20xx校本培訓個人總結范文三篇-在線瀏覽
2024-11-18 23:44本頁面
【正文】 責任感也強化了。有了責任心班主任、在工作過程中就會想方設法克服困難最終使自己的事業(yè)成功。因而要做到全面執(zhí)行學校布置的各項工作，并能積極帶領全班學生。組織各種活動，使學校學生雙滿意。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。校本培訓與時俱進，從這些方面入手，重在指導教師學會學習，提高教師的實際動手能力，使教師受益匪淺。
篇二：
教師是辦學之本，是立校之本，是學校可持續(xù)發(fā)展的基礎。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。
學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓落到實處，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平，提高教師綜合教育能力，提高教師整體的業(yè)務水平。
學期初召開全體教師會議和教研組長、備課組長會議，按照校本培訓的要求，認真布置學期校本培訓工作內(nèi)容，并提出了嚴格的要求，使全體教師充分認識進行校本培訓的重要性，不把培訓當成一種負擔，應付了事，真正從中學到教學理論和技能，一開始并提出每位教師每月都要寫一篇教學反思和聽課反思，并要求及時參加各種校外培訓，并要求回來后寫培訓反思。
逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。同時加強過程管理，認真記載教師參加校本培訓的情況，將教師的學習筆記、聽課筆記、案例、課件、學習體會、經(jīng)驗總結、研究論文等文字材料和參加培訓或研究活動的考勤情況作為校本培訓檢查、考核的重要依據(jù)。并將活動內(nèi)容記錄表、和相關照片及材料上傳到學校校本培訓博客。
三、校本培訓內(nèi)容豐富多彩。
認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《揚中市教師職業(yè)道德規(guī)范》，狠抓師德建設工作。通過以上方法和途徑，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教。
教學質(zhì)量是學校的生命線，為此我們學校嘗試了“小班化”課堂教學模式，教師要在課堂上科學分配時間，即教師講解不超過30分鐘，學生練習不少于15分鐘，我們建立高效的合作學習小組，自主、合作、探究，讓組內(nèi)成員互相幫助，共同進步。二是確保培訓時間：每月四次全員培訓，用足、用好業(yè)務學習時間。四是加強合作交流：派教師外出學習、觀摩，
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