初三畢業(yè)班工作計劃-在線瀏覽
2024-11-18 23:23本頁面
【正文】 階段的中考復(fù)習方法與計劃六月:。工作目標:努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆九年級抽測成績的基礎(chǔ)上再提升一個新的臺階,即九年級各科均分、優(yōu)秀生人數(shù)均達到全市前八名。九年級中考達到特優(yōu)人數(shù)達到8人,優(yōu)秀人數(shù)30人。提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學質(zhì)量，提倡有效教學,實抓教學質(zhì)量工作要點:成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導組,召開九年級任課教師會,協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標與任務(wù),全身心開展九年級畢業(yè)班教學工作。做好11兩個學年各學科中考試卷分析,分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求12年各學科中考動向及命題的趨勢。(2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,及時掌握學生的學習動態(tài)。(3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。召開各班分層次的學生會議,教師針對學生實際,提出不同要求與希望。(5)舉行九年級語數(shù)外理化學科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。廣泛地收集信息,結(jié)合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰(zhàn)能力”。協(xié)調(diào)好學科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。爭取家長配合,形成教育合力。加大對外交流,拓寬信息的渠道。開展九年級總復(fù)習計劃交流研討活動,充分挖掘九年級教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高我校九年級復(fù)習的效率。畢業(yè)班工作領(lǐng)導組：組長：尚傳望副組長：李波組員：李冠群 聶根霞 邢偉 郭新 李玉同 高洪安 類成軍 尹遜軍第三篇：初三畢業(yè)班工作計劃初三畢業(yè)班工作計劃指導思想: 堅持以上海市教育委員會關(guān)于“深化課程改革加強教學工作會議”的精神為指導,積極落實“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學質(zhì)量的若干要求”,圍繞學校新四年發(fā)展規(guī)劃,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領(lǐng)學生生動、活潑、主動地學習,講究教學策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業(yè)班教學質(zhì)量上一個臺階。采取各種有力措施,切實做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。工作重點: 聚焦課堂教學,真抓教學質(zhì)量。學習、領(lǐng)會學科新課程標準精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復(fù)習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結(jié)近幾年中考復(fù)習指導工作,研討新形勢下中考復(fù)習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效的中考復(fù)習模式和方法。明確初三各班級行政聯(lián)系人,一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金曉燕),行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)督,針對班級問題,提出改善意見。(2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,及時掌握學生的學習動態(tài)。(3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。繼續(xù)編撰初三學法指導快報,多途徑地進行學習與交流。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標責任書,讓學生能結(jié)合學習實際,確立不同階段的學習目標,以目標促任務(wù),促使學習的進步。(6)充分利用周五下午的時間(學校重要事情除外),為數(shù)學與英語補缺補差輔導時間。強化練習,增強“實戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精心設(shè)計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業(yè)與練習題,做到有發(fā)必收、有收必改,有改必糾,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復(fù)習重點、難點,檢驗自己的學習和復(fù)習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復(fù)習備考。本學期由于教學與復(fù)習時間緊任務(wù)重、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個別輔導集中到個別差生身上,造成學生的課業(yè)壓力太大,學校將協(xié)調(diào)好學科之間的關(guān)系,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進步,避免學生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。爭取家長配合,形成教育合力。加大對外交流,拓寬信息的渠道。行城廂片初三總復(fù)習計劃交流研討活動,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復(fù)習的效率。每月具體工作安排: 九月: 。(2月18日)。十月: 。十一月: 。(第10周至12周)、理化實驗操作等級考試等工作。,及時調(diào)整下一階段的中考復(fù)習方法與計劃。()——5年青年教師課堂教學評比活動。,努力提高合格率。工作目標:努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆九年級抽測成績的基礎(chǔ)上再提升一個新的臺階。工作重點: 聚焦課堂教學,真抓教學質(zhì)量。學習、領(lǐng)會學科新課程標準精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近3年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復(fù)習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結(jié)近幾年中考復(fù)習指導工作,研討新形勢下中考復(fù)習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效的中考復(fù)習模式和方法。抓好常規(guī),強化教學,主要抓好以下幾點:(1)嚴格教學秩序
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