09課堂教學(xué)效益年-評優(yōu)課方案-在線瀏覽
2024-11-17 22:28本頁面
【正文】 放周活動方案教師是教育的實(shí)施者，是素質(zhì)教育的決定性因素，教育的成敗系于教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又制約著教育的實(shí)施。為此，我校積極響應(yīng)市教育局和市進(jìn)修學(xué)校的有關(guān)指示精神，深入開展“課堂教學(xué)效益年”活動，以“教師校本培訓(xùn)”的形式，開展“教師課堂教學(xué)開放周”活動，旨在提高青年教師的綜合素質(zhì)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量。通過課堂教學(xué)開放周活動，為青年教師提供展示才能的舞臺，充分挖掘青年教師內(nèi)在的潛能，同時(shí)也想促進(jìn)青年教師盡快地成長，在教育思想觀念、實(shí)施新課程理念、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力、自身基本素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高，更好地推動我校教育、教學(xué)工作的開展，充分體現(xiàn)學(xué)生至上、能力至上的辦學(xué)理念,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。二、課堂教學(xué)開放周活動的對象： 課堂教學(xué)開放周活動教學(xué)內(nèi)容：現(xiàn)行新教材內(nèi)容。 課堂教學(xué)開放周評課要求本次評優(yōu)課活動要本著公平、公正的原則，力求對各位青年教師的評判做到正確、合
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