冀教版三年級上冊科學教案親歷科學2-在線瀏覽

【摘要】親歷科學教學目標：。，認識和體驗科學探究學習的基本過程。。。。教學重點（難點）：，激發(fā)學習科學的熱情。，訓練提問題的方法教學準備：電吹風、乒乓球、紙片、飲料瓶自制的漏斗、自來水龍頭。教學過程：談話：科學課是學什么的？今天我們一起來學習親歷科學。（板書課題）認識

2025-02-13 13:30

冀教版三年級上冊科學教案親歷科學1-在線瀏覽

【摘要】親歷科學教學設計思想：本課內容是學生進入《科學》課的導入課，旨在培養(yǎng)學生們如何探究科學，因此要以培養(yǎng)學生們的探究興趣為主要目標。本課從學生已有的生活經(jīng)驗為背景材料，引發(fā)新的認知活動，首先我們從常見的自然和社會現(xiàn)象入手，提出問題，思考現(xiàn)象背后的原因，激發(fā)學生的想象力。然后，通過一個吹紙片活動來，讓學生親身體驗科學探究的過程。從而，引起了學生對《科學》課的興趣

2025-02-13 13:30

冀教版三年級上冊科學教案土壤的保護-在線瀏覽

【摘要】土壤的保護【教學目的】過程與方法：，能夠參與討論?！锻寥佬蟆返男问綄⒆约旱耐寥乐R表達出來。知識與技能：。。。。情感態(tài)度與價值觀：，能夠感激土壤。?！窘虒W準備】教師準備：有關土壤的資料，記錄紙若干張。學生準備：收集自己進行土壤研究的所有資料和卡片?！窘虒W過程】

2025-02-13 13:30

冀教版三年級上冊科學教案蚯蚓2-在線瀏覽

【摘要】蚯蚓課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1的教學；第二課時完成活動2的教學。觀察蚯蚓一、活動目標、重量。。。?！６?、教學過程，先選一種小動物，本課以蚯蚓為例。，教師和學生一起對問題進行梳理，找出可以研究的問題。在此基礎上，根據(jù)學生所要研究的問題進行分

2025-02-14 23:40

冀教版三年級上冊科學教案食品的加工-在線瀏覽

【摘要】食品的加工【教學目的】。，大膽想像，發(fā)揮創(chuàng)造力，自己設計新食品。、圖表等表述自己設計的新食品。?！窘虒W準備】各種食品和包裝袋，一些新科技食品的相關資料、設計卡、課件等?！窘虒W過程】師：上節(jié)課我們學習了食物的營養(yǎng)。課后，老師讓同學們收集、調查一些你感興趣的食品，說說你調查了哪些食品？生1：薯片。生2：果

2025-02-13 13:29

冀教版三年級上冊科學教案水與生命-在線瀏覽

【摘要】水與生命【教學目的】。。?！昂取彼难b置。過程與方法：，蔬菜等植物以及相關材料。?！坝^察小草喝水”的裝置。知識與技能：、植物和人體的組成部分，它在生命活動中起著重要作用。。情感、態(tài)度與價值觀：意識到水在生命活動中的重要性?！窘虒W準備】學生準備：收集有關生命離不開水的資料

2025-02-14 23:40

冀教版三年級上冊科學教案浮與沉-在線瀏覽

【摘要】浮與沉【教學目的】探究目標：有選擇的研究自己感興趣的問題，制定可行的研究計劃，用多種方法解決同一問題。情感目標：能意識到把大家的意見綜合在一起往往是最好的結果。科學知識：知道改變物體沉浮的方法。能說出水中的物體會受到水的浮力?！窘虒W重難點】學生獨立設計實驗，科學、實事求是的描述實驗想象。用不同的方法改變物體的沉浮，并歸納方法?！?/span>

2025-02-13 13:29

冀教版三年級上冊科學教案蚯蚓3-在線瀏覽

【摘要】蚯蚓教學目標、結構、習性等方面提出問題。，愿意與其他同學一起完成實驗活動。。重點、難點學習觀察的方法。課前準備蚯蚓、尺、放大鏡、繩子，蚯蚓與環(huán)境的實驗裝置。教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學情假設及應對策略二次備課情境

2025-02-13 13:29

冀教版三年級上冊科學教案紙飛翼-在線瀏覽

【摘要】紙飛翼【教學目的】。。情感態(tài)度與價值觀目標：（1）以事實求是的態(tài)度看待實驗現(xiàn)象。（2）愿意通過多次測量確定測量結果?！窘虒W重難點】。。【教學準備】掛圖或投影片，教具：白紙1張、投影提示2張、紙飛翼1支【教學過程】一、引入探究、展開猜想。教師：同學們，看教師手里有什么？

2025-02-15 19:53

三年級下冊科學教案冀教版-在線瀏覽

【摘要】第一篇：三年級下冊科學教案冀教版 1、身邊的材料 教學目標： 1、知識目標：通過探究使學生知道物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料。 2、探究目標：通過實際觀察和...

2024-11-09 13:07

冀教版三年級上冊科學教案認識空氣1-在線瀏覽

【摘要】認識空氣教學設計思想：認識空氣是本單元的重點課，本課先是發(fā)現(xiàn)空氣的存在（認識表面現(xiàn)象）——接著認識空氣的物理性質（進一步深入認識空氣）——最后用實驗證實空氣的存在來組織活動的。在設計實驗、操作及記錄時讓學生選擇自己想研究的問題和喜歡的方式，給學生個性發(fā)展的空間。實驗時強調同組合作，匯報交流時引導學生相互評價，提高表達、傾聽能力。教學目標：

2025-02-13 13:29

冀教版三年級上冊科學教案尋找動物和植物-在線瀏覽

【摘要】尋找動物和植物【教學目標】，以及保護珍稀動植物的意義。?！窘虒W準備】教師準備：收集一些有關珍稀動植物的圖片、視頻等并做成網(wǎng)頁放在校園網(wǎng)上供學生上課調用。學生準備：了解本地有沒有珍稀動植物?！窘虒W過程】一、導入新課我國動植物種類很多，其中有些是非常珍貴稀少的動植物。這節(jié)課，我們來認識一些我國珍稀的動植物。

2025-02-14 23:40

冀教版三年級上冊科學教案認識空氣2-在線瀏覽

【摘要】認識空氣課時安排本課教學可分2課時進行。建議第一課時完成活動1和活動2的教學；第二課時完成活動3的教學。找空氣一、活動目標。。。二、活動過程：，提出“哪里有空氣?’’的問題導人本活動。學生可采用的找空氣的方法有：用塑料袋裝空氣、直接覺察空氣、將粉筆或土塊放進水中觀察粉筆或土塊中冒出的

2025-02-13 13:29

冀教版三年級上冊科學教案保持健康2-在線瀏覽

【摘要】保持健康活動目標：，提出有利于健康的行為標準。、文字、圖表等方式表述自己制定的作息時間表。。。。課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1；第二課時完成活動2。怎樣做更健康活動目標。實事求是的對自己的健康行為作出科學的評價。。和起居習慣能影響人的健康，?；顒?/span>

2025-02-13 13:30

冀教版三年級上冊科學教案尋訪小動物-在線瀏覽

【摘要】尋訪小動物【教學目標】，鼓勵學生親近和關注周圍環(huán)境中的小動物。，并以活動經(jīng)歷和體驗的形式進行愛護小動物珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境的教育?！窘虒W過程】一、引入?！皠游铩边@個詞，我們會想到哪些動物？：“大動物”我們會想起哪些動物？：“小動物”我們又會想起哪些動物？“大動物和小動物”的呢？二、附近能觀察到哪

2025-02-13 13:29

冀教版三年級上冊科學教案節(jié)約用水-wenkub

冀教版三年級上冊科學教案節(jié)約用水(已修改)

冀教版三年級上冊科學教案節(jié)約用水(編輯修改稿)

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冀教版三年級上冊科學教案節(jié)約用水(已改無錯字)