)校風(fēng)氣就正，大家團結(jié)、奮進、向上，朝氣蓬勃，生機盎然。3，學(xué)風(fēng)是一種動力。學(xué)風(fēng)要算一個非智力因素，是意志和毅力方面的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)會給予大學(xué)生積極健康、持久旺盛的學(xué)習(xí)動力。我非常喜歡我們學(xué)校這幾年一直提的八個字“鍥而不舍”、“追求卓越”。教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是所有工作的重中之重,教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的正確途徑是抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng)。所以,對教師而言,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),教好每一堂課,圓滿完成每一項教學(xué)活動,才能使良好教風(fēng)得到發(fā)揚光大；對學(xué)生而言,只有好好學(xué)習(xí),才能使良好學(xué)風(fēng)一屆一屆地傳承下去,學(xué)校才能為國家培養(yǎng)出大批的高質(zhì)量人才。第二篇：學(xué)風(fēng)促教風(fēng)主席、各位評委、同學(xué)們大家晚上好！正可謂“名不順，言不順”，我們需要明白，何為“學(xué)風(fēng)”，是學(xué)校長期積累而形成的一種氛圍，一種精神。大學(xué)校園，洋洋灑灑幾千學(xué)生，整個學(xué)習(xí)氛圍，都是以學(xué)生為主導(dǎo)的。我將從以下幾個方面論證：孔子曰“三人行，必有我?guī)熝?。教師豈能無惑也？教師本身就是一個不斷進取，不斷自我充電來迎合日新月異的信息時代的載體，教師要以身作則，不斷學(xué)習(xí)，才能提高自己的知識底蘊和教育水平，進而才能提高教學(xué)水平，提升教風(fēng)。大學(xué)生這個群體本身就很特殊，他要求學(xué)生有自主創(chuàng)新、自主探索、自問自答的精神。大學(xué)要求大學(xué)生們要貪學(xué)、肯學(xué)勤學(xué)，要學(xué)而知不足。有那間大學(xué)的學(xué)風(fēng)不是從學(xué)生群體的積極向?qū)W中迸發(fā)出來的。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情況，根據(jù)學(xué)風(fēng)不斷改進教學(xué)方式及態(tài)度，從而影響了教風(fēng)。只有學(xué)生的心態(tài)得到了提升，治學(xué)的態(tài)度才能有所改善，教育的力量才能得以凸顯，不可不謂是“學(xué)風(fēng)促進了教風(fēng)”因此，我方堅持認(rèn)為此次活動不僅嚴(yán)抓藥學(xué)院學(xué)子學(xué)風(fēng)班風(fēng)的養(yǎng)成，更加積極營造藥學(xué)院學(xué)子愛學(xué)、勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)習(xí)之風(fēng)，努力結(jié)構(gòu)建團結(jié)文明、安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為藥學(xué)院學(xué)子在學(xué)習(xí)生活上作出實質(zhì)性的突破。二、活動主題抓班風(fēng)，竟風(fēng)采；促學(xué)風(fēng)，共發(fā)展三、活動時間2012年5月22日—2012年5月30日四、活動單位及人員徐州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院09級—11級各班級、藥學(xué)院辦公室老師級各年級輔導(dǎo)員五、活動流程活動準(zhǔn)備：擬寫此次活動的策劃；宣傳部負(fù)責(zé)繪制張貼主題班會海報于宣傳欄，海報內(nèi)容積極向上，奪人眼球。用于評選模范班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級。09級—11級各班級制定符合班級實際情況的學(xué)習(xí)生活計劃，并上交相關(guān)策劃和材料。藥學(xué)院辦公室就活動策劃和成果展示綜合考評，選出最佳班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級。發(fā)放獎狀和獎金。六、活動預(yù)算一條宣傳橫幅，50元活動展板，20元優(yōu)秀班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級獎金450元七、后期總結(jié)藥學(xué)院學(xué)習(xí)部總結(jié)此次主題班會活動，并及時開展此次活動總結(jié)會議。藥學(xué)院備戰(zhàn)英語四六級系列活動策劃一、活動背景為積極備戰(zhàn)迎接英語四六級，提高我院學(xué)子的英語學(xué)習(xí)水平，同時響應(yīng)學(xué)工處開展“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”主題教育的號召，在藥學(xué)院形成學(xué)習(xí)英語的氛圍，我院特策劃此次“迎四六之季風(fēng)，掀備戰(zhàn)之高潮”系列活動。邀請藥學(xué)院英語四六級通過并且拿高分的3位學(xué)生作為英語四六級經(jīng)驗交流會嘉賓藥學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)教室場地借用藥學(xué)院文藝部提供一名主持人新聞部負(fù)責(zé)活動ppt制作及展示 活動流程：參與2012年上半年英語四六級?？嫉乃帉W(xué)院學(xué)生就坐。主持人宣布英語四六級經(jīng)驗交流會開始優(yōu)秀學(xué)生嘉賓輪流自我講述英語學(xué)習(xí)方法及心得，同時分享英語考試的技巧，并且營造開心和諧的氛圍。主持人宣布四六級經(jīng)驗交流會結(jié)束，并且組織安排嘉賓和同學(xué)離席。藥學(xué)院學(xué)習(xí)部和super口語社共同組織11級新生參加每周日的四六級?？?，有關(guān)教室借用，音響借用，和試卷打印由super口語社負(fù)責(zé)。藥學(xué)院備戰(zhàn)英語四六級系列活動策劃一、活動背景為響應(yīng)學(xué)工處開展“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”主題教育的號召，以“抓學(xué)風(fēng)，促進步”為活動目的，以增強班級凝聚力為宗旨，我院特在11級各班級開展此次活動。邀請藥學(xué)院11級全體新生為觀眾和參賽人員，藥學(xué)院辦公室老師及輔導(dǎo)員評委嘉賓。11級各班級2輪抽簽分別決定才藝表演和ppt展示順序，主持人并宣布開始比賽。并由專門人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。其中一等獎1名，獎金150元，二等獎2名，獎金100元，三等獎3名，獎金50元。六、活動預(yù)算宣傳橫幅一條50元活動展板20元風(fēng)采班級獎金500元七、后期總結(jié)藥學(xué)院分團委及時總結(jié)，并及時開展此次活動總結(jié)會議。藥學(xué)院分團委負(fù)責(zé)活動材料的上報工作?！敝袊灿幸痪涔旁挘f的是：雞窩里飛不出金鳳凰。對這兩句話，我深信不疑。假如忽視這方面的工作，待班級內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成，再去糾正它、改變它，再去重塑新的風(fēng)氣，就會相當(dāng)困難或事倍功半。而且，班級管理也不應(yīng)該長期靠“管卡壓”，而應(yīng)該是依靠一種風(fēng)氣來管理人，從而使身處其
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