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六年級語文下冊教案——口語交際8226習(xí)作五-在線瀏覽

2024-11-18 22:30本頁面
  

【正文】 新月異的科學(xué)技術(shù),你想說些什么(引導(dǎo)鼓勵學(xué)生說明自己的觀點,并說出理由)  二、啟迪思維,開展辯論  1.有的同學(xué)認(rèn)為科技發(fā)展利大,也有的同學(xué)認(rèn)為科技發(fā)展弊大,我們將就這個問題進(jìn)行辯論。如果學(xué)生較多可以分為兩組或三組進(jìn)行)  2.在辯論中怎樣才能說服別人,使自己的觀點有立足之地呢  ①認(rèn)真搜集說明自己觀點的具體事例和材料 ?、谡J(rèn)真傾聽對方的發(fā)言,根據(jù)其發(fā)言據(jù)理進(jìn)行反駁。 ?、茏⒁鈬@自己的觀點舉出恰當(dāng)?shù)氖吕?,條理清楚地進(jìn)行表達(dá)。  2.自己準(zhǔn)備相關(guān)的資料  3.小組內(nèi)討論交流,進(jìn)行資料整合和組內(nèi)分工。)  三、教師總結(jié),深化認(rèn)識  教師總結(jié):科技的發(fā)展推動了社會和人類的進(jìn)步,為人類的生活創(chuàng)造了一個又一個神話,在我們驚嘆科技的偉大與神奇、享受科技為我們帶來無限便利的同時,應(yīng)該積極行動起來,從點滴做起,盡量減少科技的發(fā)展為人類帶來的副作用
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