五年級(jí)語文教案——兒童詩兩首a、b案-在線瀏覽
2024-11-18 22:22本頁面
【正文】 我借鑒的地方 ?！ ?，感受詩歌的韻律、節(jié)奏?！ 《W(xué)習(xí)《童年水墨畫》 ?。ㄒ唬┳宰x自悟，理解大意 ，要求基本理解詩歌大意，在不理解的地方作上記號(hào)，并在每小節(jié)的標(biāo)題后面加上一個(gè)表示動(dòng)作的詞，概括主要內(nèi)容?！ ?，交流預(yù)習(xí)所得，概括全詩大意。尤其是一些含義比較深刻的語句教師有必要加以解釋?！ ?。 ?。ㄈ┍容^鑒賞，模仿習(xí)作 ，想一想，兩首詩在表達(dá)方式上有什么區(qū)別 、發(fā)現(xiàn)?！ 。旱谝皇?，每小節(jié)的結(jié)構(gòu)基本相同，并且都圍繞夢(mèng)想這一主題，語言比較跳躍?！ ?，模仿這兩首詩中其中的一首，記錄下你的童年夢(mèng)想與童年往事。 ，師生互動(dòng)點(diǎn)評(píng)?！ 。ǜ＝ㄊ幍聨煼陡叫≌率缬拢 案 教學(xué)過程 一、出示課題，朗讀詩歌 《兒童詩兩首》，說說你知道那些兒童詩?！ ！ 、倮首x詩歌，說說我的那么多愿望中，那一個(gè)最令你神往 ?、谀b讀最令你神往的愿望，想象那是一個(gè)怎樣的情景 ◇你好象看到了什么 ◇你有什么感受比如：牽著萬縷陽光是怎樣的感覺成為柳絮和蒲公英，飛呀，飛是怎樣的感覺 ③有感情的朗讀最令你神往的愿望?！ 蟠号ㄩ_的時(shí)候，坐在綠綠的草地上...... ◇在陽光下，
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