五年級(jí)語文教案——草原教案1-在線瀏覽
2024-11-18 22:24本頁面
【正文】 待客的 （三）學(xué)生自學(xué)生字、新詞。 1．教師出示下面生字、新詞：渲染、勾勒、迂回、鄂溫克、天涯，先正音、正形、再講詞義。用水墨或淡的色彩濕潤物象，使它分出陰陽向背。勾勒：是繪畫時(shí)用線條勾出的輪廓。迂，曲曲折折繞彎；回，旋轉(zhuǎn)、環(huán)繞。天涯：形容極遠(yuǎn)的地方。） 2．讓學(xué)生自己提出不懂的生字、新詞。） ?。ㄎ澹┡逭n文記敘順序，討論分段。接近公社rarr。蒙古包里rarr。） 2．按訪問的過程。訪問陳巴爾虎旗公社，可分為2段；（3）按初入草原rarr。蒙古包外、內(nèi)，可分為3段。） ?。┲该侄卫首x課文，并說說每一段段意?！ 。ǖ?段：看到了草原的美麗景色。第2段：初入草原，快到公社時(shí)看到的景色。第3段：蒙古包外的握手歡迎。拘束、羞澀、鄂溫克。天涯、斜陽?！ ?．在作業(yè)本上練習(xí)課后讀讀寫寫中的詞語?！ 〉诙n時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)課文第2段，體會(huì)草原靜態(tài)的美和主人歡迎客人時(shí)的熱烈歡騰場面，加深對(duì)事物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的理解。 ?。ㄈ┝私馕闹嘘P(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) ?。ㄒ唬w會(huì)草原靜態(tài)的美和主人歡迎客人時(shí)的熱烈歡騰場面，加深對(duì)事物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的理解?！ ∪?、教學(xué)過程 ?。ㄒ唬┲v讀第1段。思考：課文第一段寫了什么分幾層先寫什么后寫什么 ?。ㄕn文第1段寫作者初入草原看到草原的景象。先寫看到草原的景象，后寫產(chǎn)生的感想。作者初入草原，看到草原的奇麗景色，他抓住天空、空氣、小丘、平地、羊群這些景物來寫的。） 3．細(xì)讀、思考： ?。?）作者是按什么順序?qū)戇@些景物的 ?。◤奶炜盏降孛?，按從上到下的順序?qū)憽＃ 。?）體會(huì)重點(diǎn)句子的含義。重點(diǎn)說說下面三個(gè)句子：①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。③那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。讀時(shí)注意理解既......又......的并列關(guān)系；可用美麗或壯麗與奇麗作比較，理解奇麗一詞用得恰到好處。） 5．指導(dǎo)學(xué)生背誦第1段課文。） 小結(jié)：祖國的草原這么美。作者第一次見到草原，就能抓住景色的特點(diǎn)來寫，把景物和感受聯(lián)系在一起，即景抒情，情景交融?！ 。ǘ┲v讀第2段?！ 。ń處熖崾荆簩W(xué)習(xí)課文第2段，我們要學(xué)習(xí)作者如何按照地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，抓住事物與環(huán)境的聯(lián)系、變化的特點(diǎn)，運(yùn)用動(dòng)態(tài)的描寫方法，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1