【正文】 亡,因其未放棄繼 承,其繼承馬俊遺產(chǎn)的權(quán)利應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移給他的合法繼承人馬飛。第二篇：案例分析分析評(píng)估企業(yè)應(yīng)收、預(yù)付賬款發(fā)生的壞賬損失稅前扣除是否符合條件。原材料、預(yù)付帳款、應(yīng)付帳款和預(yù)收帳款2005年初余額較2004年末余額分別減少80萬(wàn)元、120萬(wàn)元、115萬(wàn)元和85萬(wàn)元。貨幣資金的流量變動(dòng)分析案例2某輪胎模具有限公司，增值稅一般納稅人，2004年12月份會(huì)計(jì)報(bào)表年末余額中短期借款125萬(wàn)元，較年初增加75萬(wàn)元，且企業(yè)經(jīng)濟(jì)總量及經(jīng)濟(jì)指標(biāo)較去年未發(fā)生相應(yīng)變化。輪胎模具有限公司帳務(wù)處理：借“現(xiàn)金”75萬(wàn)元、貸“短期借款” 75萬(wàn)元。③ 設(shè)備磨床30萬(wàn)元8月份投放時(shí)為帳面凈值，但未作帳務(wù)處理，仍提折舊至今。存在疑點(diǎn)是期末留抵稅金大，是否存在商品發(fā)出而未開(kāi)票申報(bào)納稅的現(xiàn)象。（五）預(yù)提費(fèi)用、待攤費(fèi)用與納稅評(píng)估分析預(yù)提費(fèi)用：成本費(fèi)用中預(yù)先提取但尚未支付的費(fèi)用。企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表預(yù)提費(fèi)用、待攤費(fèi)用余額變動(dòng)分析① 預(yù)提費(fèi)用年終是否有余額，是否有故意調(diào)節(jié)當(dāng)期成本、損益的嫌疑； ② 待攤費(fèi)用、預(yù)提費(fèi)用中是否有擅自將期間費(fèi)用或不應(yīng)計(jì)入成本費(fèi)用的其他支出轉(zhuǎn)入此科目處理，從而達(dá)到調(diào)節(jié)產(chǎn)品成本和當(dāng)年損益；③ 待攤費(fèi)用與開(kāi)辦費(fèi)，評(píng)估分析開(kāi)辦費(fèi)是否按期推銷，著重針對(duì)新開(kāi)辦企業(yè)而言。2005年6月對(duì)其2004增值稅及企業(yè)所得稅稅收?qǐng)?zhí)行政策情況進(jìn)行綜合評(píng)估。經(jīng)企業(yè)約談?wù)f明，排除相關(guān)疑點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)涉稅問(wèn)題： ① ，%，且其成本費(fèi)用較低；② “管理費(fèi)用”，未按規(guī)定攤銷；③ 經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所為租賃,年租金12萬(wàn)元，按合同規(guī)定年初支付，取得發(fā)票在2005年1月，租金列2005年1月“管理費(fèi)用”成本分配與納稅分析① 評(píng)估分析企業(yè)是否擅自改變分配方法，調(diào)節(jié)當(dāng)年盈虧② 結(jié)合材料（商品）、產(chǎn)成品明細(xì)表余額、材料（商品）盤(pán)存表，評(píng)估分析企業(yè)是否有多結(jié)轉(zhuǎn)成本現(xiàn)象。2005年10月對(duì)企業(yè)2004增值稅和企業(yè)所得稅稅收?qǐng)?zhí)行政策情況進(jìn)行納稅評(píng)估。增值稅稅收負(fù)擔(dān)率偏低，且留抵稅金偏大，是否存在隱瞞收入或虛列進(jìn)項(xiàng)現(xiàn)象；，%；，應(yīng)納、。② ，%；，應(yīng)納、。根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)及企業(yè)約談?wù)f明資料加以評(píng)估分析： ① 增值稅評(píng)估分析A、運(yùn)用存貨變動(dòng)測(cè)算增值稅稅收負(fù)擔(dān)率（A），；（B），；（C），；（D）增值稅稅收負(fù)擔(dān)率的測(cè)算值=（++）/=%.B、運(yùn)用商業(yè)流通企業(yè)毛利率測(cè)算增值稅稅收負(fù)擔(dān)率（A），%，毛利率較低是增值稅稅收負(fù)擔(dān)率偏低的主要原因；（B），；（C）增值稅稅收負(fù)擔(dān)率的測(cè)算值=（%17%）/=%.C、存貨變動(dòng)增值稅稅收負(fù)擔(dān)率的測(cè)算值與商品流通企業(yè)毛利率增值稅稅收負(fù)擔(dān)率的測(cè)算值基本相符② 企業(yè)所得稅評(píng)估分析銷售利潤(rùn)率明顯偏低的主要原因： A、商品鎳毛利率較低；B、期間費(fèi)用較大，； C、。第三篇：案例分析故意傷害某鎮(zhèn)的簡(jiǎn)中倫和侄子簡(jiǎn)永學(xué)家因放雜草在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)中，簡(jiǎn)中倫將簡(jiǎn)永學(xué)打成重傷，1月19日，檢察院以故意傷害罪對(duì)簡(jiǎn)中倫批準(zhǔn)逮捕。經(jīng)公安司法鑒定中心鑒定，簡(jiǎn)永學(xué)的損傷屬重傷二級(jí)，聶菊的損傷屬輕傷二級(jí)。不當(dāng)?shù)美S某與周某系生意上的伙伴，黃某誤將匯給其他供應(yīng)商的貨款人民幣15150元打入周某的中國(guó)建設(shè)銀行賬戶卡上。該院經(jīng)審理后，依法判決周某為不當(dāng)?shù)美?，并立即返還黃某人民幣15150元。我國(guó)民法規(guī)定：沒(méi)有合法根據(jù)，取得不當(dāng)利于，造成他人損失的，應(yīng)當(dāng)將取得的不當(dāng)?shù)美颠€受損失的人。古語(yǔ)有云：君子愛(ài)財(cái)，取之有道?；馂?zāi)隱患消防大隊(duì)在轄區(qū)開(kāi)展消防監(jiān)督檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)金海岸賓館所在建筑共五層，第一層至第四層為賓館客房，只有一個(gè)疏散樓梯，存在安全出口數(shù)量不足、未設(shè)置封閉樓梯間、未設(shè)置消防軟管卷盤(pán)、逃生繩及防煙面罩的火災(zāi)隱患?！吨腥A人民共和國(guó)消防法》第六十條第一項(xiàng)：消防設(shè)施、器材或者消防安全標(biāo)志的配置、設(shè)置不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，或者未保持完好有效的，消防大隊(duì)將責(zé)令改正，處五千元以上五萬(wàn)元以下罰款。經(jīng)醫(yī)院診斷李某為腦梗死、原發(fā)性高血壓3級(jí)極高危組、冠心病等，共花去醫(yī)療費(fèi)1萬(wàn)余元。李某向法院提供的證據(jù)只有住院病歷及醫(yī)療費(fèi)發(fā)票，且明確表示不申請(qǐng)對(duì)自己發(fā)病是試用余某的理療床造成的進(jìn)行鑒定。在該案中，李某要求余某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，應(yīng)當(dāng)要對(duì)損害行為與事實(shí)存在因果關(guān)系進(jìn)行舉證。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第二條“當(dāng)事人對(duì)自己提出的訴訟請(qǐng)求所依據(jù)的事實(shí)，有責(zé)任提供證據(jù)加以證明。安全事故郭某是華東交通大學(xué)學(xué)生。在景區(qū)指定燒烤點(diǎn)進(jìn)行燒烤活動(dòng)期間，郭某與同學(xué)先后下到距燒烤點(diǎn)附10余米處的一片水域嬉水，在此過(guò)程中，郭某不慎掉入該水域一塌陷水溝內(nèi)溺水身亡。但旅游公司以事發(fā)地點(diǎn)不屬于其經(jīng)營(yíng)范圍為由拒絕。旅游公司承擔(dān)此次事故20%的民事責(zé)任，即向死者父母賠償死亡賠償金等各項(xiàng)損失合計(jì)48728元。憤怒的居民切斷了警報(bào)器線路，同時(shí)還將四個(gè)輪胎扎破。律師朱方紅、樊睿琦認(rèn)為，汪女士的私家車警報(bào)器半夜鳴響而驚擾了小區(qū)居民的休息，屬于噪音污染，侵害了小區(qū)居民的健康權(quán)益。由于是雷電這一不可抗力原因?qū)е缕嚲瘓?bào)線路故障驚擾了小區(qū)居民的休息，作為車主雖不承擔(dān)侵權(quán)民事責(zé)任，但為了維護(hù)小區(qū)居民安寧的生活環(huán)境，在汪女士不在現(xiàn)場(chǎng)的情況下，小區(qū)居民是可以及時(shí)將該車警報(bào)線路切斷，清除噪音污染源，這是合情、合理、合法的，小區(qū)居民的合法維權(quán)界限至停止噪音產(chǎn)生為止。法律規(guī)定，公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因此，當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害后，要保持冷靜和克制，依法維權(quán)，別讓自己為沖動(dòng)買單。兩家左右鄰居，卻為一扇門(mén)的開(kāi)向鬧得上了法庭。鄰里之間，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，應(yīng)相互理解、互相體諒矛盾發(fā)生，雙方考慮問(wèn)題的前提還應(yīng)當(dāng)以和為貴，切勿因一時(shí)之氣而壞了鄰里關(guān)系。衛(wèi)先生買入702室房屋進(jìn)行了裝修，將房屋進(jìn)戶門(mén)由內(nèi)開(kāi)式改為外開(kāi)式。林女士認(rèn)為，因家庭人員進(jìn)出必須從衛(wèi)先生門(mén)前經(jīng)過(guò)，所以，702室進(jìn)戶門(mén)外開(kāi)后嚴(yán)重阻礙家庭人員的正常通行及威脅到人身安全，在與衛(wèi)先生協(xié)商未果的情況下訴至法院，請(qǐng)求判令衛(wèi)先生排除妨礙，恢復(fù)原狀，即要求衛(wèi)先生將702室向外開(kāi)的門(mén)變成向內(nèi)開(kāi)的門(mén)。法院認(rèn)為，給相鄰方造成妨礙的，應(yīng)當(dāng)停止侵害，排除妨礙。遂做出了衛(wèi)先生應(yīng)將進(jìn)戶門(mén)改“向外開(kāi)”為“向內(nèi)開(kāi)”的一審判決。2014年被告對(duì)其所購(gòu)樓房進(jìn)行裝修，擅自將衛(wèi)生間擴(kuò)大，被告衛(wèi)生間擴(kuò)大部分在原告臥室正上方。被告裝修以后，原告的臥室有異味、滲漏，并且噪音大，影響原告使用。故起訴，要求被告將衛(wèi)生間恢復(fù)原狀，同時(shí)判令被告賠償原告各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失2萬(wàn)元。2004年被告安某對(duì)所購(gòu)樓房進(jìn)行裝修，裝修過(guò)程中，被告安某將衛(wèi)生間與北臥室之間的壁柜拆除，擴(kuò)到衛(wèi)生間范圍內(nèi)。法院認(rèn)為：被告安某在裝修樓房過(guò)程中，擅自改動(dòng)樓房結(jié)構(gòu)，將原壁櫥所在位置擴(kuò)大到衛(wèi)生間范圍內(nèi)，違反《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》的強(qiáng)制性規(guī)定。商場(chǎng)禁止吸煙消防部門(mén)開(kāi)展火災(zāi)隱患“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”行動(dòng)，對(duì)公眾聚集場(chǎng)所進(jìn)行突擊檢查，對(duì)在銅仁市金灘批發(fā)市場(chǎng)內(nèi)吸煙的男子張某、易某依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》實(shí)施行政拘留。3月27日下午15時(shí)許，該區(qū)消防部門(mén)執(zhí)法監(jiān)督員在突擊檢查中，發(fā)現(xiàn)兩男子在具有火災(zāi)危險(xiǎn)性場(chǎng)所內(nèi)吸煙，執(zhí)法人員立即對(duì)其進(jìn)行制止并將其帶回消防大隊(duì)進(jìn)行調(diào)查。當(dāng)日，碧江區(qū)消防部門(mén)依法將張某、易某送至碧江區(qū)公安分局拘留所執(zhí)行行政拘留1日的處罰。因施工等特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)，采取相應(yīng)的消防安全措施；作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定。高壓線傷人小虎約同學(xué)一起到某釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。事后，小虎父母向法院提起訴訟，要求魚(yú)池承包人錢(qián)某、供電公司賠償孩子因觸電致死的喪葬費(fèi)、死亡賠償金等15萬(wàn)元?！睹穹ㄍ▌t》第123條規(guī)定：“從事高空、高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、高速運(yùn)輸工具等對(duì)周圍環(huán)境有高度危險(xiǎn)的作業(yè)造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任??”據(jù)此，供電公司是高壓電線路的產(chǎn)權(quán)人，作為賠償義務(wù)人無(wú)可置疑；另一被告錢(qián)某對(duì)高度危險(xiǎn)未履行警示告知義務(wù)，也存在一定過(guò)錯(cuò)；小虎父母作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人卻疏于管理照顧，自身應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，相對(duì)地減輕了兩被告的賠償責(zé)任。后在旅游途中發(fā)現(xiàn)自己錢(qián)包不見(jiàn)了，回憶后才想起是自己遺忘在了房間的床頭柜里，錢(qián)包里有現(xiàn)金2000元。李某報(bào)警后，民警查看酒店監(jiān)控視頻時(shí)，發(fā)現(xiàn)李某離開(kāi)后只有王某進(jìn)入過(guò)該房間，經(jīng)過(guò)審訊，王某最終才承認(rèn)了是自己撿到了李某的錢(qián)包。無(wú)證銷售2012年初以來(lái)，何某軍、胡某敏夫婦未持有煙草專賣許可證，在該縣城關(guān)鎮(zhèn)金北路某商店銷售香煙。涉案卷煙經(jīng)鑒別檢測(cè)，其余均屬偽劣產(chǎn)品，價(jià)值共計(jì)66978元。案發(fā)后，違法所得現(xiàn)金2903元已上繳織金縣法院。房產(chǎn)過(guò)戶某開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)的五十多戶商品房和商鋪在支付使用半年后，住戶領(lǐng)取了房產(chǎn)證和土地使用證。那么在這種情況下，住戶想賣房該怎么辦？《中華人民共和國(guó)土地管理法》規(guī)定，以出讓等有償使用方式取得國(guó)有土地使用權(quán)的建設(shè)單位，按照國(guó)務(wù)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和辦法，繳納土地使用權(quán)出讓金等土地有償使用費(fèi)和其他費(fèi)用后，方可使用土地。該開(kāi)發(fā)商的行為使住戶土地使用證無(wú)法過(guò)戶，住戶可根據(jù)買賣合同追究開(kāi)發(fā)商的違約責(zé)任。夫妻財(cái)產(chǎn)分割陳某嗜酒，幾乎天天喝醉。2000年1月離婚判決書(shū)下達(dá)，黃某對(duì)其中有關(guān)孩子撫養(yǎng)費(fèi)的內(nèi)容不服，于2月1日上訴到中級(jí)法院。法院判決認(rèn)為：依據(jù)《婚姻法》第17條：夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)歸夫妻共同所有：（一）工資獎(jiǎng)金；（二）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所得；（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承火贈(zèng)與所得財(cái)產(chǎn)（本法第18條三款規(guī)定的除外）；（五）其他應(yīng)中15萬(wàn)元獎(jiǎng)金，可以主張分割。第四篇：案例分析案例分析:《重慶晨報(bào)》曾報(bào)道，重慶北碚中學(xué)初二學(xué)生劉某模仿世界杯足球賽中羅納爾多的頭，給自己剃了光頭，只在前后各留了一小撮頭發(fā)。老師說(shuō)他頭發(fā)很怪，讓他把頭發(fā)剪了，一周后再來(lái)上學(xué)。外婆求情說(shuō)：讓孩子寫(xiě)檢查，繼續(xù)上課行不行？外婆說(shuō)：“讓孩子帶帽子上學(xué)行不行？”還是不行。第二天早晨，外婆帶著劉某來(lái)到學(xué)校，班主任還是不讓劉某上課?！贝稳赵绯?，祖孫倆滿懷希望再次來(lái)到學(xué)校時(shí)，仍被告知不能上課。結(jié)合相關(guān)的教育法規(guī)以及你所掌握的教育原理回答：學(xué)校這樣做合理嗎？為什么？案例分析: 小張同學(xué)期中考試的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?4分。小張因成績(jī)不及格，不敢給家長(zhǎng)簽閱，而自己拿起筆來(lái)，在試卷上簽上爸爸的姓名，然后交給班主任。（1）班主任的做法如何？為什么？（2）如果你是小張的班主任，你該如何教育他？3．閱讀以下文字，并回答問(wèn)題。據(jù)此請(qǐng)闡述教學(xué)反思對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要意義，教學(xué)反思的具體內(nèi)容和形式有哪些?，英語(yǔ)考試得了97分，本以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)他，沒(méi)想到老師卻對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“你兒子考了97分，是瞎貓碰上了死耗子。請(qǐng)用教學(xué)中學(xué)生享有的合法權(quán)利，學(xué)生和教師的關(guān)系等理論進(jìn)行分析。要求根據(jù)兒童已有的發(fā)展水平確定教育內(nèi)容，運(yùn)用沖突的交往或圍繞他們一個(gè)階段的道德和道德推理方式，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生接觸和思考高于他們一個(gè)階段的道德和道德推理方式，造成學(xué)生認(rèn)知失衡，引導(dǎo)學(xué)生在尋求新的認(rèn)知平衡之中不斷地提高自己道德判斷的發(fā)展水平。半年后，全班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)明顯提高。因?yàn)樯险n時(shí)不能回答王老師提出的問(wèn)題，就會(huì)招來(lái)王老師的諷刺、挖苦，甚至被罰站。材料：學(xué)生A: 學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法對(duì)以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)幫助很大學(xué)生B:平面幾何學(xué)的好,學(xué)習(xí)立體幾何就簡(jiǎn)單了,知識(shí)之間有很大聯(lián)系學(xué)生A:不光知識(shí)這樣，琴也是，會(huì)彈電子琴，鋼琴也學(xué)得快學(xué)生B:可有時(shí)候也不一樣，會(huì)騎自行反而影響騎三輪車。(1)請(qǐng)分析材料中兩位同學(xué)談話用到的學(xué)習(xí)原理。(15分)材料：?胡哲天生沒(méi)有四肢，并且很自卑和孤獨(dú)，但在老師和父母的指導(dǎo)下，有了很大的成就。(25分)材料：初一(2)班學(xué)生李小剛對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，成績(jī)極差，各科考試很少及格。數(shù)學(xué)老師閱卷時(shí)，看到這份無(wú)標(biāo)點(diǎn)、別字連篇、字跡潦草的“答卷”后，非常生氣地把李小剛叫到辦公室，交給了新任班主任梁老師。零分，你如此多情，難道你也把我當(dāng)作一個(gè)無(wú)用的人?不，我不是一個(gè)無(wú)用的人!我是人，我也有一顆自尊心。梁老師接著說(shuō)：“詩(shī)貴形象，你這首詩(shī)很形象?！斑@是詩(shī)?我也能寫(xiě)詩(shī)?”沒(méi)想到梁老師不但沒(méi)有批評(píng)他，還會(huì)如此評(píng)價(jià)他，李小剛非常激動(dòng)。兩年后，李小剛順利地考上了高中。(12分)材料： 馮聰現(xiàn)象一個(gè)生下來(lái)不到一個(gè)月就口歪眼斜，聽(tīng)力有明顯障礙，甚至左手和左腳都不能移動(dòng)的孩子，18年后，不僅能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，而且還能用小提琴和鋼琴演奏眾多的世界名曲??他就是馮聰。附中的校長(zhǎng)叫俞惠耕，跟哈佛大學(xué)的加德納教授是好朋友。加德納的多元智能理論認(rèn)為，人的智能是多方面的，每一個(gè)人的音樂(lè)智能是天賦的，主要看它有沒(méi)有被挖掘出來(lái)。經(jīng)過(guò)14年的訓(xùn)練，高度腦癱的馮聰不但小提琴拉得好，而且考上了大學(xué)。問(wèn)題：1．你對(duì)上述案例感覺(jué)陌生嗎？2．從一個(gè)教育工作者的角度，談一談你對(duì)上述案例的看法。①學(xué)校的做法違反了教育法律法規(guī)。《義務(wù)教育法》規(guī)定：“國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?！睂W(xué)校隨意讓理了不合學(xué)生身份發(fā)型的學(xué)生劉某停課不上學(xué)是不對(duì)的。學(xué)生是教育的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展中的人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。（1）班主任做法不好他違背了尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)原則，在班上公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)傷害了學(xué)生的自尊……(2)①教師必須深深地?zé)釔?ài)自己的教育對(duì)象，充分尊重學(xué)生，相信學(xué)生。(3)應(yīng)該在不傷害學(xué)生自尊心的前提下進(jìn)行批評(píng)教育，可以私下和學(xué)生溝通，先站在學(xué)生的角度理解學(xué)生當(dāng)時(shí)的心情，和學(xué)生共同商量今后碰到這種情況如何處理，和學(xué)生建立民主、平等、相互信任良好的師生關(guān)系……自由發(fā)揮談出自己的想法（1）教學(xué)反思是教師自我成長(zhǎng)的重要途徑。（10分）（2）教師反思的內(nèi)容包括對(duì)教學(xué)目標(biāo)的反思，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反思，對(duì)教學(xué)方式的反思，對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的反思。（5分）4.（1）學(xué)生享有受尊重的權(quán)利。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展；師生關(guān)系在人格上是民主平等的關(guān)系，是朋友式的友好幫助關(guān)系；師生關(guān)系在社會(huì)道德上是相互促進(jìn)的關(guān)系。（10分）(3)教師管理上的專制、權(quán)威導(dǎo)致學(xué)生的被動(dòng)和消極態(tài)度，只會(huì)制造大量的自卑者。(8分)（3）認(rèn)知性道德發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)實(shí)施的方法和策略是：了解學(xué)生當(dāng)前的道德判斷發(fā)展水平；運(yùn)用道德難題引起學(xué)生的意見(jiàn)分歧和認(rèn)知失衡；向?qū)W生揭示比他