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正文內(nèi)容

公文字體標(biāo)準(zhǔn)[推薦]-在線瀏覽

2024-11-18 22:58本頁面
  

【正文】 票。市區(qū)中心城區(qū)以外的基層單位工作人員被市直單位選調(diào)(抽調(diào))到市直單位掛職鍛煉、開展專項工作或到地方督導(dǎo)工作的,在市直有關(guān)部門或派到異地工作期間,在原工作單位不再報銷公雜費(fèi)。第五篇:公體乒乓球選項課教案公體乒乓球選項課教案任課年級 : 任課時間: 場地與器材: 學(xué)生自帶球拍與乒乓球 周數(shù) :第一周 課次 :第一次課 任課教師 :課程內(nèi)容 ⒈簡敘乒乓球起源、鍛煉價值和開展情況。介紹握拍方法和基本站立勢。課程任務(wù) ⒈ 通過集中、分班,確定乒乓球選項班的人數(shù)。⒉ 學(xué)習(xí)各類球拍的基本握法及應(yīng)用特點、使學(xué)生初步掌握上述基本技術(shù)。3′ 3′ 14′4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 10*2一.課堂常規(guī):成三列橫排體操隊形密集隊形集合。20分鐘左右 3. 教師考勤,檢查上課服裝。5. 宣布本次課內(nèi)容與任務(wù)。二. 準(zhǔn)備活動 1. 繞場地跑兩圈 2. 徒手操(共七節(jié)): A頭部運(yùn)動 B擴(kuò)胸運(yùn)動 C肩部運(yùn)動 D膝部運(yùn)動 E腹背運(yùn)動 F腰部運(yùn)動 G正壓腿側(cè)壓腿。二.準(zhǔn)備活動1.徒手操隊列隊形:成三列橫排體操隊形散開。組織教法與要求: ▲:教師口述 要求:聽課認(rèn)真,各自持拍揣摩體會 要點:兩眼注視來球。握拍法現(xiàn)在流行的握拍方法主要分為直拍和橫拍兩種。由于橫握拍時手指、手掌接觸拍柄、拍面的面積比直拍大,橫握拍的穩(wěn)定性比直拍好。部分 教學(xué)內(nèi)容二.基礎(chǔ)理論,乒乓球運(yùn)動簡介 有不同的說法,最早的說法是派生于中世紀(jì)英國宮廷游戲,桌上網(wǎng)球時間 次數(shù)8'42'3*20 3*151)準(zhǔn)備姿勢是一切基本技術(shù)的開始和終止。:1)握拍不能太深或太淺、太松或太緊,以免影響手腕動作的靈活性及擊球時發(fā)力的合理性;2)直拍握法與橫拍握法技術(shù)上各有優(yōu)缺點,練習(xí)者以適合自己為宜。:拋球高度,拋球路線 擊球時機(jī),擊球落點部分 教學(xué)內(nèi)容 時次間數(shù):(1)模仿發(fā)球動作,進(jìn)行持拍擺臂練習(xí)。(3)在球臺上進(jìn)行完整發(fā)球練習(xí)。: 發(fā)平擊式球,拍面前傾不夠和發(fā)加轉(zhuǎn)下旋球拍面后仰過多,均會造成發(fā)球不過網(wǎng)。組織教法與要求第三部分結(jié)束一.放松練習(xí)兩人一組互相錘打后背、按摩肩臂,自行抖動手臂、腿部。 ▲2.要求:肢體放松,心情愉悅。10分鐘左右 課后小結(jié) 三.宣布下次課的內(nèi)容安排 四.師生再見。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的反應(yīng)能力?!洳糠?師生問好。鐘左3. 宣布本學(xué)期課程安排與任右 務(wù)。5. 安排見習(xí)生。組織方法:將學(xué)生分成兩組,一組擊球,另一組數(shù)數(shù)。如圖⑴ ⑴ ▲2.組織教法:口令指揮 3.要求:集合動作快、靜、齊。2.教法:教師講解,學(xué)生做3.要求:嚴(yán)肅認(rèn)真、活潑有序。跨步動作要點:跨步是以一腳向前、后或左、右的不同方向跨出一大步,身體重心隨即移到擺動腿上,而另一只腿也迅速地滑動半步跟過去,然后揮臂擊球。:教師講解,學(xué)生練習(xí)2.教學(xué)步驟:(1)持拍模仿推擋動作。先右腳稍前,再右腳稍后;先注意動作結(jié)構(gòu)的質(zhì)量,再要求單球連擊達(dá)50次為及格。(1)推擋時拍面前傾不夠,擊球時間過晚(2)推擋時拍面前傾過多,擊球時間過早(3)推擋時不是手臂迎前推出,而是球撞拍 不夠(4)推擋時肘部抬起 反手推擋技術(shù) :(1)判斷來球落點不準(zhǔn)或掌握不好節(jié)奏,造成漏接球或用力不當(dāng)。(4)技術(shù)水平不同的同學(xué)互幫互助。3′5′:成三列橫排體操隊形密集隊形集合。部分 10分鐘左右 課后小結(jié) 二.總結(jié)本次課教與學(xué)的完成情況。公體乒乓球選項課教案任課年級 : 任課時間: 場地與器材: 學(xué)生自帶球拍與乒乓球 周數(shù) :第 周 課次 :第三次課 任課教師 :課程內(nèi)容 課程任務(wù)復(fù)習(xí)單步、跨步和正面推擋學(xué)習(xí)并步、交叉步和正手推擋球?qū)W習(xí)發(fā)奔球。14′4*8 4*8 4*8 操隊形密集隊形集合。20分3. 教師考勤,檢查上課服裝。5. 宣布本次課內(nèi)容與任務(wù)。二. 準(zhǔn)備活動1. 繞場地跑兩圈約500米 2. 徒手操(共七節(jié)): A頭進(jìn)頸運(yùn)動 B上肢運(yùn)動 C肩部運(yùn)動 D膝部運(yùn)動 E腹背運(yùn)動 F腰部運(yùn)動 G正壓腿側(cè)壓腿。二.準(zhǔn)備活動1.徒手操隊列隊形:成三列橫排體操隊形散開。次數(shù) 組織教法與要求(1)看手勢,練習(xí)者做快速基本擋 部分 ,教師右 集體講解。(2)手臂沒有主動前伸(3)持拍手食指下壓不夠 :(1)直拍:持拍手食指用力壓拍,大拇指放松;橫拍:大拇指頂?。?)在上升期擊球中部(3)要主動去迎球變換前、后、左、右移動。:教師講解,學(xué)生練習(xí):(1)持拍模仿推擋動作。先右腳稍前,再右腳稍后;先注意動作結(jié)構(gòu)的質(zhì)量,再要求單球連擊達(dá)50次為及格。(4)技術(shù)水平不同的同學(xué)互幫互助。要點:身體不騰空,重心較穩(wěn)定;移動范圍較單步大。學(xué)習(xí)發(fā)奔球。(2)學(xué)生進(jìn)行徒手練習(xí)。(4)在移動中,進(jìn)行組合技術(shù)的練習(xí)。拋球同時拍手向右后上方引拍,手腕放松拍面較垂直,待球下落至與網(wǎng)同高時,上臂帶動前臂由右后方向左前方揮擺,腰同時向左扭轉(zhuǎn)。部分 教學(xué)內(nèi)容時間第三部分結(jié)束一.放松練習(xí)兩人一組互相錘打后背、按摩肩臂,自行抖動手臂、腿部。 ▲2.要求:肢體放松,心情愉悅。10分鐘左右 課后小結(jié) 三.宣布下次課的內(nèi)容安排 四.師生再見。學(xué)習(xí)正手攻球的揮拍動作。復(fù)習(xí)發(fā)奔球課程任務(wù) ,進(jìn)一步提高腳步的靈活性。部分 教學(xué)內(nèi)容時間第一部分準(zhǔn)備一. 課堂常規(guī)1. 體育委員集合整隊,清點人數(shù),報告老師。 ▲2.組織教法:口令指揮 3.要求:集合動作快、靜、齊。20分鐘左右 3. 教師考勤,檢查上課服裝。5. 宣布本次課內(nèi)容與任務(wù)。二. 準(zhǔn)備活動1. 繞場地跑兩圈約500米 2. 徒手操(共七節(jié)): A頭部運(yùn)動 B擴(kuò)胸運(yùn)動 C肩部運(yùn)動 D膝部運(yùn)動 E腹背運(yùn)動 F腰部運(yùn)動 G跳躍運(yùn)動部分 教學(xué)內(nèi)容 、反、中路推擋。右(3)結(jié)合身體訓(xùn)練進(jìn)行各種步法練習(xí)。(1)結(jié)合各種來球方向進(jìn)行練時次數(shù)間 ′橫排體操隊形散開。組織教法與要求(1)一人發(fā)球斜線、直線、中路不同方向的來球,另一人結(jié)合各種步法練習(xí)。1)一人發(fā)平擊球,一人練習(xí)2)一人推擋球,一人練習(xí)3)技術(shù)水平不同的同學(xué)互幫互助。習(xí)。(3)中路定點推擋。四、學(xué)習(xí)側(cè)身步側(cè)身步的動作方法:當(dāng)來球逼近身體或者反手位時采用側(cè)身正手進(jìn)攻的步法。(2)發(fā)球后的動作回位。(2)看手勢,練習(xí)者做快速變換前、后、左、右移動。(1)兩人一組采用多球練習(xí)法。部分教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)組織教法與要求第三部分結(jié)束一.放松練習(xí)兩人一組互相錘打后背、按摩肩臂,自行抖動手臂、腿部。 ▲2.要求:肢體放松,心情愉悅。10分鐘左右 課后小結(jié) 三.宣布下次課的內(nèi)容安排 四.師生再見。進(jìn)一步提高腳步的靈活性; ,進(jìn)一步提高正手攻球的能力。部分 2. 師生問好。鐘左4. 宣布本學(xué)期課程安排與任右 務(wù)。6. 安排見習(xí)生。時次數(shù)間3′ 4*8 3′ 4*8 144*8 ′4*8 4*8 4*8 4*8 10*2組織教法與要求一.課堂常規(guī):成三列橫排體操隊形密集隊形集合。二.準(zhǔn)備活動1.徒手操隊列隊形:成三列橫排體操隊形散開。全臺移動推擋練習(xí)動作方法:根據(jù)來球的不同方向(直線、中線、斜線)結(jié)合多種步法進(jìn)行推擋。次數(shù)組織教法與要求(1)看手勢,練習(xí)者做快速變換前、后、左、右移動。(3)控制不同落點,結(jié)合各種步法進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)方法:(1)兩人一組結(jié)合各種路線進(jìn)行練習(xí)(2)推擋時要結(jié)合來球進(jìn)行變向次數(shù)組織教法與要求 分 第三部分結(jié)束部分 10分鐘左右 課后小結(jié)一.放松練習(xí)兩人一組互相錘打后背、按摩肩臂,自行抖動手臂、腿部。三.宣布下次課的內(nèi)容安排 四.師生再見。 ▲2.要求:肢體放松,心情愉悅。3′ 3′ 14′4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 10*2一.課堂常規(guī):成三列橫排體操隊形密集隊形集合。二.準(zhǔn)備活動1.徒手操隊列隊形:成三列橫排體操隊形散開。20分鐘左右 ,檢查上課服裝。二. 準(zhǔn)備活動 (共七節(jié)): A頭部運(yùn)動 B擴(kuò)胸運(yùn)動 C肩部運(yùn)動 D膝部運(yùn)動 E腹背運(yùn)動 F腰部運(yùn)動 G正壓腿側(cè)壓腿。 右 右腳在后。當(dāng)球下落時,手臂迅速向左下方揮動,在與網(wǎng)同高時觸球,觸球瞬間手腕快速向左上方轉(zhuǎn)動,使球拍從球 的中部偏下向時次數(shù)間′ 30′ ▲2.教法:跟我做3.要求:動作協(xié)調(diào),肢體舒展,充分活動身體關(guān)節(jié)。: 1)教師講解示范 2):一人發(fā)球,一人持拍擋 要求:1)聽課認(rèn)真,各自持拍揣摩體會左上方摩擦。3)觸球時,前臂由右向左上方揮動,使球拍從球的中部摩擦下向左上方摩擦,手腕要配合用力二、接發(fā)球:接上旋球一般采用推、攻為宜,回接時,拍面所對的方向向左偏斜宜抵消來球的左側(cè)旋,避免回接球路線向右偏斜或出臺。 ▲2.要求:肢體放松,心情愉悅。二.總結(jié)本次課教與學(xué)的完成情況。公體乒乓球選項課教案任課年級 : 任課時間: 場地與器材: 學(xué)生自帶球拍與乒乓球 周數(shù) :第 周 課次 :第七次課 任課教師 :課程內(nèi)容正手連續(xù)攻練習(xí)推擋的控制球練習(xí)教學(xué)比賽。部分 2. 師生問好。鐘左4. 宣布本學(xué)期課程安排與任右 務(wù)。6. 安排見習(xí)生。時次數(shù)間3′ 4*8 3′ 4*8 144*8 ′4*8 4*8 4*8 4*8 10*2組織教法與要求一.課堂常規(guī):成三列橫排體操隊形密集隊形集合。二.準(zhǔn)備活動1.徒手操隊列隊形:成三列橫排體操隊形散開。二、推擋的控制球練習(xí)易范錯誤(包括8條),容易抬起肘關(guān)節(jié) 。組織教法與要求: 1).教師講解示范 2).學(xué)生練習(xí)(1)一對一的攻球練習(xí)(2)采用多球的練習(xí)方法 : 1).教師講解示范 2).:1)一人推擋球,一人練習(xí)2)技術(shù)水平不同的同學(xué)互幫互助。應(yīng)該改進(jìn)握拍,并使大拇指放松,食指用力,中指頂拍背,前臂外旋,轉(zhuǎn)動手腕向前上方用力,在來球上升期觸球中上部或中部。需提高反應(yīng)能力和,建立快節(jié)奏概念。三、學(xué)習(xí)反手發(fā)側(cè)旋
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