【摘要】第6課提線紙偶教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。人美版第九冊教案第6課提線紙偶2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點:紙偶的裝飾。教學(xué)難點:紙偶的裝飾方法。教
2025-02-01 08:05
【摘要】提線紙偶教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。人美版第九冊教案第6課提線紙偶2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點紙偶的裝飾。教學(xué)難點紙偶的裝飾方法。教學(xué)準(zhǔn)備彩紙、各種
2025-02-01 03:33
【摘要】《提線紙偶》教學(xué)設(shè)計向建華教材分析：本課屬“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域。是在了解偶戲的發(fā)展歷史及種類的基礎(chǔ)上的一種延伸與探索，讓學(xué)生初步了解“提線紙偶”的形式美感，學(xué)習(xí)制作提線紙偶。通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生合作能力，學(xué)習(xí)策劃簡單的活動，發(fā)
2025-01-22 05:15
【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第九冊第5課?仗頭木偶在古代稱“杖頭傀儡”，是以木杖來操縱動作完成，它內(nèi)部虛空，眼嘴可以活動，頸部下面接一根木棒或竹竿，表演者一手掌握兩根操縱桿進(jìn)行表演，因而又稱“舉偶”。?從上空提線操縱或藉縛在控制器上的細(xì)線而操縱的木偶形體。在簡單的提線木偶中，腿、手、肩和耳以及脊骨底部各縛
2025-02-14 23:42
【摘要】課題第8課提線紙偶備課時間上課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點紙偶的制作教學(xué)難點紙偶的裝飾方法。教具準(zhǔn)備彩紙、各
2025-01-22 01:43
【摘要】北京奧運(yùn)《四將開臺》提線木偶古稱“懸絲傀儡”，是古老的漢族木偶戲的一種，表演時，藝人用線牽引木偶表演動作。根植于歷史文化名城泉州的提線木偶戲又名“絲戲”。木偶的頭部精雕細(xì)刻，內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān)，表情生動鮮活；胸部和腹部用竹制成，手有文、武之分，舞槍弄墨，動作舒展自如。舞臺上的提線木偶提線木偶是通過什么動起來的？
2025-02-13 04:47
【摘要】《偶戲》教學(xué)設(shè)計教材分析：偶戲是有著悠久歷史的民間藝術(shù)，是兼有視聽之娛的表演藝術(shù)。深受廣大民眾特別是少年兒童的喜愛，在民間流傳極廣。本課屬"綜合探索"學(xué)習(xí)領(lǐng)域，設(shè)置本課意在通過學(xué)習(xí)，了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的任務(wù)造型，吸引學(xué)生，了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計、制作、表演等過程，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力
2025-02-14 18:17
【摘要】回顧：提線木偶提線木偶古稱“懸絲傀儡”，由偶頭、籠腹、四肢、提線、勾牌等幾部分組成。木偶的頭部精雕細(xì)刻，內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān)，表情生動鮮活；胸部和腹部用竹制成，手有文、武之分，舞槍弄墨，把盞揮扇，動作舒展自如；勾牌和關(guān)節(jié)間由提線相連。提線四肢籠腹偶頭勾牌各種各樣的提線木偶
2025-01-21 02:50
【摘要】偶戲教學(xué)目標(biāo):，了解偶戲是我國戲劇寶庫中的組成部分，由此培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。，了解偶戲的種類。，制作偶戲人物，并自編偶戲故事，進(jìn)行偶戲表演，激發(fā)學(xué)生喜愛民間藝術(shù)的情感。教學(xué)重點：了解偶戲是我國民間藝術(shù)中的魂寶及偶戲的種類。教學(xué)難點：制作偶戲人物并利用偶戲人物表演。課前準(zhǔn)備：教具：偶戲作品圖片及偶戲人物
【摘要】第一篇：五年級美術(shù)上冊偶戲1教學(xué)反思人美版 偶戲 這一課題提出之后，深受學(xué)生歡迎。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分，是各民族共同創(chuàng)造的民間藝術(shù)瑰寶。偶戲的表演深受學(xué)生喜愛。因為偶戲在我們生活之中...
2024-10-14 02:13
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)五年級上冊美術(shù)教案 · 五年級上冊美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) [教學(xué)目標(biāo)]：要求學(xué)生在了解人物動態(tài)變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行人物動態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生整體觀念及形象的概括能力。 [教...
2024-10-21 16:12
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)五年級上冊教案 第1課肖像藝術(shù) 課時：一課時 準(zhǔn)備：欣賞圖片、繪畫材料教學(xué)目標(biāo)： 1、初步了解肖像藝術(shù)的特點，認(rèn)識肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。 2、通過欣賞不同表現(xiàn)方...
2024-10-25 06:31
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)五年級上冊美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) 要求學(xué)生在了解人物動態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點 了解人物動態(tài)變化的特征及動態(tài)線...
2024-10-25 15:06
【摘要】美術(shù)中的比例知識同學(xué)們,你知道什么是黃金分割比例嗎?把一條線段分成兩部分,使其中一部分與全長的比值等于,因這種比例在造型上比較美觀而被稱為黃金分割。1:看一看想一想：巴黎圣母院的結(jié)構(gòu)中有沒有黃金分割呢？生活中還有哪些比例關(guān)系看起來比較美觀呢？你能舉例說說嗎？
2025-02-15 17:05
【摘要】人美版五年級美術(shù)上冊一、教學(xué)分析（一）教學(xué)內(nèi)容分析：臉譜是中國戲劇中特有的面部化妝程式，鮮明表現(xiàn)人物的特征，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力。同時又是裝飾性極強(qiáng)的圖案藝術(shù)，具有獨特而鮮明的審美價值。（二）教學(xué)對象分析：本課的教學(xué)對象是五年級的學(xué)生，他們已具備了很強(qiáng)的資料收集能力，也可以運(yùn)用WINDOW
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