【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(二)第13課時連加、連減、加減混合(3)10-4-2=2+6+1=8-3-5=4+2+1=7-2-4=6-3-1=9-2-1=3+2+4=6+3+1=4769012109看誰做得快
2025-01-20 02:42
【摘要】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(一)第7課時比較(2)3432寫一寫2......3535...............55=擺一擺,填一
2025-02-13 05:38
【摘要】我是計算小能手?口算下面各題:?11-2=11-4=11-6=11-8=?11-3=11-5=11-7=11-9=?10+2=9+3=10-1=10-5=?6+6=3+9=10-3=10-7=
2025-02-01 00:50
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(二)第12課時連加、連減、加減混合(2)9-4=59-3=5-5=10-1=10-7=8-2=6-3=8-5=5-4=10-3=039633716看誰算得對又快!
2025-01-20 02:43
【摘要】第1課時9加幾(1)第五單元20以內(nèi)數(shù)的進位加法你可以提出哪些數(shù)學(xué)問題?1795283654找朋友相加等于10的兩個數(shù)是好朋友。10+8=9+1+8=9+1+5=12+7=11+5=1816
2025-01-20 20:26
【摘要】第4課時8加幾(2)第五單元20以內(nèi)數(shù)的進位加法87210算一算這三個數(shù)的和是多少?178+5=210313?復(fù)習(xí)8+4=210212?復(fù)習(xí)(盆)8+7=15+(盆)78=
2025-01-20 10:13
【摘要】第5課時7、6加幾(1)第五單元20以內(nèi)數(shù)的進位加法56124410+2=7+3+2=6+4+5=8+7=11+5=5+9=121614151512任意點擊算式,出現(xiàn)得
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(二)第14課時整理與復(fù)習(xí)?看圖寫數(shù)。769108?填一填,議一議。?填一填,議一議。?按順序填數(shù)。347810?計算。5+5=9-3=8-2=9-8=2+4=
2025-02-14 17:25
【摘要】第2課時認(rèn)識圖形(1)第三單元分一分認(rèn)識圖形和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?猜一猜你能把這些物品按照他們的形狀分成幾類嗎?分一分長方體正方體圓柱球長長的,方方的有8個尖尖的角有6個面?長方體?生活
2025-02-15 10:23
【摘要】12減幾教學(xué)內(nèi)容:104頁例1、2,課堂活動1,練習(xí)十四1、2教學(xué)目的:1.學(xué)生在生活中找到12減幾的算法2.較清楚的表達自己的口算方法3.正確計算教學(xué)重、難點:計算方法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.說得數(shù)是12的加法算式2.填空9+()=12
2025-02-10 21:10
【摘要】第2課時分?jǐn)?shù)混合運算(2)第六單元分?jǐn)?shù)混合運算25×36+64×25××4--左面各題怎樣算簡便?應(yīng)用了哪些運算定律?=(+)===25×(36+64)=2500=×(×4)=&
2025-02-13 05:37
【摘要】第3課時11~20各數(shù)的認(rèn)識(3)第四單元11~20各數(shù)的認(rèn)識5+4=10-4=7+3=6-2=10-7=8-3=4+6=5-2=10-1=9+1=9610435103910計算(
2025-02-15 16:12
【摘要】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(一)第6課時比較(1)()()2()4()1350數(shù)字寶寶3,0,4,1,5,2的家在哪里?5()3()10423
【摘要】第3課時問題解決(1)第六單元分?jǐn)?shù)混合運算復(fù)習(xí)題25升52×=1212一袋牛奶有升,李剛早上喝了一盒牛奶的,他喝了多少升?25(升)15想一想李剛早上喝了一盒牛奶
【摘要】第3課時可能性(3)第六單元可能性3個鴿籠,1只鴿子飛回來,可能落在哪個鴿籠里?有幾種可能的結(jié)果?2.每個小組有4人,選1名同學(xué)擔(dān)任組長,有幾種可能的結(jié)果?3.用4,6,9這三個數(shù)組成兩位數(shù),個位上可能是哪個數(shù)?有幾種可能的結(jié)果?十位上呢?
2025-01-20 02:28