六年級語文教案——詹天佑教學(xué)設(shè)計之2-在線瀏覽
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 習(xí)內(nèi)容。 三、討論交流，匯報點撥 速讀課文，理清脈絡(luò) 學(xué)生速讀課文，找出文章中的具體事例，教師概括，課件展示：接受任務(wù)、勘測線路、開鑿隧道、設(shè)計人字形線路?！ W(xué)生選擇自己喜歡的事例，自己喜歡的小組，用自己喜歡的方式探究?！ 。?）組內(nèi)成員應(yīng)明確分工，有組織，有秩序，確保合作高效?！ 〗M織學(xué)生以組為單位進行研究匯報，并與其他學(xué)生一起，針對該組的學(xué)習(xí)收獲，給予補充，評價。（學(xué)生演示：中部鑿井法、人字形線路后，課件展示?！ ?chuàng)設(shè)情景，激發(fā)感情 教師放映片斷：京張鐵路的提前竣工，使全國上下歡欣鼓舞，詹天佑在許多年后，來到長城，遠望京
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1