【正文】 校各項工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展。通過“一訓三風”引領，以點帶面，進一步豐富了校園文化建設工作，成為學校一道亮麗的風景線加強學生社團建設校園文化活動作為學校隱性教育的主渠道，對師生的人生觀、價值觀起著“潤物細無聲”的作用。（2）讓學生有個沉著的心態(tài)在黨組織的指導下，團隊辦公室和九年級年級組共同召開了九年級學習動員大會，要求學生以飽滿的精神，高昂的斗志，沉著的心態(tài)，堅定的信念去迎接中考的挑戰(zhàn)。在本屆讀書節(jié)啟動儀式上，九中學生還組織了豐富多彩的文藝節(jié)目表達對知識的渴望，對閱讀的尊重?。?）提高學生的團結協(xié)作意識通過組織舉行兩人三足趣味比賽等一系列活動，培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作意識，增強了同學們學習興趣，大大豐富了校園文化生活。經(jīng)過為期兩天的緊張比賽，蒙城九中“繩彩飛揚”跳繩代表隊獲得了小學、初中男、女組花樣跳繩“八項第一”和團體“第一名”的好成績。中小學女生宿舍衛(wèi)生間進行改造，安裝洗手池，減小了住宿密度。配齊辦公用品、學生作業(yè)本，衛(wèi)生工具。對校園用水、用電設備進行了安全排查、維修，做好了宿舍床鋪的加固維修。完成了初中部二樓廁所，初中部前石臺，中小學部教學樓增補瓷等項目。整修果樹園道路，補栽果樹園內(nèi)果樹苗，看臺后原閑置土地，制定《蒙城九中菜園管理制度》，規(guī)范了學校菜園地管理。商店西進行深翻還土，周邊栽植女貞及中間栽植月季。（3）完成校產(chǎn)登記管理對全校公物進行摸底排查登記，并落實了責任人。采購物品做到了貨比三家，節(jié)約辦事，最大限度的減少了不必要的之處。（2）進一步加強了門衛(wèi)管理學校高度重視警務室建設，加強對門崗的管理，落實校門進出登記管理，確保了人防、物防、技防“三防”到位。開展了法制教育報告會和反恐、反邪教報告會等，增強了師生的法律意識和學法、愛法、護法的自覺性，進一步增強學校師生反恐、反邪、防暴意識，掌握和提高反恐、反邪、防暴知識與能力。（5）加強食堂的監(jiān)督管理為確保師生的飲食安全，學校加強了食堂的監(jiān)督管理，督促食堂要嚴格執(zhí)行采購、驗收、索證等制度，認真做好進貨、出庫、加工、留樣工作，做到有賬可查。（6）加大安全檢查整改力度為扎實做好學校安全工作，學校采取暑期集中排查整改和平時不間斷排、查邊查邊改相結合，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時登記，排查整治安全隱患及時到位。學?，F(xiàn)有中共正式黨員9名。黨支部把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿于全體黨員教育工作的始終。打造黨建工作新品牌為加強文明校園建設的組織領導，學校成立文明校園創(chuàng)建活動領導小組，形成科學合理的工作體系和機制。學校班子結構合理工作扎實學校堅持重大決策全部由校長辦公擴大會議研究決定，制定了一系列規(guī)制度，學校班子配備齊全，團結合作，思想素質高，管理能力強，大膽創(chuàng)新、真抓實干；部門分工明確、合作高效，全校形成了充滿朝氣、求真務實、奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新的隊伍，班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。學校黨支部被命名為全市第四批“五星基層黨組織”，黨支部遠教站點為“五星遠教站點”。辛勤付出，必有回報。二、存在不足（一）個別干部工作能力、工作態(tài)度，工作方式需待提高和改善。（三）辦學條件個別方面必須改善提高，初中男女生宿舍、小學女生宿舍存在問題突出，待條件許可的情況下適時實施標準化改造，或壓縮招生規(guī)模減少住宿生數(shù)量。（五）對學生管理手段上，仍存在方法簡單粗暴現(xiàn)象，管理手段和方法有待進一步改善和提高。為確保在校師生的健康需求，亟待學?！搬t(yī)療機構許可證”批復。第二部分：新學期工作計劃在新的一年里，要求全體教職員工要發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛的精神，以能吃苦、不怕苦的牛勁牛力，勵精圖治，不斷革新，使學校的各項工作實現(xiàn)新突破。這是全體老師的共識。質量是學校的生命線，我們要樹立質量立校的意識，每個人在自己的崗位上，要勤奮敬業(yè)，創(chuàng)造性地開展工作，要在教學的備、教、改、導、查各個方面下功夫，樹立名師思想，通過自己的辛勤工作，造就名生，要讓學生及其家長對自己的教學水平與管理水平、服務水平，感到十分滿意。二、明確兩個目標兩個目標一是質量，二是管理。在質量目標方面，我們要明確兩個確保：一是培優(yōu)工作落地生效，確保尖子生培養(yǎng)方面有突破；二是確保今年中考成績爭取有所突破，中考700分以上爭取13人。奮力實現(xiàn)兩個“確?！?，實現(xiàn)我校教學質量的大提升、大跨越。我們學校家大人多，管理環(huán)節(jié)多，難度大，我們在摸索教書育人責任制：學校領導蹲點一個年級、引領一門學科，服務一個班級。班級管理與宿舍管理方面，要加大力度，多出點子，多出成效，管理是質量的前提，沒有嚴格的管理，質量就很難保證，因此，我們要向管理要質量，要向管理要效益，確保實現(xiàn)精細化、規(guī)范化管理。當前在發(fā)展的道路上，我們面臨的困難不少，但這三個是最主要的：生源問題①生源大戰(zhàn)形勢依然嚴峻，招生難、招好生更難；我們要提前謀劃2021年秋季招生方案，制定招優(yōu)生的措施；②我們小學六年級優(yōu)秀畢業(yè)生流失，對我們學校造成了一定的損失，我們要克服困難，提前謀劃，如何把我們培養(yǎng)出來的優(yōu)秀小學畢業(yè)生繼續(xù)留在我們的初中，留得住、教得好。鑒于目前現(xiàn)狀，學校會繼續(xù)完善、提高教師福利待遇，堅持愛護好好干的老師，重用干的好的老師，提拔工作出彩的老師這一工作理念，努力打造一支穩(wěn)定的、優(yōu)秀的教師隊伍，今后學校也會繼續(xù)加大教師培訓力度、學習力度，走出去、請進來，和名校聯(lián)手打造優(yōu)質師資，培養(yǎng)校內(nèi)名師，讓教師有安全感、榮譽感、獲得感、歸屬感、幸福感。提高教學質量的關鍵在教師、在課堂，這就要求我們?nèi)w教師是要苦練基本功，不斷豐富自身知識儲備，不斷提高自己的教育教學技能，不斷鉆研教材、教法，實施課堂教學改革，大量研究各類試題，自己下題海，讓學生出題海，這樣才能提高教學效率，不斷提升教學質量。我校的優(yōu)勢在于教師群體年富力強，精力旺盛，我們一定要把常規(guī)教學做好。重點搞好年級建設。重點抓好教研教改工作。各學科教研組要深入鉆研學科內(nèi)容，明確課改課題，學習新課改理念，實施新課改教學。重點抓好安全穩(wěn)定工作。五、強化五項保障制度建設保障。后勤服務保障。讓教師在學校的工作環(huán)境舒心、工作氛圍暖心，工作成果順心；讓學生在校吃得營養(yǎng)、住得舒適、玩得開心、學得愉快，校車接送安全、便捷，家校溝通順暢、愉快，讓學生開心，家長放心，輿論宣傳保障。作風態(tài)度保障。做正確的事，把事做正確，做好事，把事做好；時刻要保持昂揚向上的精神狀態(tài)，保證有認真良好的工作態(tài)度，不管做什么事情，都要做得最好，力爭上游。創(chuàng)新思路保障。要求全體教職員工在新的學期里，工作要有新思路，發(fā)展要有新突破。要求全體同志，能團結一致，頑強拼搏，自加壓力，負重前進，振奮精神，再鼓干勁，扎實工作，使我校教育教學質量再上新臺階，為早日實現(xiàn)我校的發(fā)展目標而努力奮斗!第三部分：學校發(fā)展規(guī)劃設想一、背景分析2022年是我縣優(yōu)質教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建驗收年，借著優(yōu)質均衡教育發(fā)展縣創(chuàng)建的東風，爭取資金和政策支持，努力改善辦學條件，提升教師隊伍建設水平，提高教育教學質量，辦出品牌鮮明、特色突出、成果顯著的民辦學校。學校地處城區(qū)中心，生源素質比較好，為學校創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌提供了良好條件（二）學校外部環(huán)境機會學校是最早的一所民辦學校，享有很高的社會聲譽，上級領導和社會各界對學校非常重視，學生家長的整體素質較高，學生家庭教育的整體水平較高，特別是集團公司領導重視教育，是大力發(fā)展教育的天賜良機，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展提供了可能。二、指導思想和發(fā)展目標（一）指導思想以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照全面落實和學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會的要求，全面落實黨的教育方針，堅定不移地推進素質教育，推進課程改革；加強學校文化建設和兩支隊伍建設，突出學校辦學特色，辦人民滿意的學校。把學生培養(yǎng)成終身運動者、責任擔當者、問題解決者和優(yōu)雅生活者，培根、鑄魂、啟智、潤心。（四）辦學目標：辦人民滿意的學校。（六）辦學愿景：(三至五年奮斗目標）使蒙城九中成為令人向往的學園、樂園、書苑。學園：學校是學生、教師共同成長的地方，教師在成就學生的同時也成就著自已。學生能正確地對待學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，視學習為自己的義務與責任。構建動態(tài)、生成、開放的綠色課堂，開展豐富多彩的活動，讓師生共同感受創(chuàng)造的快樂，體驗智慧、成功的愉悅，給學生以快樂的童年，給教師以快樂的人生。讓書香彌漫著校園，用書香浸潤師生的心靈，用書香陪伴師生共同成長。具體目標：一是創(chuàng)造學校文化品牌。二是建設一流的教師隊伍。三是形成鮮明的辦學特色：校本研修特色(含教育科研特色)；課堂優(yōu)質高效、負擔輕質量高特色；以豐富的校內(nèi)外活動，促學生全面發(fā)展的特色(含書香校園特色)；心理健康教育特色。通過實施學校文化建設，進一步創(chuàng)新學校文化內(nèi)涵，創(chuàng)建學校文化精品，提高學校文化品位。因此，在未來的五年中，我們要努力改變學校傳統(tǒng)靜態(tài)的、缺乏個性的存在狀態(tài)，重建一種關懷生命的學校文化，用科學管理，煥發(fā)學校的生命活力。行為文化建設學校行為文化就是指學校師生在教育實踐過程中產(chǎn)生的活動文化，是學校作風、精神面貌、人際關系的動態(tài)體現(xiàn)，也是學校精神，學校價值觀的折射。學校努力形成以下行為文化，以促進學校工作的改進。教師在充滿激情的工作環(huán)境能快速高效地解決問題，并使這種執(zhí)行力具有可持續(xù)性。③形成安全、和諧的學校環(huán)境，讓師生得到學校的支持、信任、賞識和認可，獲得同伴的協(xié)同幫助，能夠真誠、開放性的溝通。④樹立以人為本的理念，鼓勵教師、學生參與學校管理和決策，激發(fā)師生的凝聚力與向心力。引導學生努力做到“在校做一個好學生、在家做個好孩子，在社會做個好公民。制度文化建設學校制度文化是學校文化的重要組成部分，學校將在學校價值觀指導下完善和改革各項制度，以適應精神文化的要求。規(guī)范各部門工作程序，工作標準和管理人員應采用的管理方法，使之成為各管理層次、部門和人員的行為規(guī)范。定期不定期地對已有制度進行廢、改、立，使之不斷完善。從學校精神的塑造要求來看待制度，賦予制度以精神文化的色彩，突出學校發(fā)展目標追求、價值觀念、素質要求、作風態(tài)度等精神文化方向的條款，賦予制度以靈魂。物質文化建設學校的物質文化是學校為師生教育實踐創(chuàng)造的各種物質設施，它們能夠迅速為人們提供感覺刺激，給人一種有意義的感情熏陶和啟迪。讓廣大教師在充滿文化氣息和人文環(huán)境中，產(chǎn)生清醇之興趣，高尚之精神。②更新學生課桌凳，教師辦公桌椅。④配備多媒體教學設備，建設“數(shù)字校園”“智慧校園”。⑦新建宿舍樓，改造教學樓，把舊樓進行整體裝修，更換門窗，走廊墻壁粘貼瓷。實施“名師工程”，增強教師的職業(yè)幸福感，引領教師熱愛自己的職業(yè)，樹立“把生命根植于課堂，讓課堂因生命而生動，讓生命因課堂而精彩”的價值追求，樹立“自我更新”的教師專業(yè)發(fā)展取向，規(guī)劃自己的名師成長之路，使優(yōu)秀的教師盡快脫顆而出。五項核心學習能力即：建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、團隊學習、系統(tǒng)思考。①形成鮮明的校本研修指導思想教學即研究，教學即培訓，培訓即研究。②建構四個層次的學習共同體。A、年級學科備課組學習共同體。B、藝友小組學習共同體。C、學科教研組學習共同體。D、課題組學習共同體。③開展四個層面的研究活動。④建構具有本校特色的校本研修操作模式。近年來，學校已做了許多積極、有意義的探索，為實現(xiàn)創(chuàng)建校本研修特色項目的目標，在未來的五年內(nèi)九中將在這方面投入相當?shù)娜肆途?，探索出具有本校特色、保證校本研修實效、能最大限度地促進教師專業(yè)成長的校本研修操作模式。強化教學常規(guī)管理。建立健全教師教學反思制度，定期組織教師結合新課程理念反思教學中的成功與失敗，反思自己的教學設計、教學經(jīng)驗，隨時記錄自己對教材、教法、學生的所思所想等，通過教師論壇、教學沙龍等平臺進行交流實現(xiàn)成果共享。為實現(xiàn)“課堂優(yōu)質高效，負擔輕，質量高”的辦學特色，未來的五年中九中將加大課堂教學改革的力度，積極建構動態(tài)、生成、開放、和諧的課堂教學模式，實現(xiàn)課堂教學的三個優(yōu)化：一是優(yōu)化教學過程，以學生為主體、師生互動、生生互動、動態(tài)生成，促使學生主動發(fā)展；二是優(yōu)化教學方法，提倡激活思維的“啟發(fā)式”、“探究式”教學方法，積極利用多媒體網(wǎng)絡和計算機輔助教學，使課堂教學更具新穎性；三是優(yōu)化師生關系，師