【摘要】土壤的保護(hù)土壤梯田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類(lèi)提供了什么呢？植物生長(zhǎng)北方窯洞鼴（yǎn）鼠的家制作陶器寸草難生草豐林茂有的地方寸草難生是因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境惡化造成土地荒漠化，不能適宜植物的生長(zhǎng)。有的地方草豐林茂是因?yàn)橛辛己玫纳鷳B(tài)環(huán)境，土地肥沃能適
2025-02-13 05:20
【摘要】土壤的種類(lèi)湘版三上3單元2節(jié)土壤有哪幾類(lèi)?砂質(zhì)土：含砂較多黏質(zhì)土：含黏土較多壤土：含砂和黏土的量差不多有什么辦法鑒別土壤？除了農(nóng)民伯伯的“手捏法”你還想到了什么方法？本地的土壤類(lèi)型有哪些？適合種植哪些植物？（）組調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的
2025-02-14 17:09
【摘要】下面的示意圖，給你提供了哪些信息？老鼠等動(dòng)物要在土壤中安家，蚯蚓、鳥(niǎo)等需要從土壤中直接或間接獲取食物，昆蟲(chóng)等需要土壤來(lái)保護(hù)自己。土壤是什么？同學(xué)們看看教材上是怎么說(shuō)的？把它勾出來(lái)！采集土樣從山坡、旱地和農(nóng)田等不同的地方各取一些土壤，帖上標(biāo)簽，帶回教師準(zhǔn)備研究?；顒?dòng)要求：①先用眼睛觀(guān)察實(shí)驗(yàn)桌上的土壤
【摘要】地球上有多少種植物?中國(guó)有多少種植物?湖南有多少種植物?校園內(nèi)有多少種植物?認(rèn)識(shí)周?chē)闹参镂覀冎車(chē)心男┲参?？知道它們的名字嗎？認(rèn)識(shí)周?chē)闹参锢苯返墓麑?shí)有紅的、青的……認(rèn)識(shí)周?chē)闹参铩按植凇笔鞘值母杏X(jué)、眼睛獲得的信息“香”是鼻子感覺(jué)到的信息“
【摘要】2土壤的種類(lèi)土壤的種類(lèi)、特點(diǎn)土壤的種類(lèi)：砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土砂質(zhì)土：顆粒較粗黏質(zhì)土：顆粒較細(xì)壤土：顆粒粗的砂和顆粒細(xì)的黏土混合鑒別土壤的方法手捏法滲水法沉淀法圍圈法想一想你們還有什么好的鑒別方法，說(shuō)一說(shuō)自己的鑒別方法，并與同學(xué)們交
【摘要】物體生物非生物動(dòng)物植物能否進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖、需營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、對(duì)刺激作出反應(yīng)等能否通過(guò)光合作用自身制造養(yǎng)料分類(lèi)：是某些一種把特征相似的事物歸類(lèi)到一起的科學(xué)方法。分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)各種生物的不同特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，例如生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生物習(xí)性、生物間的親緣關(guān)系
【摘要】?想一想？你還知道哪些材料的名稱(chēng)？說(shuō)出六種常見(jiàn)的材料。常見(jiàn)的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等。小組討論：這些材料都有哪些特性？試著分別用合適的語(yǔ)言描述它們.（可以寫(xiě)一寫(xiě)）我們知道的材料金屬具特有光澤而不透明，生銹，導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有
2025-02-14 18:25
【摘要】2021/1/6下降的小球上浮的小球空氣占空間小球被下壓空氣的流出小球能上浮2021/1/6空氣真的在我們周?chē)鷨幔?你能夠用身邊的材料，讓大家看到聽(tīng)到或感覺(jué)到我們周?chē)锌諝鈫幔?提示：1、可以用塑料袋、吸管、針筒、小瓶等材料，也可用身邊的材料
2025-02-02 02:09
【摘要】中小學(xué)課件我們周?chē)牟牧?看看我們的周?chē)?，有許許多多的物品，它們是有不同的材料做成的。木頭、纖維、紙、玻璃、金屬、塑料、橡膠、等，我們都接觸過(guò)。這些材料有哪些特征呢？它們有什么用途呢？它們有什么相同和不同呢？?通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)和比較，我們一起去認(rèn)識(shí)它們。中小學(xué)課件各種材料制作的物品中小學(xué)課件塑料制作
【摘要】小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)1校園尋“寶”板塊：教學(xué)課件第一單元走進(jìn)科學(xué)也許，在我們的眼中，綠樹(shù)紅花小小草……飛鳥(niǎo)走獸毛毛蟲(chóng)，流水、泥沙、枯枝、落葉，是那樣平常，那樣無(wú)關(guān)緊要，可是，在少年達(dá)爾文的眼中，卻是探尋大自然無(wú)窮奧秘的寶藏。達(dá)爾文簡(jiǎn)介達(dá)爾文，
【摘要】1校園尋“寶”板塊：教學(xué)課件第1單元走進(jìn)科學(xué)第單元走進(jìn)科學(xué)看一看讓我們從校園開(kāi)始我們的尋“寶”之旅吧！聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們，大家好，今天我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事！達(dá)爾文尋“寶”活動(dòng)達(dá)爾文出生在英國(guó)，由于受家庭環(huán)境的影響，他從小就喜歡采集礦物、植物和昆蟲(chóng)標(biāo)本
【摘要】水和水的溶液——地球上的水?地球是一個(gè)巨大的水球，水的總量約達(dá)14億立方千米?海洋水的表面積占地球表面積的71％，約占地球總水量的%讀圖回答：地球上哪里還存在水？冰川水、河流水、湖泊水、沼澤水統(tǒng)稱(chēng)為陸地水陸地水還包括地下水、土壤水、永凍土底冰等。除了冰川水、河流水、湖泊水、沼澤水外,陸地
2025-01-20 02:07
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)科學(xué)三年級(jí)（上冊(cè)）課題：溶解實(shí)驗(yàn)一：觀(guān)察鹽在水中的變化：水鹽燒杯攪拌棒：1）每組由實(shí)驗(yàn)員動(dòng)手操作，其他成員認(rèn)真觀(guān)察。注意不要大聲說(shuō)話(huà)，保持安靜。2）按照“沒(méi)有放入水中時(shí)”、“剛放入水中時(shí)”、“攪拌一會(huì)兒”、“攪拌較長(zhǎng)時(shí)間后”的觀(guān)察順序進(jìn)行細(xì)
【摘要】第6單元各種各樣的材料4材料的應(yīng)用板塊：教學(xué)課件水車(chē)它們是什么材料制成的？玻璃杯剪子飛機(jī)材料史話(huà)原始社會(huì)使用石制工具商周時(shí)期使用青銅器春秋戰(zhàn)國(guó)使用鐵制品工業(yè)革命后，新材料被廣泛使用20世紀(jì)中葉，半導(dǎo)體被廣泛使用航天工業(yè)需要特殊的合金想一想、議一議地
2025-02-13 05:19
【摘要】第6單元各種各樣的材料2我們的衣服板塊：教學(xué)課件看到過(guò)如此多的布料嗎？商場(chǎng)里的衣服琳瑯滿(mǎn)目用于做衣服的布料從古到今發(fā)生了什么變化？我們的祖先原始人用樹(shù)葉（皮）或獸皮制作衣物。唐宋時(shí)期發(fā)展起來(lái)的紡織業(yè)使衣服的材料發(fā)生了質(zhì)的變化（主要以棉麻絲綢為主）。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，衣料逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐悦蕖⒒w為主
2025-01-20 20:35
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