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蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識厘米1-在線瀏覽

2025-02-15 11:28本頁面
  

【正文】 具量一量它的長度。 提問:為什么大家量 出 的結(jié)果不一樣? 談話:看來,我們要想準(zhǔn)確測量物體的長度,就必須有統(tǒng)一的單位,人們常用米尺來量,米尺上有一種長度單位叫 做厘米,今天我們就來認(rèn)識 它 。 小組合作交流,學(xué)生自主探究除法的計算方法,教師以學(xué)生的身份參與,讓學(xué)生在討論中解決難點。 二、嘗試感悟,探索新知 1. 認(rèn)識刻度尺 談話:有尺子嗎?拿出來看看。 都有一條線,教師指出是刻度線,刻度線有長度,引導(dǎo)學(xué)生觀察長刻度線之間的長度是否一樣。尺子的數(shù)字最小是幾?刻度 0,表示起點,接著是刻度幾,順次往下說說。 ( 1) 指一指 : 1 厘米有多長?你們能在尺子上指出來嗎?學(xué)生嘗試著在尺子上指。 小結(jié):在米尺上每相鄰兩個較長刻度線之間的長度都是 1 厘米。
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