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仿真實(shí)習(xí)報(bào)告五篇材料-在線瀏覽

2024-11-18 22:48本頁(yè)面
  

【正文】 士職業(yè)裝,公司本著“誠(chéng)信為本,精工細(xì)做”的理念,以“每天進(jìn)步1%”的平和心態(tài)努力進(jìn)取。用戶的項(xiàng)目沒(méi)有獲得預(yù)期的回報(bào),是我們最大的失敗,這個(gè)信念一直在激勵(lì)著我們;我們所有的熱情,將客戶的這份信任維持,成為企業(yè)客戶最優(yōu)秀的企業(yè)信息化服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略伙伴。二、職責(zé)描述:(一)熟悉掌握各個(gè)工種的工件加工時(shí)間,生產(chǎn)線的種類及設(shè)備的相關(guān)規(guī)則。(三)生產(chǎn)前期做好完整的生產(chǎn)排程和周生產(chǎn)計(jì)劃,提高備料準(zhǔn)確率 , 保持生產(chǎn)順暢,配合生產(chǎn)計(jì)劃做到良好物料損耗控制和備料,完善降低物料損耗機(jī)制和停工待料工時(shí)。協(xié)助采購(gòu)部門完成采購(gòu)工作。針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀和校園環(huán)境及教學(xué)條件,廣東商學(xué) 院從 2004 年起,建立起國(guó)內(nèi)首個(gè)仿真綜合實(shí)習(xí)基地,創(chuàng)立了國(guó)內(nèi)經(jīng)管類實(shí)習(xí)教學(xué)基地的模 范先例。一、跨專業(yè)廣,仿真程度高 廣東商學(xué)院的仿真綜合實(shí)習(xí)基地主要面向本校即將畢業(yè)的學(xué)生,在學(xué)生綜合水平和理 論知識(shí)達(dá)到一定的水準(zhǔn)的前提下,將本學(xué)院專業(yè)混合,組成公司制,進(jìn)行仿真模擬。針對(duì)我院情況,我認(rèn)為我們有幾點(diǎn)可以向 廣東商學(xué)院學(xué)習(xí):理念升華:建立以實(shí)踐為主、以社會(huì)現(xiàn)狀為導(dǎo)向的訓(xùn)練體系,將學(xué)生的技能訓(xùn)練和 素質(zhì)培養(yǎng)更加符合社會(huì)需求,一方面能夠促進(jìn)學(xué)生就業(yè),另一方面也是我院教學(xué)先進(jìn)的體現(xiàn)。廣東商學(xué)院首創(chuàng)了跨專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生從多方面 加深專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并且拓寬了學(xué)生的視野,這就是在全局觀的領(lǐng)導(dǎo)下完成的教學(xué)成果。三、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容制定生產(chǎn)與物料控制,即PMC。主要職能是生產(chǎn)的計(jì)劃與生產(chǎn)的進(jìn)度控制。產(chǎn)能分析主要針對(duì)的方面有:做何種產(chǎn)品以及此機(jī)型的制造流程,材料需求。產(chǎn)品的總標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,每個(gè)制程的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間(人力負(fù)荷能力)。生產(chǎn)線及倉(cāng)庫(kù)所需要的場(chǎng)所大小(場(chǎng)地負(fù)荷能力)??蛻舴诸愒瓌t:客戶有重點(diǎn)客戶,一般客戶之分,越重點(diǎn)的客戶,其排程應(yīng)越受到重視。C類更次。工藝流程原則:工序越多的產(chǎn)品,制造時(shí)間愈長(zhǎng),應(yīng)重點(diǎn)予以關(guān)注。生產(chǎn)與物料控制(PMC)系統(tǒng).作為分步實(shí)施企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)的前期項(xiàng)目就具有相當(dāng)重要的意義.它能實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)與物料控制過(guò)程的信息化管理.優(yōu)化業(yè)務(wù)處理流程以及體現(xiàn)管理思想。管理理論的發(fā)展階段經(jīng)歷了5個(gè)階段,分別是:科學(xué)管理(工人是機(jī)器,改善工作程序來(lái)提高效率)人際關(guān)系(工人是人,有需求,要激勵(lì)。分為短版和長(zhǎng)版。沒(méi)有好的管理,只有最合適的管理。)存在的問(wèn)題是我們組的產(chǎn)能后期跟不上,渠道商后期規(guī)模越來(lái)越大,需求量越來(lái)越大,制定的計(jì)劃跟不上市場(chǎng)需求的變化。改進(jìn)措施是要多看看學(xué)校的網(wǎng),關(guān)注那里的信息發(fā)布,學(xué)會(huì)分析信息中心的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)做決定。但是由于剛開始 對(duì)規(guī)則還是不怎么熟悉,生產(chǎn)部想擴(kuò)大產(chǎn)能時(shí)也可決定要采購(gòu)或者租賃哪種設(shè)備,從而保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù) 順利進(jìn)行,也了解公司的資金情況,使資金不斷流,但是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)很好的應(yīng)對(duì)措施,導(dǎo)致我們?cè)诘谝荒甑臅r(shí)候因?yàn)闆](méi)有賣出去產(chǎn)品導(dǎo)致有一度是資金緊缺的。(三)工作責(zé)任心強(qiáng),但欠缺總結(jié)由于工作的繁重,我很少花時(shí)間去進(jìn)行相關(guān)工作的理論學(xué)習(xí),以期通 過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。在實(shí)習(xí)的后半段時(shí)間,我才意識(shí)到要區(qū)分工作的急與緩問(wèn)題、大與小問(wèn)題,要做到精心理事而不拘泥于事,在工作中自覺運(yùn)用推演法和系統(tǒng)分析法,努力探索工作規(guī)律,提高工作質(zhì)量。五、實(shí)習(xí)的體會(huì)實(shí)習(xí)真的可以學(xué)到很多東西,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,這就需要我們?cè)趯?shí)踐中去領(lǐng)會(huì)我們學(xué)到的東西。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。而且在工作中常與同事們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。第三篇:仿真實(shí)習(xí)報(bào)告校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)報(bào)告在企業(yè)仿真實(shí)驗(yàn)中,來(lái)自財(cái)務(wù)、工商、信息等專業(yè)的同學(xué)形成了ERP小組,我們一、公司狀況與職位描寫 小組13人建立了一個(gè)生產(chǎn)制造公司,公司的名稱叫迪普電子科技股份有限公司分為秘書處、財(cái)務(wù)部、人力資源部、市場(chǎng)部、采購(gòu)部、物流倉(cāng)儲(chǔ)部以及生存部七個(gè)部門,分別由一到兩個(gè)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)擔(dān)任部門主管。參與制定與控制部門物流運(yùn)作預(yù)算;制定物流解決方案。仿真企業(yè)實(shí)驗(yàn)規(guī)則,實(shí)驗(yàn)環(huán)境的認(rèn)知,在仿真實(shí)習(xí)之前,我們隊(duì)仿真企業(yè)實(shí)驗(yàn)的規(guī)則一無(wú)所知,所以實(shí)習(xí)項(xiàng)目的重要的一項(xiàng)就是要熟讀規(guī)則,了解經(jīng)營(yíng)環(huán)境和市場(chǎng)狀況。仿真實(shí)習(xí)開始時(shí),由于對(duì)規(guī)則和業(yè)務(wù)的不熟悉,一切都進(jìn)行得非常的緩慢,我們根本不知道自己該做什么,該如何的開展工作,所以在準(zhǔn)備階段,我們最主要的任務(wù)就是熟讀規(guī)則,因?yàn)椴欢靡?guī)則的話你是難以完成這次仿真實(shí)習(xí)的,除此以外,準(zhǔn)備階段期間最重要的就是建立企業(yè),安排職位與職責(zé),經(jīng)過(guò)一系列的討論與商量,再根據(jù)各專業(yè)的能力與優(yōu)勢(shì),所有的職位終于都安排到了合適的人選,而我因?yàn)槭俏锪鞴芾韺I(yè)的所以成為了公司的物流主管。由于這次實(shí)習(xí)中有第三方物流公司,而外包運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自營(yíng)物流的費(fèi)用,所以經(jīng)過(guò)討論后我們決定把運(yùn)輸任務(wù)都外包給物流公司,我們運(yùn)輸方面的主要任務(wù)是與物流公司緊密合作并監(jiān)督運(yùn)輸業(yè)務(wù)。但我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估這次仿真實(shí)習(xí)了,首先,這次仿真實(shí)習(xí)的仿真程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以前的企業(yè)行為模擬,現(xiàn)在市場(chǎng)上不僅有生產(chǎn)公司、客戶,還有物流公司,還有工商局、律師事務(wù)所;其次,這次的實(shí)習(xí)的規(guī)模也是以前行為模擬所不能比的,超過(guò)1500的學(xué)生將組合在一起實(shí)習(xí),所以復(fù)雜程度也是翻了倍,所以當(dāng)最開始我一個(gè)人負(fù)責(zé)物流部的所有業(yè)務(wù)時(shí),再加上是新手,我有了無(wú)力的感覺,單單是與第三方物流公司談運(yùn)輸合同、談業(yè)務(wù)、簽單,都花費(fèi)了我上課的大量的時(shí)間,每天都要在實(shí)驗(yàn)樓的兩個(gè)課室跑無(wú)數(shù)趟,所以,為了完成運(yùn)輸?shù)墓ぷ?,我倉(cāng)儲(chǔ)管理的工作又遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下了,很多材料和成品的進(jìn)出庫(kù)我都來(lái)不及登記,使我不得不在下班后用很大的精力把倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)補(bǔ)回來(lái),但是仍然做得非常的辛苦,因?yàn)槊恳慌牧虾统善贩旁趥}(cāng)庫(kù)里的時(shí)間各不相同,有的是放了5天,有的是放了20天,有的是放了一個(gè)月,因此在計(jì)算一個(gè)月倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用時(shí),都必須考慮到這些因素,所以每次算起來(lái)都相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。第八年時(shí),我們公司生產(chǎn)P1和P2,原材料有M1。我們還銷售了2773個(gè)成品,其中P1運(yùn)輸了800個(gè),P2運(yùn)輸了1973個(gè)單位,付給第三方物流公司運(yùn)輸費(fèi)用共59450元。如果說(shuō)第八年是摸索,學(xué)習(xí)的一年,那第九年才是真正正常運(yùn)營(yíng)的一年,在第九年的時(shí)候,我的工作才真正走上了正軌。不僅如此,由于最開始時(shí)不知道運(yùn)作,使我在每次有原材料或成品運(yùn)輸時(shí)都要跑過(guò)物流公司那邊簽訂合同,所以大量的時(shí)間浪費(fèi)在了路上,使我的效率非常的低下。但是,成品的運(yùn)輸由于需求是不定期不定量的。在運(yùn)輸外包管理方面效率的提高,讓我在第九年有更多的時(shí)間去思考公司倉(cāng)儲(chǔ)的管理,因?yàn)閭}(cāng)儲(chǔ)管理是我最主要的工作,所以必須花更多的精力去完成。第九年時(shí),我們公司生產(chǎn)PP2和P4,原材料有MMM3M3M4M42,在整一年里,公司共訂購(gòu)了四批的原材料,共44100個(gè),其中M19550個(gè)、M2 5450個(gè)、M31 8000個(gè)、M32 16000個(gè)。所以,在第八年中。在這次仿真實(shí)習(xí)中,經(jīng)歷了很多,也暴露了我的一些缺點(diǎn)。所以在以后的原材料運(yùn)輸前,我都要確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)是不是真的要做,而不是輕易的輕率的簽訂合同。三、實(shí)習(xí)期間的感受、體會(huì)、對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)、實(shí)習(xí)收獲、意見與建議(一)感受與體會(huì):在這次仿真實(shí)習(xí)中,我最大的感受是艱辛,每次來(lái)到課室后就要開始一天的運(yùn)營(yíng),不是在電腦前面緊急的計(jì)算倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸費(fèi)用就是和物流公司商量合同事宜,還真的沒(méi)有一刻可以停下來(lái),不僅如此,下課的時(shí)候還必須把物流部的十幾種單據(jù)填好,還真是干的比牛還辛苦,一天下來(lái),頭暈眼花,身心疲憊。這次仿真實(shí)習(xí),讓我們這些空有知識(shí)理論而無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)子們以最貼近現(xiàn)實(shí)的形式模擬營(yíng)運(yùn)企業(yè),在實(shí)習(xí)中,你要學(xué)會(huì)與人談判,要學(xué)會(huì)閱讀合同和簽訂合同,要學(xué)會(huì)填寫登記庫(kù)存的單據(jù),這些都是我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中所沒(méi)有的。以前的學(xué)習(xí)只是在書本上交我們?nèi)绾稳绾巫?,而這次則讓我們實(shí)踐一下如何計(jì)算倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用,如何填寫各類的單據(jù)。一個(gè)公司是由十幾個(gè)人組成的,我的工作必須與公司里的同事打交道,例如原材料運(yùn)輸必須與采購(gòu)主管溝通,成品運(yùn)輸必須與市場(chǎng)總監(jiān)協(xié)調(diào),倉(cāng)儲(chǔ)必須與生產(chǎn)主管聯(lián)系,沒(méi)人別人的協(xié)助,我就難以開展工作,而在我在不斷磨礪中,鍛煉了人際交往的能力,與其他同事建立了深厚的友誼3)提高了解決問(wèn)題的能力。(三)意見與建議:雖然這次實(shí)習(xí)非常的貼近現(xiàn)實(shí),但我們也應(yīng)該知道仿真始終是仿真,與現(xiàn)實(shí)還是有差距的。所以,在以后的仿真實(shí)習(xí)設(shè)置中,應(yīng)該合理的分配生產(chǎn)制造公司與外部服務(wù)公司的數(shù)量,同時(shí),當(dāng)工商局發(fā)現(xiàn)有一些危害市場(chǎng)的行為,應(yīng)該及時(shí)的制止并作出懲罰。二.概述合成氨工藝的原理與流程實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)的東方仿真軟件的合成氨工藝流程,包括三個(gè)工段:合成氨裝置轉(zhuǎn)化工段、合成氨裝置凈化工段、合成氨裝置合成工段。2.1 合成氨裝置轉(zhuǎn)化工段轉(zhuǎn)化工段包括下列主要部分:原料氣脫硫、原料氣的一段蒸汽轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)化氣的二段轉(zhuǎn)化、高變、低變、給水、爐水和蒸汽系統(tǒng)。因此,必須盡可能地除去原料氣中的各種硫化物。加氫轉(zhuǎn)化不能達(dá)到直接脫硫的目的,但經(jīng)轉(zhuǎn)化后就大大的利于硫的脫除。在采用鈷鉬催化劑的條件下,主要進(jìn)行如下反應(yīng): RSH+H2=RH+H2S RSR’+2H2=RH+R’H+H2S C4H4S+4H2=C4H10+H2S仿真實(shí)習(xí)報(bào)告書RC=CR’+H2=RCH2CH2R’氧化鋅是一種內(nèi)表面積頗大,硫容較高的接觸反應(yīng)型脫硫劑。氧化鋅脫硫反應(yīng):ZnO+H2S=ZnS+H2O 原料天然氣在原料氣預(yù)熱器(141-C)中被低壓蒸汽預(yù)熱后,進(jìn)入活性碳脫硫槽(101-DA、102-DA一用一備),進(jìn)行初脫硫后,經(jīng)壓縮機(jī)(102-J)加壓。2.1.2 原料氣的一段蒸汽轉(zhuǎn)化,與水蒸汽混合后進(jìn)行轉(zhuǎn)化反應(yīng):CH4 + H2O = CO + 3H2CnH2n+2 + nH2O = nCO +(2n+1)H2 由于轉(zhuǎn)化反應(yīng)是吸熱反應(yīng),在高溫條件下有利于反應(yīng)平衡及反應(yīng)速度。在一段爐中,烴類和水蒸氣的混合氣在反應(yīng)管內(nèi)鎳催化劑的作用下進(jìn)行轉(zhuǎn)化反應(yīng),管外有燃料氣燃燒供給反應(yīng)所需熱量,出一段爐轉(zhuǎn)化氣溫度控制在800℃左右。2.1.3 轉(zhuǎn)化氣的二段轉(zhuǎn)化為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,需要更高的溫度。一段轉(zhuǎn)化氣進(jìn)入二段爐(103
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