20xx四年級下冊班主任年工作計劃-在線瀏覽
2024-11-18 01:41本頁面
【正文】 待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。
不打不鬧，上下樓梯靠右走。
作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
(二)班級管理：
上學不遲到、不早退。
獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。班級事，人人管”。
逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。
(三)學生心理健康教育：
處理好個人和同學之間的關系，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。
處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好。
加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。
(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：
(1)各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。
(3)綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
【2020年四年級下冊班主任工作計劃二】 有人說:一個好班主任就是一個好班集體。 如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。
充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,:可以利用文明班的評比活動,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。如發(fā)現(xiàn)不做、不交作業(yè)者，每人次扣1分，抄襲者，每人次扣1分。班級內(nèi)比賽，獲獎后，按名次情況，分別加3分，2分，1分。要求不遲到，不早退，不曠課，不曠會，盡量不請假。
(2)課堂不守紀律，被老師點名
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