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五年級(jí)語文教案——暴風(fēng)雨-在線瀏覽

2024-11-18 22:23本頁面

　　

【正文】老師先給大家看一段片子。　　今天，意大利作家弗拉里斯為我們帶來一篇語言優(yōu)美、描寫生動(dòng)、寓意深刻的著名散文《暴風(fēng)雨》。填完后，找出自己認(rèn)為寫得較好的景物，讀一讀，并且說說你為什么喜歡它?！　⌒〗Y(jié)：你們的朗讀給課文增色不少?！　‖F(xiàn)在，讓我們回到這張表格，我們不難看出，作者通過細(xì)致的觀察，緊緊抓住夏季暴風(fēng)雨前后景物變化，并且充分發(fā)揮自己的想像，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用夸張、擬人等修辭手法，使我們身臨其境地感受到大自然使如此神奇?！?

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暴風(fēng)雨2-在線瀏覽

【摘要】暴風(fēng)雨2 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，認(rèn)真閱讀。　　2、體會(huì)作者的思想感情，注意揣摩文章的思路。　　教學(xué)重點(diǎn)：　　在熟讀、欣賞的基礎(chǔ)上，達(dá)到熟背課文。 ...

2024-10-06 19:08

小學(xué)語文六年級(jí)教案——暴風(fēng)雨教學(xué)設(shè)計(jì)之一-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)語文六年級(jí)教案——《暴風(fēng)雨》教學(xué)設(shè)計(jì)之一　　教學(xué)目的：　　1、讓學(xué)生充分開發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的能動(dòng)性去認(rèn)真閱讀，感悟課文，體會(huì)暴風(fēng)雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風(fēng)雨...

2024-10-06 18:58

17暴風(fēng)雨的啟示教案-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.用自己喜歡的方式獨(dú)立學(xué)會(huì)本課生字詞。2.理清文章順序，了解暴風(fēng)雨來之前、來之時(shí)和去之后的景物特點(diǎn)。能通過一些重點(diǎn)句子體會(huì)文章里蘊(yùn)含著的哲理。3.能有感情地朗讀課文，把自己喜歡的部分背誦下來。教學(xué)準(zhǔn)備教師：有關(guān)暴風(fēng)雨的圖片或影像資料。教學(xué)設(shè)計(jì)一、揭題質(zhì)疑，激發(fā)興趣。你

2025-01-24 01:11

暴風(fēng)雨應(yīng)急預(yù)案方案-在線瀏覽

【摘要】暴風(fēng)雨應(yīng)急預(yù)案方案為切實(shí)做好園區(qū)汛期預(yù)防工作，保障業(yè)主財(cái)產(chǎn)及人身安全，確保在汛期來臨時(shí)能夠正確應(yīng)對(duì)、妥善處理，特制定如下的應(yīng)急預(yù)案?！　∫弧⒎姥葱〗M組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)一）組織機(jī)構(gòu)總指揮：陳杰副總指揮：范波應(yīng)急救援組后勤保障組設(shè)備保障組防汛搶險(xiǎn)組組長：范波組員：張通，及各崗位秩序員。組長：張宏林組員：工程部成員。

2025-06-10 03:53

2022暴風(fēng)雨2-在線瀏覽

【摘要】暴風(fēng)雨2 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，認(rèn)真閱讀。　　2、體會(huì)作者的思想感情，注意揣摩文章的思路。　　教學(xué)重點(diǎn)：　　在熟讀、欣賞的根底上，到達(dá)熟背課文。 ...

2024-10-01 10:02

2022暴風(fēng)雨1-在線瀏覽

【摘要】暴風(fēng)雨1 　　教學(xué)目的：　　1、讓學(xué)生充分開發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的能動(dòng)性去認(rèn)真閱讀，感悟課文，體會(huì)暴風(fēng)雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風(fēng)雨過后，萬物爭(zhēng)榮的景象。　　2、能...

2024-10-01 09:59

2022小學(xué)語文六年級(jí)教案——暴風(fēng)雨教學(xué)設(shè)計(jì)之二-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)語文六年級(jí)教案——?暴風(fēng)雨?教學(xué)設(shè)計(jì)之二　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，認(rèn)真閱讀。　　2、體會(huì)作者的思想感情，注意揣摩文章的思路。　　教學(xué)重點(diǎn)：　　在熟...

2024-09-30 17:59

17暴風(fēng)雨的啟示教案設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】17：《暴風(fēng)雨的啟示》教學(xué)目標(biāo)1.用自己喜歡的方式獨(dú)立學(xué)會(huì)本課生字詞。2.理清文章順序，了解暴風(fēng)雨來之前、來之時(shí)和去之后的景物特點(diǎn)。能通過一些重點(diǎn)句子體會(huì)文章里蘊(yùn)含著的哲理。3.能有感情地朗讀課文，把自己喜歡的部分背誦下來。教學(xué)準(zhǔn)備教師：有關(guān)暴風(fēng)雨的圖片或影像資料。教學(xué)設(shè)計(jì)一、

2025-01-24 05:35

2022小學(xué)語文六年級(jí)教案——暴風(fēng)雨教學(xué)設(shè)計(jì)之一-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)語文六年級(jí)教案——?暴風(fēng)雨?教學(xué)設(shè)計(jì)之一　　教學(xué)目的：　　1、讓學(xué)生充分開發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的能動(dòng)性去認(rèn)真閱讀，感悟課文，體會(huì)暴風(fēng)雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風(fēng)雨...

2024-10-01 09:50

心理學(xué)教案面對(duì)情緒暴風(fēng)雨-在線瀏覽

【摘要】第一篇：心理學(xué)教案面對(duì)情緒暴風(fēng)雨快樂需要自己去創(chuàng)造一、主題分析：從心理學(xué)角度講，心情也稱為心境，是人的情緒狀態(tài)，也屬于情感的內(nèi)容，是情感的具體表現(xiàn)之一。心境是一種比較持久、微弱，影響人的整...

2024-10-25 00:08

六年級(jí)關(guān)于暴風(fēng)雨的作文【五篇】-在線瀏覽

【摘要】六年級(jí)關(guān)于暴風(fēng)雨的作文【五篇】【篇一】六年級(jí)關(guān)于暴風(fēng)雨的作文　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷人生的”暴風(fēng)雨“，有各種各樣的，有不同階級(jí)的。也許，很漫長；也許曇花一閃。經(jīng)歷過的人，可能存活了下來，也可...

2024-12-06 05:41

一年級(jí)關(guān)于暴風(fēng)雨的作文-在線瀏覽

【摘要】一年級(jí)關(guān)于暴風(fēng)雨的作文　　炎炎夏日，正是暴風(fēng)雨常駐季節(jié)，暴風(fēng)雨，來得快，去得快，來得猛，去的猛。　　一個(gè)大清早，窗外面的風(fēng)雨就像是著了魔一樣，向著這片人類大地咆哮。我的窗戶不停地抖...

2025-04-05 06:47

暴風(fēng)雨的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】《暴風(fēng)雨的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《暴風(fēng)雨的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1　　教學(xué)要求：　　1．掌握本課生字新詞　　2．了解暴風(fēng)雨來之前，來之時(shí)和來之后的景物特點(diǎn)。　　3．理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生...

2024-12-06 01:08

暴風(fēng)雨讀后感通用五篇范文-在線瀏覽

【摘要】《暴風(fēng)雨》讀后感（通用）五篇范文第一篇：《暴風(fēng)雨》讀后感（通用）《暴風(fēng)雨》讀后感范文（通用5篇）當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是為大家收集的《暴風(fēng)雨》讀后感范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。《暴風(fēng)雨》讀后感

2025-06-19 14:14

暴風(fēng)雨的啟示說課-在線瀏覽

【摘要】《暴風(fēng)雨的啟示》說課稿青龍小學(xué)：鄧雪蓮各位老師：大家好！今天我說課的題目是西師版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第一篇精讀課文《暴風(fēng)雨的啟示》。1、立足文本說教材　《暴風(fēng)雨啟示》是西師版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第一篇精讀課文，本單元以“生活中的啟示”為專題進(jìn)行編排，每篇課文都包含著深刻的人生哲理。本文按暴風(fēng)雨來之前、來之時(shí)和去之后的順序

2025-06-04 02:42