在對(duì)話中埋下法制的種子——教“你必須把這條魚(yú)放掉！”有感-在線瀏覽
2024-11-18 22:36本頁(yè)面
【正文】 ） 師：哦！我明白了。（掌聲） 生4：不做虧心事，不怕鬼竅門(mén)，當(dāng)你做了虧心事，你會(huì)做噩夢(mèng)的。如果我們都不遵守規(guī)定，那我們的社會(huì)不就亂套了嗎 師：你說(shuō)的很有道理，能舉些例子嗎 生5：就比如說(shuō)現(xiàn)在上課吧：如果我們上課不守紀(jì)律，隨便講話，那老師的課還怎么上下去呢 生6：如果我們過(guò)馬路時(shí)闖紅燈，就很危險(xiǎn)，很容易出車(chē)禍?！ 反思] 聽(tīng)著孩子們那一句句稚嫩而又深刻的話語(yǔ)，看著孩子們那一次次發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓掌，我欣慰地笑了，因?yàn)榇饲拔液退麄冞M(jìn)行了一次艱難的對(duì)話：初讀課文，學(xué)生紛紛提出這樣的問(wèn)題：為什么要再過(guò)兩個(gè)小時(shí)才可以釣鱸魚(yú)對(duì)此疑問(wèn)，我在備課時(shí)已曾想到，于是就對(duì)學(xué)生說(shuō)：這是當(dāng)?shù)氐囊?guī)定。上崗證rsquo。面對(duì)這樣我自以為完美的解釋?zhuān)瑢W(xué)生一臉狐疑，一雙雙亮晶晶的眼睛中充滿了對(duì)這新鮮事的疑惑與不解。一位同學(xué)的不滿情緒引起了大家的共鳴，紛紛附和道：釣魚(yú)還要有法律，真奇怪。更有一生激動(dòng)地說(shuō)道：我一年級(jí)的時(shí)候，還和爸爸到我家旁邊的魚(yú)塘偷釣過(guò)魚(yú)呢！釣了好多好多！面對(duì)孩子們這些突如其來(lái)
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