不進(jìn)位加，不退位減-在線瀏覽

【摘要】75+20=35-31=24+63=32+6=56-36=68-3=34+25=40+59=23+15=56-9=43+50=79-8=(對的打”√”.錯的打”╳”)1、筆算兩位數(shù)加、減法，先把相同數(shù)位對齊。（）2、45比32多多少？列算式是：45+32

2025-02-14 17:47

第八單元：加和減5-在線瀏覽

【摘要】第八單元：加和減（一）教學(xué)內(nèi)容教材第48頁例題和“試一試”，完成第48－49頁“想想做做”課時第五課時教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過觀察、操作和思考，初步掌握得數(shù)是6、7的加法的計算方法，會正確計算和是6、7的加法。2、使學(xué)生從小朋友參加植樹活動的情境中知道根據(jù)一幅圖能列出兩道加法算式，體會兩道相應(yīng)的加法算式之間的聯(lián)

2025-01-27 19:53

加和減三維目標(biāo)作業(yè)-在線瀏覽

【摘要】《加和減》單元教學(xué)三維目標(biāo)及其說明教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元《加和減》教學(xué)三維目標(biāo)知識與技能1、使學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減兩位數(shù)口算方法的過程，能正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)以及相應(yīng)的減法；能正確口算需要進(jìn)位的整百數(shù)加整百數(shù)以相應(yīng)的減法；能合理估算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的結(jié)果。2、讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解

2025-01-24 03:27

第四單元加和減教材分析-在線瀏覽

【摘要】精品資源第四單元《加和減》教材分析本單元主要教學(xué)口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（和不超過100），解決與“倍”或“差”有關(guān)的兩步計算實際問題。在練習(xí)中還有需要進(jìn)位的整百數(shù)加整百數(shù)以及相應(yīng)的減法。通過這些內(nèi)容的教學(xué)，學(xué)生的計算能力和解決實際問題的能力都會有明顯的提高。教材先安排口算的教學(xué)，再安排解決實際問題的教學(xué)。這樣，學(xué)生在解決實際問題時就能經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的口算，既便于解決實際問題

2025-08-11 08:18

二年級數(shù)學(xué)加和減練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：、減兩位數(shù)的計算方法的過程，重新復(fù)習(xí)不進(jìn)位加和不退位減、進(jìn)位加的筆算方法。，發(fā)展解決問題的策略。，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。75+20=35-31=24+63=32+6=56-36=68-3=34+25=40+59=23+15=56-5=

2025-01-14 03:30

一年級數(shù)學(xué)加和減測試-在線瀏覽

【摘要】7比2多（）3比8少（）8與（）同樣多在0、1、3、8、6、9、10中最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。把這些數(shù)按照從小到大的順序排列起來：比5大，比10小的數(shù)是比3大，比8小的數(shù)是3+4=74+3

2025-01-14 03:16

蘇教版第二冊不進(jìn)位加和不退位減-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：、減兩位數(shù)筆算方法的過程。能筆算不進(jìn)位加和不退位減的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略。，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：在探索多種算法的過程中，學(xué)會用筆算來計算。教學(xué)難點(diǎn)：理解并掌握豎式計算。小貓和小狗比賽捉老鼠。小貓捉了35只老鼠。

2025-02-15 11:23

不進(jìn)位加，不退位減練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：、減兩位數(shù)的計算方法的過程，重新復(fù)習(xí)不進(jìn)位加和不退位減的筆算方法。，體會數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用價值，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際的意識和能力。、合作交流活動中獲得成功的體驗，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。75+20=35-31=24+63=32+6=56-36=68-3=3

2025-02-15 16:38

二年級數(shù)學(xué)乘加和乘減-在線瀏覽

【摘要】乘加乘減人教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會計算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。1.背誦1~5的乘法口訣。2.把可以改寫成乘法算式的寫出來。(1)2+2+2+2+2+2(2)3+3+3+3+3+1

2024-09-01 12:25

乘加乘減-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《乘加乘減》 乘加乘減 1、劉老師有5盒乒乓球，每盒裝6個，同學(xué)們借走了17個，還剩多少個? 2、用20元錢，買2枝鋼筆，鋼筆每枝9元。應(yīng)找回多少錢？ 3、有53本課外書，分給7個組，...

2024-10-01 21:35

乘加、乘減說課稿-在線瀏覽

【摘要】......《乘加乘減》說課設(shè)計昆明市西山區(qū)求實小學(xué)李學(xué)平一、說課內(nèi)容：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元內(nèi)容：乘加、乘減二、教材分析：“乘加、乘減”是人教版二年級上冊表

2025-06-03 12:58

乘加乘減教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：乘加乘減教案 《乘加、乘減》教學(xué)設(shè)計 教材分析 “乘加、乘減”是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元《表內(nèi)乘法 （一）》中的內(nèi)容。本節(jié)課是表內(nèi)乘法的重要內(nèi)容之一，是在學(xué)生已經(jīng)初步理解的乘法...

2024-10-02 08:35

乘加乘減教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《乘加乘減》教案 人教版二年級上冊《乘加、乘減》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 在具體的情境中理解乘加、乘減式題的意義，知道乘加、乘減的運(yùn)算順序。 （二）過程與方法 在計...

2024-10-01 21:36

加與減導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】1《加與減》導(dǎo)學(xué)案武川新村學(xué)校吳玉蘭教學(xué)內(nèi)容加與減課時共1課時第1課時教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生正確計算100以內(nèi)連加的算式，并能熟練的掌握連加豎式的寫法。2、能正確的進(jìn)行計算。3、培養(yǎng)學(xué)生檢察驗算的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)1、正確計算100以內(nèi)的連加式題，并能熟練掌握連加豎式的寫法

2025-01-24 00:37

三加與減教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：三加與減教案 第三單元加與減 單元教學(xué)目標(biāo) ，進(jìn)一步體會連加和連減運(yùn)算的意義，感受連加、連減、加減混合運(yùn)算在實際生活中的應(yīng)用。 、連減、加減混合計算的方法，能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。，并...

2024-10-13 15:09

加和減復(fù)習(xí)(存儲版)

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