20xx小班學期教學計劃-在線瀏覽
2024-11-18 05:50本頁面
【正文】 己的意思。
引導幼兒樂意參加科學活動，初步形成好奇、好問的科學品質(zhì)。
喜歡擺弄、操作活動材料，學習有規(guī)則地進行活動。
逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，發(fā)展對環(huán)境的適應能力。
培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和
藝術中的美。
鼓勵幼兒用自己喜歡的方式，嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。
引導幼兒感受周圍生活中美，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現(xiàn)美的情趣。
喂小動物，紙板箱或紙盒裝飾成小動物，嘴部掏空，幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
扣紐扣，準備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上。
各種與主題有關的圖書與文字。
提供玩具電話機兩部，供幼兒自己交談。
找朋友準備多種圖片，將生活中配合使用的物品兩兩相配，如鎖和鑰匙，花和花瓶，碗和筷子等。
五、家長工作：
做好全面的新生家訪工作。
〈2〉幼兒生病三天以上，教師及時上門或打電話進行家訪，了解幼兒病情，予以慰問。
定期召開家長會：
〈1〉及時召開一學期的家長會，向家長介紹班級工作計劃和學期重要活動及具體實施方法。
利用多種形式指導家長工作，切實做好為家長服務工作。
小班學期教學計劃篇二 一、教材分析：
音樂教學也屬于藝術領域的范疇之一，也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術類的教學要求。讓他們對環(huán)境生活和藝術中的美產(chǎn)生興趣，陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)優(yōu)良品格，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，促進幼兒和諧全面發(fā)展。吐字清楚，唱準休止符。
，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂的節(jié)奏與間奏。
，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和安靜傾聽的習慣。
三、教學措施：
。
，享受集體藝術活動的興趣。經(jīng)過托班的學習，每個小朋友都取得了意想不到的進步?，F(xiàn)將本
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